小學安保工作自我總結

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一學年以來,淩河小學按照濰坊市教育局《學校安全管理規範》規定,結合學校實際,從構建校園安全工作長效機制,建立物防、人防、技防三位一體的校園安全防控體系,安全教育常規化、規範化等方面,進一步完善落實了校園安全措施,具體做法如下:

小學安保工作自我總結

一、做到四個到位,建立安全工作的長效機制

一是制度建設到位。制度建設是管理工作的基礎,是做好工作的保證。根據《規範》要求,我校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用電安全制度、器材管理制度、危險物品管理制度等30多項安全管理制度。市委市政府下發《全市校園安全穩定工作細則》後,我校立即對學校的門衛管理、教職工值勤規範、校園安全隱患排查等制度進行了修訂完善,對工作流程進一步明確、規範。

二是人員職責到位。根據《規範》要求,明確校長是學校安全工作的第一責任人,明確了各部門、班主任、科任教師和校園執勤教師的`工作職責;將安全工作細化分解,將責任具體到人,從校長、副校長、中層幹部、教職工到學生、家長,層層簽訂《安全工作目標責任書》,形成了全員目標、全員責任、全程管理的校園安全管理長效機制。市委市政府下發《全市校園安全穩定工作細則》後,我校根據要求,立即成立了由校長任組長,班子成員爲副組長,各部門負責人爲成員的安全穩定工作領導小組、安全保衛科和由分管安全的副校長任隊長、全體男教師爲隊員的學校安全護衛隊,形成了“一級抓一級,層層抓落實”的工作機制。

三是工作落實到位。爲確保落實《全市校園安全穩定工作細則》中學生隨到隨入校要求,學校嚴格落實領導帶班、教師值班制度,每天安排1名校幹帶班、4教師全天值班、13名教師白天課間樓層值班。爲確保每位值勤人員能夠按時到崗,安全保衛科會提前一天通知帶班領導,由帶班領導通知到每位值勤人員,並及時進行反饋。

四是學校建立“安全日查月報告制度”。爲了強化安全工作督查與整改,學校安全工作值日校幹堅持每天對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查,檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查後及時向上級部門上報了學校安全工作情況。

二、構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系

爲提高安全工作的實效性,我校加強安全設施建設,構建人防、物防、技防三位一體的校園安全防控體系。

1.把好門衛第一關。一是學校加強門衛管理。我校從安丘公安分局金盾保安公司配備專業保安9名,負責學校門衛管理。與派出所聯繫將傳達室改爲派出所警務室,對內爲安全保衛室,在裏面設立了信息欄,將學校的各類信息進行張貼,如:外來服務人員登記表、對講機使用登記表、學校安全工作相關人員聯繫表等,便於學校安全工作的開展和聯繫。二是加強外來人員管理。上班後,學校立即將大門關閉,封閉校園,校外人員無論是約見家長還是到學校辦事,均在警務室裏間的“會客室”進行;對確需進入校園的,保安人員查驗有效證件並進行登記後,由相關人員到校門口接送。學生在校期間不得以任何理由隨意離校,如有特殊原因確需離校的,由班主任帶領學生到警務室與家長面對面登記交接後方可離校。遲到學生由保安聯繫班主任或任課教師確認,登記後方可進入。

2.加強物防建設。一是學校加大投入,不斷完善安全設施建設,先後配備了電警棍、警用鋼叉、橡膠警棍、辣椒水、和對講機等警用器械,專門配備了櫥存放警械,安排專人管理。二是在財務室、多功能室等重點部位安裝了紅外線報警系統。在教學樓內完善了消防設備,確保每個樓層至少2個滅火器,每個樓梯口都有應急燈。三是在大廳和每個教室製作、張貼了應急安全疏散圖,在教學樓內和校園對疏散路線進行了標識。

3.加強技防建設。爲落實《全市校園安全穩定工作細則》中強化電視監控和報警、預警系統要求,我校在增加監控設備,實現了校園、大廳、會議室全覆蓋監控;在警務室設立了校園監控室,實現了24小時監控。

三、加強學生教育,實現安全教育常規化、規範化

1.嚴格落實省教育廳的課程規定,將安全教育納入學校教學計劃,開足、開全安全教育課程,保證每兩週不少於一次,加強對學生的安全教育,讓學生充分了解、學習安全知識,學會自我保護。

2.重視、加強安全演練。爲使學生把所學的知識用於實踐,在實踐中提高自護、自救能力,學校根據《規範》要求,每週四舉行一次消防、地震等應急疏散演練,並納入常規管理,在日常的體育課、升旗等學校大型集會中,要求學生按照疏散路線行走。

3.完善應急處置預案。學校制訂完善了校園暴力防控、地震、消防等多個應急處置預案,對責任人、應急措施、具體分工和職責等方面進行了明確規定。

4、本學期聘請淩河交警中隊朱指導爲學生做一次交通法規的安全教育報告,聘請淩河派出所教導員殷治綱即本校法制副校長,來校作法制報告,聘請濰坊防火中心陳學進教官來校進行防火宣傳教育。

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