工作自我總結範文(精選6篇)

學識都 人氣:1.58W

忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,爲此要做好工作總結。那麼要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的工作自我總結範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作自我總結範文(精選6篇)

工作自我總結1

一學年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本身的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作取得更大的進步,個人教學水平也有所提高。現對本學年工作做出總結。

一、自身的課堂組織與傳授能力

曾膽怯過,曾害怕過,曾擔心過,曾失望過,但這半年來,多了幾分驚喜,多了幾分激情,多了幾分感動,多了幾分踏實。成績不能代表一切,但課堂效果卻影響着學生的心情與對知識的慾望。

首先,對知識的把握到位了,通過對教材的分析與大家的交流,知識更完善了,重點更突出了。

其次,課堂語言更嚴謹了,有了兩年的基礎,課堂很明顯質量高了,密度大了!學生的學習慾望來了。

最後,知識的銜接自然了,課堂上學生的興趣更高了。

二、關愛無處不在

每天都在上課,每天心中都裝着這60名學生,可真正走入他們內心深處的時間並不多!通過每一大洲的關愛方案,讓我一次又一次的反思自己,對××名同學的關心夠嗎?對優秀生的關心夠嗎?對學困生的關心夠嗎?熟悉的學生,熟悉的電視,一直想要每一個學生都有所進步,一直想看到更優秀的他們,無形中對他們的期待更高了,無形中給他們帶來的壓力更大了!我常常問某個學生,你認爲你這一週夠優秀嗎?你認爲你今天用心學習了嗎?你今天幫助同學了嗎?你今天進步了嗎?你今天認真洗臉了嗎?你今天吃飽了嗎?等等,這些表面上的關心也許起到了一些作用,但特殊的同學,需要老師更多的關愛。面對學習有困難的學生,我時刻關注着他們,時刻提醒着他們。

工作自我總結2

在這一年裏,我站在總公司和上級交通部門的正確領導下,根據總公司下達的工作任務,緊緊圍繞我站年初制定的計劃,全站幹部職工用科學發展觀的理念,努力奮鬥,團結一心,不斷改進服務質量,強化管理力度,致力於爲廣大旅客提供熱情、高效、禮貌、舒適、安全、快捷的優質服務,圓滿完成了“春運”、“五一”、“十一”黃金週期間旅客的運輸工作任務,各項工作取得了良好的效果。現將20xx年工作情況總結如下:

一、主要工作完成情況

截止20xx年XX月XX日,共計營收XX萬元,其中招纜收入共計XX萬元(票房收入XX萬元,長沙線XX萬),稽查營收XX萬。

二、以安全快捷爲目標,做好黃金週旅客運輸工作

早準備,早行動,確保安全快捷每年的“春運”“五一”“十一”是車站客流的高峯,也是客運的“黃金週”,爲了搞好20xx年黃金週的運輸管理組織工作,確保安全快捷、優質高效,我們立足於早做準備,早做按排的思路,在嚴格各項管理程序的同時,“黃金週”期間,加大了站場內外管理人員的力量,及時協調好機動車輛,把嚴車輛進站安全管理關;把好載客車輛出站關;嚴格進站旅客行李“三品”安全檢查;加強安檢臺檢查監督力度;加強站務秩序管理,確保站場安全,園滿完成了“春運”“五一”“十一”黃金週等運輸任務。

三、以抓爲主,紮實做好安全工作。

1、本着“以人爲本、預防爲主、安全第一”的原則,把安全工作放在各項工作中的重中之重,常抓不懈,防患於未然。車站根據我站《安全管理辦法》規定,嚴格執行制度,嚴格定期檢查,嚴格安全處罰,嚴格實行責任追究。嚴格落實我站客運管理“三關一監督”的安全管理方針,把好進站車輛營運手續與技術性能關,把好旅客進站行李檢查關,把好車輛進站安檢與出站檢查關,提供客運服務。對所有51輛進站車輛建立了安全檔案,簽定了進站安全責任書,納入車站安全管理範圍。對營運車輛組織定期和不定期抽查,發現問題及時整改,杜絕隱患。

2、工作人員做到每一趟車對旅客進行一次乘車安全常識的宣傳,發車時應繞車一週,檢查有無不安全因素,無,方可發車;廣播員每天不定期進行乘車安全常識宣傳。

四、加大站場建設,狠抓運輸生產

目前我站的主要收入還是靠日常發班從售票收入中提取勞務費,其它方面的收入所佔比例不大,這種局面就決定了運輸生產工作是我站工作之中的重中之重,我們主要採取了加強對站場的管理工作,車站人來車往,環境比較複雜,再加上車輛多爲私人所擁有,他們不太服從管理,而我站主要收入來自車輛方面,所以對車輛、對站場秩序的管理是日常工作之中心,在這方面中針對目前各班線存在的各種問題及實際情況,我站還制定了各班線管理制度,對各班線的發班、客源組織、售票等情況做了詳細的規定,並及時瞭解出現的各種情況,作出處理。

