總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的學期自我總結，歡迎大家分享。
學期自我總結1
告別了初中時代，邁進高中校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了新西蘭裏的第一個寒假。回首這半年的校園生涯，無限感慨。
本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習各項知識，通過自己的努力成爲中國團員。在班裏擔任過副班長、體育委員及化學課代表斷職位，有良好的學習作風和管理能力。
有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，加入學生會，擔任學習部部長一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。
身爲學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用假期，在大型商場參與實踐活動，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力和溝通能力。並且我將虛心求教，細心體察，大膽實踐，不斷地積累生活經驗。
作爲一名國際班生，我深知打好基礎的重要性，努力學好課本知識，且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養了自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力。我將保持積極向上的生活態度，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織能力，有一定的創意理念，不斷鍛鍊自己的組織交際能力。
我不能僅僅滿足於已取得的一點點成績，要努力學會用科學的發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩！
千里之行，始於足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。我將以飽滿的精神銳意進取，爲實現自己的人生價值而不懈努力！
學期自我總結2
時光似飛火流星般消逝在我們的身旁，快地讓我們無法觸摸。一個學期就這樣悄然聲息地結束，當自己晃過神來的時候才發現自己已經過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收穫了什麼？失去了什麼？的時候才發現原來自己有這麼多的記憶需要沉澱，加工成爲永恆。
回眸過去的半年，有太多的欣慰，太多的心酸，太多的遺憾。。。。。。一個不會總結的人永遠無法在過去的經驗中找到解決問題的新方法，永遠只能是一個跟不上時代節奏的滯留者。所以，學會總結是一個人能否取得成長的標誌。
總結過去，珍惜今天，憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納，讓明天的陽光更加燦爛，是我永遠的習慣。下面我將從學業，學生工作，社會閱歷和人脈關係，實踐鍛鍊，情感天空等方面對本學期進行全面地總結。
本學期我始終圍繞和執行着自己制定的《新學年三大規劃》：一、做好學生工作，打造好人脈關係。二、多賺錢，生活費全部自己搞定，每個月存下兩百塊錢。三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化，學生工作做得不突出，錢賺得只夠花，想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌，昏昏沉沉地瞎度了一個學期。或許是自己對自己的要求太高了，感覺一個學期下來什麼都沒做好，沒有多大的進步幅度。下面就針對各個方面進行初步地總結：
學業方面
很多人覺得大學是一個鍛鍊各方面能力的舞臺，而忽視了學業的重要性。這種想法是很不科學的，其實每個學生在大學裏都必須以學習爲重。
縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業，每天總是忙着學生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節課。本學期只有五門課程：統計學、政治經濟學、管理學、組織行爲學、大學英語。一週只有二十四節課，說實話學業壓力確實不是很大。但自己的態度真的不夠好，上課經常總是不小心就睡着了。只有上管理學和統計學的課纔會比較認真，其餘的課總是看自己的書或是補眠。
課餘時間也沒有什麼作業需要完成,所以課後幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料，都是讓我們自己去複習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來，但自我感覺肯定不會有滿意的成績，
大一自己的學習態度還是很認真的，最終學年成績排名專業23，按照慣例和比例原本以爲可以拿到學院三等獎學金的，但由於種種原因沒有如願以償。還好拿了個“社會工作獎學金”-----800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。
整個學期考試總是很不滿意，開學初的計算機二級補考沒及格，入黨積極分子黨課考試也沒過，英語期中考試竟然沒考到總分的一半，國家英語四級考試只是本着“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由於自己的態度和重視度不夠造成的，現在回想起來真的有些後悔。感覺對不起家人的付出，自己太不應該了。
本學期的課程幾乎都是一些專業課，例如管理學、組織行爲學對自己今後都是很有好處的，但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理，沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業課的學習了！！儘量向獎學金衝擊！！
按照大一定的“大學規劃”這學期我必須閱讀十二本書，但是縱觀整個學期下來自己去圖書館的次數還不到十次，只借過兩次書。借的書也只是大致地瀏覽，沒有很深入的閱讀。本學期只是較認真地閱讀了三本書：《成功三寶—習慣、心態、人脈》、《哈佛10大名人的人生智慧》、《西點法則》。天天都是忙着學生工作和兼職。完全淡化了閱讀，充實自己。所以打算在較爲漫長的寒假中好好彌補一番。放假前我狠下心來到圖書館借了五本書，計劃在寒假認真地彌補自己這半年來的空缺。
學生工作方面
學生工作是大學很重要的一門選修課，今後職場上的很多能力和經驗都可以在其中得到相應的鍛鍊。所以，自己選擇了繼續堅持提升自己的管理、溝通協調能力，增長學生工作經驗。付出行動，收穫成長----是我永遠的座右銘。
本學年自己在校學生社團聯合會帶領了一個部門—宣傳部。一個學期下來擁有了太多的記憶，自己在這個團隊中也真正地成長了。整個部門從起初的只有自己一個人到三個人再到最終的四十幾號人。自己見證了這個團隊的成長壯大的過程。
第一次大型活動是迎新晚會，當時手下還沒有幹事，所以都是正副部長在戰鬥。大家都體現出了超強的戰鬥力和凝聚力。我還向大夥開了個玩笑：“要是以後每個幹事都能像我們這樣該多好啊！”呵呵~~
由於受甲型流感的影響我們準備已久的大型現場納新活動被迫取消，只能私下通過分發報名表進行納新。這給我們的納新工作帶來了很大的挑戰和考驗，不過經過大家的一致努力納新還是取得了很好的效果。我們宣傳部經過三個晚上的面試最終錄用了來至全校十五個學院的四十二名幹事。美術學院和文學院的佔居多，而且男生只有九名，其餘均爲女生，這也是宣傳部歷年來的慣例。
自己提出了部門的宗旨:不走尋常路，只求他人知。宣傳追求的就是創新，目的就是讓他人知曉。圍繞着這個宗旨，我們的團隊開始戰鬥：畫海報、掛橫幅，搬展板、發傳單……
平時部門的工作主要有：（1）負責社聯所有活動的宣傳包裝工作，包括畫海報、掛橫幅、搬展板、製作晚會幕布等。（2）負責申請社聯和所有校級51個社團活動的條幅，引導協會借用展板。（3）負責分管動漫協會、書法協會、漂書協會、海西經濟研究社、611心理協會和焦點追蹤俱樂部六大社團。所以部門分成了三組：管理組、宣傳組、社團組。自己帶領社團組，負責與各會長溝通協助社團的各類活動，收集月末的“三表一票”。以及帶領部門幹事申請活動的條幅，經過自己的一些帶領和教導，幹事很快就掌握了整個申請流程，所以到後期自己的工作壓力減輕了不少。
一流的企業做品牌，二流的企業做文化，一流的企業做標準。我們是一個學生團隊，不可能像企事業那樣做到精確的標準。所以，只能在團隊文化建設上下工夫。打造出色的團隊文化是帶領團隊的最佳方式。針對部門的實際情況，自己策劃組織了兩項主要的項目：中秋-國慶部門小Party和紀念新中國六十華誕部門作品展。部門的小Party在社聯的大廳舉行，大家都積極地參加了各項娛樂性遊戲，一起交流，相互認識。取得了很好的效果，自己也在無奈之下獻醜了一段傑克遜的“山寨版”太空舞步。因爲自己的音樂細胞完全被細菌給侵染所以只能這樣了，而寶飛和小雨又都有着很不錯的音樂天賦。呵呵，每每看着自己惡搞的圖片被上傳到部門博客裏的時候總是忍不住地笑起來。
可以說部門裏的每個幹事都有自己的一項獨門小招，正值新中國成立六十週年之際打算考驗一下他們。來了個簡單的“頭腦風暴”：要求每個成員在規定的時間內完成一份主題是國慶六十週年的作品，形式自定。從完成的效果來看，總體都很不錯。有書法、手工、剪紙、動漫等等。最終挑選出了優秀的作品在社聯小廳的牆壁上進行了展覽，受到了主席團的高度讚揚和大家一致的好評。不僅激勵了部門的成員繼續努力，而且極大地豐富了部門的文化。
還記得在社聯第一次全員大會上，站在青春劇場的演講臺上看着底下四五百號幹事，自己真的有些緊張和激動。可以說是人生第一次在這麼多雙眼睛的注視下的演講，在結束時給全場的同學送上了一幅對聯。上聯：齊心協力共創社聯美好明天，下聯：團結奮進同築師大錦繡前程。博得了滿堂的喝彩，自己真的沒想到會有這麼大的反響和效果。說實話，這點小絕招小學就用過了哈！
“十一國慶紅歌會”在共青團廣場舉行,第一次帶領幹事參與大型活動。由於一些籌備不夠充分等原因整場活動效果不是很好。受到了校團委副書記陳志勇老師的嚴厲教訓，大家都很低沉，這與我部門宣傳工作做得不到位是密切相關的。 在活動舉行到一半的的時候，省委副省長陳樺竟然也出現在了活動場邊，她來和我們一同感受和分享慶祝新中國六十華誕的喜慶 。這還是自己人生第一次見到這麼大的領導呢！！
校第七屆學生社團文化巡禮月是我們社聯本學期的品牌活動。從11月7日的開幕式到12月25日的閉幕式，自己收穫了太多的成長。製作開幕式的晚會幕布是最頭疼的問題，不僅要切合主題，而且要滿足主席和團委老師的要求，還要滿足商家的一切條件。整整修改了十一次才最終確定，還有幾張噴繪的海報也是修改了八九次後在敲定。爲了做這些幾乎一連好幾天都在木森文印店裏，而且自己一週包括請假和翹課缺席了三分之一的課程。而且還正逢期中考和黨課培訓考試，通宵了好幾個晚上才勉強應付了考試。閉幕式的晚會幕布製作吸取了開幕式的教訓所以挺容易就搞定了。我想這或許就是經驗的導向作用吧！開閉幕式晚會我們都取得了很大的成功，得到了團委老師的好評和肯定。在閉幕式晚會結束後大夥還在陳家莊聚餐開“慶功宴”。由於太興奮了，自己還不小心有點喝醉了。
“把學生社團的工作當作一項事業來做”是我門社聯的宗旨。一個學期下來的活動遠遠不止以上提及的這些，還有其他很多。例如：理科生唐詩宋詞大賽、會長培訓、電影節系列活動等等。從我們部門製作的紙質海報數量就可以知道我們活動的多少了。本學期我們總共製作手繪海報75份左右，條幅25條。
說實話很多的小活動都沒什麼印象了，可能是經歷的活動太多了吧。部門裏的小活動也比較多，在工作之餘加強和幹事的溝通交流也是很關鍵的。平時和部門裏幾個比較活躍的小子經常時不時就去打檯球、籃球等。在過程中教導他們如何開展工作、如何與人溝通、如何管理他人。漸漸地開始培養他們獨擋一面的能力。
半個學期在社聯的成長，自己的語言表達、管理協調、邏輯思維等能力都得到很大的提升，整體氣質也有了很大的提高。人脈關係也打造得很不錯，可以說學校每個學院自己都有認識的人，這也在平時的工作中發揮了很大的作用。但是在個人處事穩重程度、處事細心程度等方面還做得不夠到位。工作多了之後感覺很煩，有些厭倦感，所以容易發火，對部門成員的要求有些嚴格。很多時候表現得較爲嚴肅，使得很多部門成員有些畏懼，不敢和自己溝通。
學院大學生職業能力提升促進會（簡稱“學促會”）是自己學生工作的另一個舞臺，在這裏學到的東西不僅包括一些傳統的學生組織的工作內容，而且還包括職場工作內容。主辦職場文化節和學院一年兩次的招聘會是我們的工作內容。本學期自己對學促會貢獻不是很大，沒有協助太多的活動。感到有些慚愧。
從開學初的納新到組織的內部建設，組織經歷了一個很大的更新過程。很多老成員由於某些原因退出了我們的組織，同時也有很多新鮮血液的注入。本學期我們學促會各項設施包括硬件和軟件都有了很大的提高。包括學院的領導都很關心支持我們的工作，不僅擁有自己的活動室和會議室，而且擁有很齊全的各項設備。這給我們開展工作提供了很大的幫助。
本學期我們的主要工作是組織內部建設和學院招聘會。學期初主要是內部各項制度的完善和建設。在坤哥的帶領下，我們的內部建設工作有條不紊地進行着，各項制度都很快的定型。平時的一些節假日裏我們我都很關心會員的成長和生活。在中秋節裏給每個會員送月餅，在冬至日組織會員一起吃湯圓，在聖誕節施灝老師還親自給大家送禮物。。。。。。在這個團隊裏瀰漫着溫馨快活的空氣。
本學期的主打活動是學院的招聘會，在20xx年12月5日，我們協助承辦了“協和學院20xx年冬季人才招聘會”，因爲擁有了“5*9招聘會”的經驗，所以在這場大型的招聘會中我們充滿了信心。從前期的宣傳到舉行的整個過程我們各項工作都做得很到位，我們實行“人事責任制”每個成員都執行者自己的任務，取得了很好的效果。
前期的宣傳中我和德楷負責到大學城的各大高校粘貼招聘會的海報，經過一個下午的的努力我們跑遍了所有的高校。在招聘會當天我主要負責海報宣傳組的工作，由於一些原因很多企業的招聘海報沒有到達現場，所以我們組的成員就臨時給他們製作手繪的海報。在短短的一個多小時裏我們就畫了20多份的招聘簡介海報。在整場招聘會中我們這個團隊體現出了很強的戰鬥力和凝聚力。大家一起引導企業，協助企業，爲尋職同學服務，相互溝通，相互激勵。整場招聘會取得了很大的成功。晚上大家一起開“慶功宴”，那種努力後的喜悅感是很難用語言來描述的。自己在過程中還認識了一位東方證券公司的營銷總監，我和他溝通了很多。從他的話語中我學到了很多，明白了很多道理。