五、存在的主要問題

1、由於受場地的限制,目前停車場已顯出其面積窄小不足,特別是車輛均向大型化發展,遇有客運高峯,發車位嚴重不足,需要有高度精密的組織和協調,嚴格到位的管理才能做到有條不紊,秩序井然。

2、職工正規化培訓不足,計劃的多,實施的少,零散受訓的多,批量集訓的少。

3、站內外需增加必要的引導性、的指示標誌,有些地方需要進一步綠化、美化、亮化。

4、每逢客運高峯期間,一些客流較集中的線路(如深圳、長沙)會出現調配加車困難的情況,由於加車空車返程,實載率降低,成本較高,導致車主不願加車出行,影響及時疏送旅客。

20xx年度我站工作雖然取得了一定的的成績,但也還存在諸多不足,我站的營收情況仍有不少漏洞,不太盡如人意,我站的班線班次還比較少,需要努力拓展,在站場管理及人員管理方面,也沒有全面的落實和實施,職工的職業素質也亟待提高,在20xx年我站需要在以下方面多做功夫:

1.積極開闢新的班次,增加企業效益。

2.擴大多種經營,努力加大非客運招攬收入在總收入中的比例,加強企業的搞風險能力。

3.加強管理,確保運輸生產秩序化、規範化。

4.提高職工的福利,增加職工的工資。

工作自我總結3

一、遵守各項規章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務、並履行崗位職責。因爲工作的特殊性和精確性,在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差,以提高準確率和工作效率。

二、積極配合領導、團結同事、相互學習

尊重領導、服從命令、積極配合工作;平日裏多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的老師,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的也有壞的',在面對問題的時候,我們又成爲了彼此的後盾,相互並肩扶攜着。從我個人而言,在工作的過程中我受益非淺,從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。

三、對客戶真誠、耐心

真誠服務於每個客戶,耐心傾聽並解答客戶的每一項問題,竟可能做到客戶滿意,自己放心,不再給領導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題,請示於領導的幫助和支持。業主不論什麼時間、什麼情況、有需要幫助或有疑問的,我會及時、認真的給與業主幫助。

四、心態端正、舉止大方

工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源於有意義的工作中,所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題,告自己凡事要先做人、後做事。

有些缺點和不足是我自己能看到的,同時也有些看不到的,不論是我看到的還是看不到的,我都希望大家能幫助我,給我指出,好在日後工作生活中得到改正,也以便提高工作效率和更好的服務與業主。

工作自我總結4

本屆學生會在成立之後,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作作自我總結如下:

一、貼近學生生活方面:

結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對於從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,並向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。

二、學風建設方面:

組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯繫。協助團委舉辦了XX年第一期成長論壇,並多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,爲在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。

三、校園文化方面:

由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師範學院學生會也參與進來,並作了廣泛的交流。

四、娛樂文化方面:

根據我校的特殊性,在新區舉行了主題爲“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題爲“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩隻蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。

五、校園文明方面:

學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行爲,並多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行爲給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、後勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。

在過去一個學期的工作中,由於時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現作自我總結如下:

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受衆羣體的單一性,不具有全面性。

三、關於學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。

屹立於世紀之巔,面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮基層學生會的作用,爲我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻,在以後的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中穩步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

工作自我總結5

實習在忙忙碌碌中結束了,我將從以下四點進行自我總結。

一、工作態度

當一個號老師一直是我的夢想,在實習中我嚴格要求自己,認真對待工作,面對困難積極樂觀,不把情緒帶到課堂,不把錯誤帶給學生。我以我的認真,我的熱情,我的踏實對待這次實習。以我的責任心,恆心,細心和耐心面對我的學生,以我的虛心面對指導老師和實習的同伴。

二、班主任工作

班主任工作是整個實習中最繁瑣的工作,每天都要伴在學生身邊,同時也是我認爲最快樂和幸福的工作,因爲班主任接觸到學生的機會最多,最瞭解學生,也讓學生最瞭解我。每天早上比學生早晚上比學生晚,課間還要隨時關注學生,打掃衛生也要班主任到位,和學生一起是老師的快樂,我喜歡這項工作,我想看到他們,我想知道他們是不是好好的在學校,所以這項工作我做的很好,面對五十三位學生我問心無愧。我愛這項工作也愛學生,如果可以的話,我希望自己以後能是個好班主任。