下個學期自己主要負責“預就業執行組”工作內容是和各企業聯繫商討合作的項目，讓企業多給我們提供實習、兼職、培訓等機會，並且參加我院的招聘會。責任很大，內容很多，而自己的經驗又不是很多，所以是一項很大的挑戰。同時這也將是一個絕好的機會和企業接軌，拓寬自己的人脈和見識。很期待！！
“讓大學生在未來的職場競爭中擁有突出的核心競爭力”是我們學促會的宗旨，我想只要大家一起努力，一起奮鬥，我們這個團隊將擁有美好燦爛的明天。
社會閱歷和人脈關係方面
因爲本學期忙於各項學生工作和學院物業公司的兼職，比較少走出校園。自身的見識和閱歷不夠豐富，有些短缺。上個學期經常會到市區的很多企業去兼職面試，多多少少學到了較多的面試技巧，但這個學期幾乎都沒有參加過了。週一到週五都必須忙於學院物業公司的兼職管理員的工作，每天都是起早摸黑。再加上社聯的和學促會的一些工作幾乎都沒有時間離開校園。週末成立自己的補眠休息的時間，但經常總是難以實現，不是這事就是那時。睡覺睡到自然醒的機會總是很少。所以自己在社會閱歷這方面還很有待加強。
關於人脈關係這塊感覺在校園內裏做得還是很不錯的，但在社會人脈關係就做得很不夠了。在校社聯一個學期下來，自己的人脈關係拓寬了很多。和其他六位男部長的關係尤爲鐵，我們組成了所謂的“社聯七大YD”。在工作上我們認真對待，迎難而上，一起戰鬥。平日裏我們經常一起打籃球、打檯球、喝酒……
帶着快樂分享籃球的魅力，也爲下個學期初部門籃球賽做準備; 帶着娛樂成分體驗檯球的內涵;帶着喜悅感受酒桌文化的重要性。
在自己需要幫助的時候他們二話沒說，挺身而出，真的很感動。“這個可以有” “這個必須有” “當時我就震驚了！”成了們的口頭禪。給我們帶來了很多快樂。我將會用我餘下的生命去經營與他們的關係。通過在社聯的鍛鍊自己在各個學院都有認識的同學，人脈關係的輻射面較廣。
在學促會裏自己繼續努力地打造人脈關係，和大夥的關係都很鐵。坤哥、阿龍、阿輝、德楷等一大批好哥們在平日裏給予了自己很多幫助和指導。遺憾的是和新會員的溝通還不夠，很多都還不認識。
熟話說：朋友多，路好走。如今的人脈關係將爲自己今後在社會上的發展起到很關鍵的作用，我會用自己的激情和熱情去培養與大家的感情。
情感天空
過去自己總是想：男人就應該以事業爲重，現在是塑造自己的時候不應該去談戀愛。談戀愛會使自己墮落，會影響自己的前程。所以，我從來沒感受過談戀愛到底是怎麼一回事，也不想去嘗試。但隨着自己各方面的提高以及思想觀念的改變，感覺自己總是一個人整天忙得暈頭轉向，經常有上頓沒下頓，生活節奏很亂。按照原本的想法是找個適合自己的女生來照顧自己，但後來發現這種想法是錯誤的，應該是找個女生來相互照顧。所以自己《新學年三大規劃》的第三點是：找個適合自己的女生來相互照顧呵護。
我談戀愛的前提原則是：養活自己之後再去談戀愛。等自己有這方面的能力之後我開始嘗試着去探索和發現，開始尋找屬於自己的幸福。想找一個和自己有些距離的，保持點空間的，相互間都有自己的學生工作的，會相互體諒的，氣質中等的。
但結果證實了這些實施起來很難。好不容易地開始把握一段看似很理想的幸福，但換回的只有失望。從相互瞭解到深入體會，自己努力地爭取，努力地把握，但無濟於事。可以說就連自己也很難想象當初竟然會有如此大的信心和勇氣去做一些有些難忘的事。自己曾今勇氣過三次，收穫的只有沒有結果的結果。在三次的努力中，我學會很多，也明白了很多。不是自己的，即使你付出再大的努力，那也只能是徒勞。如果人只是憑着感覺走，你註定要爲自己的衝動買單。
感動的努力，無悔的付出。自己的努力還得到了很多鐵哥們的支持，雖然最終失敗了，但我們收穫了一個很難忘美好的過程。那個夜晚，我們的瘋狂，我們的衝動可以說已經在師大的土地上留下一筆。他們竭力地勸慰我，鼓勵我，支持我。D穎說得很恰當：你是在錯誤的時間裏選擇了正確的人。呵呵，或許吧！！就當作人生的一種回憶吧！！
我不否認自己曾今失落過，傷心過。但一個大老爺們爲這點小事就流淚甚至墮落，那他還算男人嘛？所以我發揮了我較強的情緒管理能力，很塊地調整了心態。回到曾今的軌道上：努力地學習、努力地工作、努力的賺錢。
可以說一下學期下來自己的情感天空幾乎都是白雲，沒有任何色彩的點綴。收穫的結果總結爲一個字：零！！！！！
實踐鍛鍊方面
大學期間進行實踐鍛鍊也是每個在校大學生的一門選修課。豐富社會閱歷，提高自己的實踐能力，是自己歷來的愛好。
事實證明，只有學習能力而沒有實踐能力的人是很難適應社會的。很多職場上要求的能力在課本上是學不到的，所以加強與社會的接軌提高自身的實踐操作能力是很關鍵。培養自己的職業氣質，提高自身的核心競爭力也就成了我本學年的主要工作。
按照自己的《新學年三大規劃》的第二點：多賺錢，生活費全部自己搞定，每個月存下兩百塊錢。我開始了自己的自給自足之路。開學初憑藉自己的人脈關係在學院物業公司接了一份兼職管理員的工作，主要負責學院教學區的C2樓的多媒體和門窗的開關。每天早上六點半就得起牀，七點之前必須到物業中心打卡。早上得花上二十分鐘才能完成工作，中午放學後也得花十五分鐘將各教室的多媒體關完，晚邊下課後得花上半個小時關完多媒體和門窗。
早晨一個人騎着單車走在校園裏，總能發現很多獨到的美。有東方迷人的旭日；有成羣的白鷺在河裏捕抓小魚的壯觀；有成排老人湖邊垂釣的嫺靜…….當自己疲憊得不想起牀的時候總是對自己說：早起的鳥兒有蟲吃！爲了自己的未來我必須繼續努力！這份兼職能穩定地爲自己每個月的收入增添400塊，保障了基本的生活費。
中午完成任務到食堂的時候只剩下一些剩菜了，無奈地只能湊合着填飽肚子。晚邊當自己結束工作拖着疲憊的身子徜徉在回宿舍的路上的時候，心裏總有些孤寂和惆悵。如果有些學生工作要完成例如；會議、值班等，連晚飯都顧不上吃。經常總是踩着門禁回到宿舍，宿舍只是自己睡覺的場所。當從一天繁忙的生活裏安靜下來的時候，總會在入眠前思考：爲什麼要把自己活得這麼累？而還沒來得及找出原因的時候又得投入到下一天的生活中了。
開學初的時候按慣例協助二哥公司在學友超市、教育三超市、南區超市以及雲海超市做場外促銷活動。我也把這份兼職的機會提供給了班上的很多同學，讓大家都能在鍛鍊一些實踐能力的基礎上掙取一些生活費。自己是教育三超市的負責人，佈置場地、借貨、安排人員……在這個過程中自己學會了如何與老闆溝通協商，如何協調人員等等。真的收穫很大，同時也賺取了保障一個多月的生活費。後來還在工程學院也做了兩場，到學期中期的時候在學友超市又做了兩場，一個學期下來總共做了九場。這些與自己今後的工作也很吻合，我在慢慢地執行着“包裝自我，營銷生命”的目標。
通過一些經驗和資本的積累，在學期中期的時候和阿輝合夥在宿舍開了一個小賣部，主要銷售泡麪、麪包、紙巾等產品。投入了大概一千塊錢，抱着嘗試的心態開始了自己的第一次自主經營。剛開始銷量不是很好，起步不佳。漸漸地隨着宣傳力度的加大，生意開始進入正軌。自己很少呆在宿舍，很多都是同學自己過來東西的，自己找錢。每當自己從外面回來的時候總是發現桌上有一大堆零錢，說實話心理有一種小小的成就感。雖然沒賺到什麼錢，但學到了挺多的，這些都是經驗的積累。
一個學期下來基本上執行了《新學年三大規劃》的第二點，搞定了自己的生活費，但沒存下多少錢。初步估計本學期自己總共賺了大概兩千三左右。但是到市區兼職增長經驗的機會還不夠多，這方面也是自己下個學期的重點目標。
以上從幾個方面總結了自己本學期，其實很多還沒有總結到。說實話自己一個學期來真的經歷了太多太多，很多成長的、失敗的、遺憾的、不足的等還沒總結到位。自己付出了很多汗水和艱辛，堅持着、奮鬥着、努力着…..爲的就是給自己的未來打基礎，對得起自己和家人。
俞敏洪說過：“人的一生其實就是掙脫生命束縛的過程。”的確，每個人任何時候都有束縛，爲了自由和幸福，人們就會不擇手段地去與束縛抗爭。自己現在的束縛就是沒有出色的職業能力，沒有優良的競爭資本，所以我要掙脫束縛，用自己的激情和幹勁去迎接挑戰，竭力打造自己。
付出行動，收穫成長！是自己永遠的處事原則；
包裝自我，營銷生命！是自己一生的努力目標。
學期自我總結3
平平淡淡+頹廢
首先說頹廢吧。記得很清楚，這學期，我來的遲，因爲文傑要結婚，而大四了，很多課也不重要，所以回學校比較遲。來到學校本想好好學習，準備公務員。沒有預料的事情發生了。張*，我一直都很欣賞的一個女孩兒，文靜、漂亮、含蓄、善解人意。她想讓我給在圖書館給她找個位置，我不假思索的就同意她到我對面坐了。後來，我發現，面對她，我無法控制內的那種衝動。記得那個悶熱的夜晚，下這點零星的小雨，一口氣跑了20*400米，只因爲我看到她跟一個男孩兒走的很近，後來我明白，那是一種吃醋。就這樣，因爲一個女孩兒，有時半夜三四點醒來，想的就是她，那時我真的失去了自我，戀愛中的人們，是不能自拔的。慢慢的一個月過去了，我也頹廢了一個月。
接着四川公務員報名開始了，我開始振作了起來，在這裏，我感謝喬立，謝謝喬立在公考的路上一直陪伴着我，一起學習，一起打球，一起跑步。還有佔偉，給了我很多幫助。
接着是國考，考試剛結束，感覺考的還可以，十幾天過後，感覺不是很好，成績還沒有出來，希望能考個好成績，進入面試。
這學期，給我印象比較深的是一個女孩兒：那時在九月底開始跟她走進的，當然一直沒有見面，她在新校區，我在老校區。之所以印象深，一是她散文寫得很好，句子很美，用詞很貼切，二是她很有品位，三是她給我買的那瓶水很好喝，很符合我口味，四是她跟我都要考公務員。國考完，去了新校區，跟她吃了頓飯，哦，才突然發現，她有男朋友。當然，我也知道，如果她沒有，我跟她也不會有什麼結果。
前幾 天，買了幾件裝備，花了近八百塊大洋，妮子大衣475，皮鞋310，很心疼。痛心的是，回到寢室，我發現，買的鞋，壓根就不值那麼多，也就是100元左右，想通過法律來解決，給消費者協會打了電話，對方說，商家明碼標價，我們無法，這案件不再我們受理範圍內。
四川公考成績出來了，在預料之內，行測39分，申論51分。120人報名，考了51名。
期待國考成績。
最近比較頹廢，不分白天黑夜的看電視劇，射鵰英雄傳和神鵰俠侶，不明白，郭靖爲什麼會喜歡黃蓉，念慈爲什麼會喜歡楊康。不明白
馬上要放假了，1月7號和8號考試。趁着這幾天好好再學習學習。招教、xx屆代表大會報告、數學運算。
學期自我總結4
一開始，來到馬師專我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，大學不只是學習的地方，還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘”。作爲一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，並在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛鍊，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別，並有了一點心得。
1.高中的學習動機十分簡單，那就是高考，學生、老師、學校三位一體爲高考，可以說是不擇手段。而大學，由於奮鬥目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知爲何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由於高中的知識內容相對簡單，知識點相對少，社會聯繫相對薄弱，知識理解要求程度相對較低，導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反，由於大學課程緊密，知識難度高，要求理解性強，並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關，因此，大學的`學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面，由於高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨着大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對於優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成爲學生的學習動力;而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次，是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬於薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中
衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中部分適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最後，由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮鬥目標也不清晰，造成學習動力下降。
3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中並沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經到外面讀書，因此很早就過着一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽
和諧關係還很大歸屬於我們每一個室友。可是我最覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次用過洗衣機，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
思想方面，由於加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯繫，使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。活動方面，我表現的比較積極。首先，我代表藝術系參加了校園首屆話劇節表演，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動，豐富了我的課餘生活，使我的大學生活變得充滿快樂，並使我認識到了自己在藝術方面的能力。總而言之，我會繼續保持在參加活動方面的積極性，並將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的大學生活還存在着許多不足。我將在接下來的時間裏努力奮鬥，使自己取得更大的進步
學期自我總結5