三、上課評價

作爲一個專業課老師,我最重要的事情就是備好課,備好學生。在班主任工作中對學生的瞭解讓我在任課老師中減少了很多壓力,我認真備課試講,請教指導老師和實習同伴,我認爲上課還是可以的。

四、生活評價

在實習中,我認真對待生活,把自己的生活安排好,配合實習學校的工作安排以及實習隊的安排,以指導老師關係融洽,以學生和睦相處,在這段實習生活中我過得快樂充實,同時也讓我成長了許多,進步了許多,這將是我一生最美好的回憶。

祝福我的教育生涯一帆風順!

工作自我總結6

《語文課程標準》明確指出:學生應“學會正確、自主地選擇閱讀材料,讀好書,讀整本書,豐富自己的精神世界,提高文化品位。”讀書,尤其是讀好書,是與先哲的一種對話,亦是滌盪心靈、塑造完美人格、提高文化品味的一個重要途徑。樂讀者,可嗅得墨香;善讀者,可嚼出智慧。正如教育家霍姆林基所說的那樣:“我無限相信書籍的力量。”也如新教育實驗的倡導者朱永新所言:“理想的教育應該重視讓學生與書本爲友,與大師對話,在人類優秀文化遺產中淨化自己的靈魂,昇華自己的人格。實施有效的人文教育,一定要讓學生養成熱愛讀書的習慣。”可見閱讀對於教育的作用之大了。開展閱讀興趣小組活動就是爲了進一步提高學生的閱讀能力和培養學生的閱讀興趣。

本學期開展的閱讀興趣小組,承上學期興趣小組工作的優點。在開展過程中,老師針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調整。着力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發學生的愛國熱情。主要體現在:

一、培養了學生對閱讀的興趣。參加興趣小組的同學,有一部學生分本身就對閱讀充滿了興趣,但是也有一部分學生是在父母的要求下參加閱讀興趣小組的。因此,培養學生對閱讀的興趣是組織閱讀興趣小組的首要任務。在本學期的閱讀興趣活動中,我們大膽使用課外材料,以新的切入點進行閱讀教育,並運用學生喜歡的方式進行授課,例如演講比賽、辯論賽、閱讀小遊戲等等。使學生感覺到閱讀是一件好玩又有趣的事,從而對閱讀產生了濃厚的興趣。

二、拓展學生的閱讀知識面。學生對閱讀知識的瞭解主要是通過校本教材的知識傳授,但隨着各種知識的普及,很多時候對我們生活起實際作用的閱讀知識書本上並不一定有,所以在興趣活動中拓展學生的閱讀知識面也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種閱讀資料來豐富學生的知識,比如閱讀各種報刊雜誌等,讓學生多接受生活中的閱讀,讓學生更好的理解閱讀的實用性!

三、增加學生各種閱讀方式鍛鍊的機會。廣義的閱讀還包括默讀、誦讀等等,我們要儘量創造條件,給予學生更多的閱讀條件和閱讀方式。說道底語文還是一門語言課,因此能說會說纔是真正的重點,因此我們在進行活動的時候要注重進行口語交際,它在某種程度上會輔助閱讀和語文水平的提高。

四、豐富了學生的第二課堂。從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

開展興趣小組活動以來,我們發現學生們對閱讀興趣,語文學習興趣都有一定的提高,在其他綜合素質方面也表現出更加積極的態勢,學生喜歡這種形式多樣、內容豐富的教學模式。我們要以此爲基點,貫穿小組主題於其中,讓學生在樂中求知,真正的得到學習和鍛鍊,在閱讀和其它綜合素質方面得到進步。

本學期閱讀興趣小組已落下帷幕。繼承上學期興趣小組工作的優點,在開展過程中,針對上學期存在的不足,結合本學期的實際作出相應調整。着力讓學生親近書本,喜愛書本,閱有所思,閱有所得。讓學生養成良好的閱讀習慣,從中獲得廣博的人文知識,包括中國豐富的文史知識,從中激發學生的愛國熱情。但倒推而及,思其細節,我們還是存在一些不足之處,不免有些許遺憾。在今後的工作中,我們將以學生爲本,關注學生的思想及其閱讀所需,爭取顧及每位學生。同時,嘗試採用更多的方法讓學生提高對閱讀的認識及閱讀興趣。此外,開展專門的交流座談,尋找閱讀與寫作有機結合的途徑。相信,只要繼續努力,我們一定能讓學生初步養成終身閱讀的好習慣,也爲書香校園的形成盡些微力量。

TAGS:精選 範文