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，一學期又快過去了，這學期，在老師和同學們的關心和幫助下，通過自身不斷努力，我在各方面都取得了一定的成績，主要以下幾方面：
在學校裏，我是老師的得力小助手;在班級裏，我是同學的知心好朋友;在家中，我也是父母的好孩子。
我是個多才多藝的女孩，這學期我在藝術節小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎，在小樂星活動中獲三等獎，在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對牆墊球二等獎呢!課外我還在“節水在我身邊，共建羣島新區”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等，以上都是我這學期所取的成績。
在管理方面，老師不在時，我就替老師協助班長管理班級。下課時，我的職責是讓我們班級課間成爲學校一道亮麗的風景線，使恬靜的學校添加幾分絢麗，讓每人在課間減少幾分負擔，讓四(01)班成爲一個團結的大家庭。
以後我要改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，做的更加出色。
學期自我總結6
有時候我會經常問自己：爲什麼時間總是來去匆匆，時間這東西到底是什麼，真讓人琢磨不透，它走得如此的快，一晃就是一學年了。我記得還沒有來讀大學之前我哥跟我說過：“從高中到大學就是人生的另一個起點，，大學有很多的事情不要拿高中的思維方式來思考。在大學裏讀書是一方面，不過學會人際交往也是相當重要的一個環節。”在某個程度上，我是挺贊成我哥說的話。怎麼說呢？因爲大學就是我們從高考這座獨木橋上走過來的，進入大學之後很多事情都是要從頭開始。回想大一，生活平淡中帶有樂趣；學習，無奈茫然中夾着緊張；工作上，忙得暈頭轉向；思想上更加成熟穩健。這一年來讓我成長了不少，無論是在學習上還是日常生活以及人際交往等各方面上，可以說都是有了很大的進步的，至少我自己是這樣認爲的。
上一年的九月，初入大學的門檻，新的一切、新的起點和新的開始；如今一年就這樣過去了，時間匆匆流逝，大一的生活時光就這樣離我而去了。現在已經是大二的我回想起過去一年來，心裏感慨是蠻多的。現在我就過去大學一年的各方面作個簡單的總結吧：
（一）學習
還記得沒有上大學之前，我就開始憧憬着我的大學學習。因爲我聽那些讀過大學的人說大學的學習是相當輕鬆的，60分萬歲，不掛科就可以了？但是我很清楚地知道這是一般學生的要求，對於我個人而言不能這麼低來要求自己。於是我就給自己訂了大學四年的學習目標，並且作出了進一步的規劃。
剛剛接觸大學的課堂，對我們每個人來說是一個考驗！一時間從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及，我也不例外。大學是一種靠自制進行學習的地方，在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權，想學什麼，願意學習多少，怎麼樣去學習，這些都不會像以前那樣由老師統一安排好，這些現在都要自己去安排。因此我明白大一是高中到大學的過渡期，面對這一切新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自己要正視這種迷茫，讓一切都要重新去計劃。不然的話，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。然而，我當初對它有了比較大的重視以至於我很快就適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
如今看着當初給自己大一立的那些目標，心裏感慨萬千。這感慨是欣慰，是領悟，可以讓我反思過去這一年的生活，有哪些目標是達到了的，哪些還沒達到的。欣慰是因爲覺得這一年也沒有荒廢盡，至少我不但沒有掛科而且成績還不錯；反思到的是，計劃是趕不上變化的。有些目標實現了，也有些未能實現，但我知道都不能代表什麼，未來的道路真的還很長很長，要付出的努力也還需要很多很多。
作爲學生，我依然堅持認爲，學習纔是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裏好好學習的。在現在或是未來就業競爭那麼激烈的社會狀況下，倘若我沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以，我也由始至終地，都是把學習放在了首位。上課認真聽課，下課認真複習，有空的時候經常去泡圖書館。
另外，在學習知識這段時間裏，我與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，向老師請教；搞好師生關係，師生相處得融洽和睦；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。學到的東西是自己的，誰也偷不走，永遠都是自己的一筆財富。
作爲車輛工程專業的學生會開車是必須要的。因此在大一時我就在學校的駕校裏報名學車。皇天不負有心人，在大一的第二個學期我拿到了我大學的第一個證書—駕駛證。
（二）生活
進入大學的那一刻起，大學就是要學會真正的獨立，我們已經長大了，不能事事都依賴着父母。我們來到這個陌生的環境，這樣的一個小社會，自己一個人生活在這個環境裏，離開父母的庇護，這樣我們就更加需要獨立。我們沒有能力去改變這個環境，那就只能讓我們去慢慢的適應它。一年過去了，在大一這一年的日常的生活中，我和同學們和睦相處、互幫互愛的。我自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習慣。一年來我擺脫了一直以來對父母的依賴，真正地獨立了。我發現，經過大一一年的磨練，我自己成熟了很多，想事情沒有了以前的那份幼稚，對方方面面都考慮的比較周全，我想這就是大學生活給予我的一份珍貴的財富！
當然，大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結識了不少的朋友，我們來自祖國的天南地北，聚在一起不容易，雖然個性的差異會很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會很珍惜這份友誼的，因爲它會爲我的生活增添不少的快樂。朋友，我們一生當中會有許許多多的朋友，但是有一句話說的好，只有大學裏的友誼纔是真正的友誼，想的遠些，當你以後在生活或者工作中遇到任何麻煩時，他們會盡力的幫助你，但是，自己也要更加努力，提高的自己的能力，有能夠幫助別人的資本，我們一定要珍惜這四年的光陰，爲了我們心中的那份美好的友誼之樹而努力地澆花施肥，當我們再次回首這美好的時光時，一定會百般回味的！
（三）工作
大一這一學年，我還算是比較積極投身於社團的活動中。比如：我參加了學院的英語協會和職業發展協會，在兩個協會裏我都是在祕書處裏當幹事。社團的幹事這方面，現就以學生職業發展協會方面來說吧。在第一學期我就協助協會來幫助學院舉辦大型的現場招聘會，真正意義上明白如今的大學生找工作的困難，這更加地激勵我要好好學習技能，讓自己以後在找工作的時候有一定的優勢。在第二學期，我在換屆大會裏成功競選了祕書處的正部長，我覺得自己的擔子更加的沉重。俗話說有壓力就會有動力，我對自己是充滿信心的。在隨後的六月份是畢業的季節，在就業指導中心的安排下，我到了大四畢業典禮暨學位授予儀式的現場幫忙。看到師兄師姐高興的樣子，我開心之餘還憧憬着自己畢業的時候到底會如何呢？
參加的這些社團，豐富了我的社會經驗和與人交往的能力，使我的業餘生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了，促成我蛻變的是我各位師兄師姐，他們給了我很大的啓發。也許，在部門裏的工作會很繁瑣很累，但只要努力去做了還是會有回報的。
（四）思想
在思想方面，一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到了，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。要以實際行動來展現當代大學生的風采。
大一的這一年裏自己的確取得了小小一點成績，但是低頭反思一下，覺得自己還有很多地方是做得不夠的。
第一：不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經常都是一兩點才能睡覺。所以，在以後的時間裏，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣纔不會“心有餘而力不足”。
第二：將時間過多地花在了網上。總是抵擋不住網上的誘惑，每天都會花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了。因此今後，我一定要改掉這個壞毛病，合理安排學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤。
第三：人際交往能力還不足。以後得多鍛鍊一下。
總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲將來劃出人生的線起着至關重要的作用。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運。
學期自我總結7
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過不了多久，“初一新生”的稱號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達一個新的起點。回憶起初一的學習生活，還真是有點捨不得。轉過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心裏百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內的點點滴滴像放電影一般都在我心裏一一閃過，這些將會在我心裏鏤刻下深深的印記。這些印記見證着我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。 品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，能否讓我回味？ 在過去的一年內，不斷地學習，使我的成長揹包裏滿載着收穫。
學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬於我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我並不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經過努力就會成功。初一是初中三年的基礎，是地基。在初一，就要把地基打紮實，打穩固了，到初二，乃至到了初三學習纔會輕輕鬆鬆。也等於說初一就是一個轉折點，初一的知識穩固了，纔會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什麼，應該知道什麼，應該領悟什麼！ 初二是一個新的開始，我擁有新的目標。
如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因爲只有這樣，才能更靠近陽光，才能向着目標一步一步的進發！面對初二，我有7分自信， 3分期待。我在期待着一個新的開始，自信着接受新的學習內容。 時間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這麼無情的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下拼命的追逐着，誰都不想被時間丟下。就這樣，初一學年過去了，而我將升到二年級。 回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啓航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
學期自我總結8
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，爲了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
一、 思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、 教育教學工作方面
這學期，本人擔任一年級生物教學工作，班級人數衆多，又面臨着新課程改革。面對新的教材， 我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力
1、在學習生物學知識之前，幫助學生樹立正確的生物學觀點
樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一，正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器，有了正確的生物學觀點，就可以更迅速更準確地學到生物學知識。所以在生物學學習中，要注重樹立生命物質性、結構與功能相統一、生物的整體性、生命活動對立統一、生物進化和生態學等觀點。
2、倡導探究性學習生物學知識，注重培養學生的自主、合作和交流等各方面能力
探究性學習，有助於學生形成對生命世界的正確熟悉、對科學本質的理解和對生物學規律的領悟，增進獨立思考的能力，建立多領域的、融合的合理知識結構與技能結構，養成實事求是的科學態度，體驗豐富而完整的學習過程。課堂教學結合研究性學習活動的開展提高學生的探究、協作的能力。
3、教育學生在學習生物學的過程中注重理論聯繫實際
注重與現實生活的聯繫，融入了“以學生髮展爲本”的理念，激發學生到生活中尋找學習生物學知識的愛好，有利於主動獲取知識的學習方式的建立;使學習內容更具實用性，更有利於對生物學核心知識和方法的理解，對生物科學價值的正確熟悉，幫助學生規劃人生，促進全面發展。
4、精心設計課堂教學，精選有效的教學方式，從而轉變學生的學習方式 積極創設問題情境，正確引導學生在學習中領會生物學知識間的內存、本質的聯繫，學會運用舊知識和已有的學習經驗學習新的知識，通過概念圖的學習法構建生物學知識框架和知識體系，達到事半倍的學習效果。
5、據不同層次同學學習接受能力的不同，佈置彈性作業
由於學生在初中學習時，缺乏學習生物學的動力和熱情而不夠重視，導致初中生物知識嚴重欠缺，影響高中生物學的學習，因此，剛開始放慢速度，以便讓學生能儘快把握高中生物學的學習方法，同時將作業分爲兩個層次(a級爲全班必做題，b級爲選做題)，另外鼓勵學有餘力的同學嘗試破解往年的高考試題，使每個學生都能學有所得，保持長久的學習生物學熱情和學習幹勁。
6、鼓勵學生動手製作生物模型，親自預備實驗材料，開展家庭小實驗的活動，加深對知識的理解和把握。
7、科學指導各班的生物科代表開展工作，及時收集同學在學習過程中的問題，徵集學生對教學的建議。
8、章節複習時採用問題性答疑替代傳統的知識性回顧和歸納，引導學生學會對章節的知識進行自我小結，學會構建章節知識網絡。
學期自我總結9
成長的過程就是破繭爲蝶，掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有着巨大的影響。許多事情過後，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學_的迷茫到對理想的追求,學着在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶裏.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫.
懷着一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環境。然而適應新的學_方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐後重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學_方式，一切都不再那麼循規蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是爲了學而學，隨意的學_計劃、沒有形成系統的學_進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學_中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年裏學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!
在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就註定我要爲之改變。因爲這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個人都要爲自己選擇負責。就是這樣，在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味着更多的責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作爲小結：只說不幹。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認爲那是我的運氣不好什麼的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，同時，缺點也逐漸凸顯。學_方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
這一年，從書本中學_的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學_的開始，那麼，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔裏不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對於我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因爲在這一年裏，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什麼付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今後學_生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學_中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這麼沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終於找到了自己的夢想和屬於自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔着我的夢想腳踏實地的走好每一步!
學期自我總結10
時光如逝，歲月如流，一轉眼的時光，1年的學習生活已經過去了.,在職二學年的學期末,現總結這一學期的學習好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裏展現.
這一年來.在老師和同學們關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學之間的互相學習中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業知識、專業技巧，什麼成功都不會與你相約，只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成爲適應這個社會的專業人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去， 所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過：人的機遇難求， 當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力， 你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時後悔， 不如現在好好儲備自己的知識量，時刻準備着，等待着機會的到來。
總結現在有以下幾點:
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。爲了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業，然後完成媽媽佈置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很理想。
最後一次月考後，在老師和爸爸、媽媽的幫助下，我對自己的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。
我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裏糊里糊塗，只好打電話問同學了。
在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不苟的學習，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事.
中專學生學期總結
時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去，剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的大學校園，對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課時間，每節課是五十分鐘，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之後就寫下讀後感，將重要的知識點記下來，使自己以後有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至於寫論文的作業就藉助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了房地產管理這門課程，這門課程屬於經濟管理系的內容，但由於我對這方面的興趣比較濃，因此就報了來讀。通過這個選修課，我大概瞭解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識，有一個比較概括的認識。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，房地產所介紹推銷技巧，對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業，我相信我都可以從這裏得到一定的啓發，起碼在如何與人打交道上能夠有個瞭解。在學習上，我認爲還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂爲止。即使是朋友我也是這樣，因爲孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這裏。
二、在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間裏面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理
學期自我總結11
縱觀整個高二，我身處於高二(x)班這個競爭激烈的集體中，同學們之間學習氣氛十分濃郁，學風良好，我感到十分欣慰，並因此激勵自己不斷向前，向着更高更深的目標邁進。在這一年中，我從其他同學身上學到了很多，其中最可貴的應該是堅持。正是由於我學到了這種精神，在高二整個學年中，我才能永不止步。
在高二的磨練中，我更深一步的瞭解到了 學無止境 這四個大字的深意，並且在過去的一年裏受到了老師的教育，思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習和娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更爲重要。其次，要保質保量的完成老師佈置的作業。認真對待考試，考前認真複習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在本學年中，我儘管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
然而，在高二這個學年中，我在各個方面上仍存在很大不足。學習和思考仍不夠嚴謹，缺乏刻苦鑽研的精神，做事不能盡心盡責 考驗接踵而至，因而我會在距離高考不到一年的時間內積極應對，不斷學習、不斷充實自我，在接下來的一年能發揮更好的水平。
新的一年裏，只有戒驕戒躁，才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學期自我總結12
轉眼間三年的大學生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是爲人處事的能力上，從生活或者是學習上，都有了一定的飛躍與突破。
本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成爲中國共產黨預備黨員之一。在班裏擔任班長一職期間，由於有良好的學習作風與管理能力，得到“優秀班幹部”的榮譽稱號與“青年五四獎章”的獲得者。並獲得學校的“二等獎學金”與“國家勵志獎學金。”
有廣泛愛好的我擅長管理與宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長與學生會主席一職。在這期間，不僅提高了我的學習能力，還有管理能力，更讓我具備了較強的團隊意識。
身爲學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛鍊與提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達能力，應變能力與溝通能力。
作爲一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，爲實現自己的人生價值而不懈努力！
學期自我總結13
時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期裏，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑着回首我們所走過的路。
出勤情況：我有過兩次遲到。其餘好像沒有。
在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養成了獨立性，，現在我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
學期自我總結14
春去秋來，日復一日，高二上學期就如白駒過隙，轉眼間過去了。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！高一上學期生活，雖然短暫，但我過得並不充實，成績一落千丈。
在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度： 這次考試不理想， 一塌糊塗……在我的學習成績上，一直並不優秀，上學總是在僞裝，在發呆，因爲，當時在我的思想裏完全找不到認真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學習的後果。
直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間，"無知"的我才意識到學習的重要性，我所意識的重要並不是爲考試而學習、爲老師爲家長而學習，而是爲自己爲未來爲今後的我而學習，學習就是我未來的基礎。雖然我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度，我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
所以，我一有問題就問同學，直到弄懂爲止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我師”，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因爲我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成爲現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
在娛樂上，我實施了每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標準、分次）、步行上學（早上跑步），在路程遙遠的早上路途中，不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但爲什麼我在體育考試中這麼失敗？原因是我當天過度疲勞，辛苦勞累的我在當時沒有發揮基本水平。縱上所述，雖然我在這個學期沒有了一定的進步，而且還一落千丈，但是我最終也認識了自己的錯誤，併爲之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。
總言言之，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但彷彿就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上盡力而爲！但我所需要的是什麼？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
學期自我總結15
從自己開始有記憶起，今年下了人生中的第二場雪。人家都說贛州是個沒有雪的城市，的確是，連20xx年的南方雪災它都沒有參與下雪。我突然覺得20xx註定是不平凡的一年，在我的人生當中。
伴着雪花的飄飄落下，20xx年的大學生活也即將落下帷幕。轉眼間一個學期即將結束，回顧過去的一個學期裏，自己一直在邊玩邊學中度過。可以說自己在逝去的時光裏學到了很多的東西，同時可以說自己什麼也沒有學到。因爲自己學到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經歷對於自己來說可能是第一次，是很值得自己去珍惜的；然而在別人的眼裏可能就是家常便飯，變得沒有價值。但是我不在意，我堅信每個人對生活有不一樣的看法，註定每個人會在人生的道路上擁有不同的意義的經歷。
這個學期是自己大學生活的轉折點，我們從西校區搬到了本部。我們不再是隻能星期六星期天出去了，我們不再是生活在那個只有大一新生的西校區。我們回到了本部，體會了什麼叫做真正的大學生活，但是也體會了什麼叫做競爭，什麼叫做“人外有人，山外有山”。
來到本部的這一學期，我學到了很多自己也改變了很多。沒有大一對學習對工作的那種衝動，那種熱情；自己變懶了，變的不再追求，很滿足於現狀。我想過自己爲什麼會這樣，得出過一個原因：我害怕去跟那些比我大的學姐學長溝通，在他們面前我很自卑，認爲自己什麼都做不好，所以我選擇逃避，我逃避去學生會，逃避去做除學習外的其他任何事。所以本學期在我認識到這些缺點和不足時，我選修了“公共關係學”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門課，希望自己可以學到一些對自己有幫助的東西，同時也擴寬自己的知識面，讓自己學到更多對自己對他人有用的東西。
上面我寫的是自己這個學期總的情況，下面我從小方面總結自己在這一學期來的得與失。在學習上，自己覺得學習效率提高了，這個學期的總體成績比大一要好，雖然有幾門考的並不是很好，有些成績自己很不滿意，總覺得自己可以做的更好，但是也沒有什麼後悔，盡力了就夠了。但是在學習方面也有很多不足，學習不夠積極，上課不愛聽講，不喜歡看書，總是喜歡在快臨近考試時抱佛腳，自己也不喜歡去教室自習，喜歡一個人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺
點，可是至今沒有成功。
在生活上，因爲自己性格外向，經常會跟同學一起學習或者出去玩。本學期我和班上的同學有去過贛州的“峯山”、“楊仙嶺”爬山，去過“贛州歷史文化博物館”、 “贛州城市中央公園”參觀，也去過贛州大橋看傳說中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些遊玩中體會到了團結的力量，體會到了學習以外的快樂。但是在生活方面有時也會因爲自己性格要強，性子急而跟同學鬧矛盾，不過都沒有什麼大問題，事後大都像什麼沒有發生一樣。我想這就是大學裏鐵一樣的友誼吧！
在工作上，因爲自己沒有在學生會擔任什麼職務，所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類的工作，也喜歡爲班上的同學做事。但是，本學期我自己卻做的很失敗，我沒有盡到一個班幹部應該盡到的責任。我很任性，我曾因爲班上的幾個同學對自己有意見而在後半學期沒有去管班上的事情，更沒有協助班長和團支書管理班級。後來仔細想想，覺得自己做的真的不對，沒有盡到自己的責任，我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個學期自己可以改正這些缺點，爭取讓自己在各個方面都做的更好。
以上就是我本學期的總結，我希望以後自己不管在學習、生活還是工作方面都用謙虛的態度去對待，希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物，改掉自己不好的方面，多跟他人溝通交流。謹記“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之”的道理。