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職業規劃自我總結範文一
今天是XX年x月x日，我們進行了關於反思總結自我、共建和諧團隊總結的會議，我是小組長所以我是組織者，我安排陳歡歡做會議記錄，會議在中午十二點半正式開始了：
我們通過就如何充分尊重組內每位成員進行了激烈的討論，我們怕影響組內和諧，使問題更復雜話，矛盾更激化，我們選擇先進行自我反思，然後其他同學提建議的形式展開的，到我反思時我知道我的不足，所以我說道：
1、脾氣暴躁
2、大大咧咧心思不縝密
3、邏輯性差
4、說話不注意場合與方式愛忽略別人的感受
5、太大男子主義
然後本小組內就我的脾氣和大男子主義進行了熱烈的討論，我才知道原來我這麼多缺點啊，還都是沒辦法立馬改正的，一個是脾氣一個是性格，都是最難改的，但是我覺得是我必須改的，因爲他可能會影響我的一生，有問題早發現，早改正，讓本身圓滑起來，讓本身成熟起來，讓本身更加完美。
我們還就如何尊重小組長、學生、學校老師和學校任務進行了討論，大家相互交流和總結經驗，收穫很多。
這次會議很有意義，真正的讓我認識到了本身的不足，知道了本身的缺點，我虛心接受，努力改正，另外此次會議也加深了我們小組的感情，讓我們有什麼事拿出來擺在桌面上說清楚，消除了誤會，緩解了情緒，這真是一次有意義的會議。
組內和諧共處計劃：
1、大家都是從幾萬人的師大來到同一個縣市，同一個實習學校這就是一種緣分，我們要珍惜這份緣分，所以遇事多換位思考，多一點包容，多一點寬容，多一點責任，多一點奉獻。
2、遇到事情不在私底下議論而是把話放在桌面上說出來，把事情解決了，就不會堆積誤會這樣更好的相處。
3、團隊意識的加強，以團結集體爲主要目標，取大同存小異。
x、增加交流，一起活動的次數，這樣可以更好的增進感情。
5、沒事多進行反思會議，總結反思本身的不足。
職業規劃自我總結範文二
走向成熟的過程，是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程，是一個人人格形成和完善的過程。在新的學習生活環境中我開始學會獨立，學會獨自走向社會。我明白未來的路還很長，而一切都要靠自己。
一、規劃情況
在學業方面：
大一時要打牢基礎，始終確立自我學習的觀念，腳踏實地的學好基礎課程，堅持每天記英語單詞。花時間在自己的功課上，並堅定不移的學下去。大一的學習相對輕鬆，所以要積極參加實踐活動，加強與他人的交流與溝通，加強與他人的交流與溝通，加強鍛鍊增強體質，爲以後打好一定基礎。
大二這一年既要抓好基礎，又要學好專業知識，並爭取順利通過各項等級考試。同時多看一些專業書籍，爲未來的工作奠定基礎。並能體驗不同層次的生活，培養自己吃苦耐勞的精神和社會責任感，同時深入社會了解社會，培養自己吃苦耐勞的精神和社會責任感，同時深入社會了解社會，培養自己的適應能力。
大三這一年在努力適應社會環境，建立新的人際關係的同時大量閱覽書籍，對社會對工作對人與人的交際，職場道德等有深刻的瞭解。並樹立遠大理想培養優良作風。還 向老師和學長打聽求職信息，面試技巧和職場需求情況請教寫求職信，個人簡歷的經驗等等。
在職業方面：
1﹑樹立正確的職業理想，明確職業目標。職業理想受社會環境社會現實的制約。大學生的職業理想應把個人的志向與國家的利益和社會的需要有機的結合起來，以自身實際情況爲前提樹立職業理想，明確職業目標。
2﹑正確進行自我分析和職業分析。首先通過科學認知的方法和手段對自己的職業興趣，氣質，性格，能力等進行全面的認識。清楚自己的優勢與特長，劣勢與不足。現代職業具有自身的區域性，行業性崗位性等，所以我們必須對職業所在的行業現狀和發展前景有比較深入的瞭解。
3﹑構建合理的知識結構。知識的積累是成才的基礎和必要條件，但單純的知識數量不足以表明一個人真正的知識水平，因此沒有合理的知識結構就不能發揮其創造的功能。
4﹑培養職業需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據，一般進入崗位的新人應重點培養滿足社會需要的決策能力，創造能力，社交能力實際操作能力，組織管理能力和自我發展的終身學習能力，心理適調能力、隨機應變能力等。
5﹑參加有益的職業訓練。我們可以通過大學生“青年志願者”活動，畢 業實習，校園創業，從事兼職等進行職業訓練。
青春的含義在於我們不管選擇了什麼，成功與否，努力過就不後悔。
二、實施情況
要實施職業規劃，首先我要進行自我評估。對個人的需求，能力興趣，性格，氣質等進行分析，確定什麼職業比較適合自己和自己具備那些能力；其次對組織與社會環境進行分析；然後對生涯機會進行評估，通過對社會環境的分析結合本人的具體情況，評估有哪些長期的發展機會，通過對組織環境的分析，評估組織內有哪些短期的發展機會；再確定職業生涯的目標，根據自己的專業，價值觀及社會的發展趨勢確定自己的人生目標幾職業目標，再把職業目標細化，努力實現；接着制定行動方案將目標轉化爲具體的方案及措施，這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇、相應的教育和培訓計劃的制定；最後進行評估和反饋。職業生涯規劃的評估和反饋過程是個人對自己不斷認識的過程，也是對社會不斷認識的過程，是使職業生涯規劃更加有效的有利手段。一切都陸續實施中。
三、實施結果
雖然工作離我還有一段距離，但是我明白只有制定一個明確的職業規劃，纔有一個明確的目標，纔能有一個不斷向前努力奮鬥的動力。未來掌握在我自己手中，路該如何去走完全取決於我自己。所以我希望自己能在大學之中好好把握每一寸光陰、不斷充實自己、加強自己社會適應能力等，能夠向着自己的目標不斷奮進，不斷實現自己的學業與職業規
劃。規劃雖然好，但更重要的在於具體的實踐。任何目標不付諸行動都只是一場空。現實是未知而又多變的，而計劃也面臨着隨時的變化，所以我應該矢志不渝的堅定自己的目標，努力勇敢，堅持不懈的向着自己的目標前進，希望能在自己的努力付出下能實現自己的夢想，能在未來的工作崗位上讓自己的人生不在有遺憾。
職業規劃自我總結範文三
歲月的年輪轉眼已經碾進了201x，我也已經由一個幼稚未脫的孩子成長爲一個即將進入社會的應屆畢業生，大學四年一晃而過，而我們也一無所覺的進入了學業到職業的轉型期。在學業修習和職業定位上，迷茫過，彷徨過，激勵過，也奮發過！雖然有徘徊，卻也在不斷進步！
一、規劃情況
大學是學習科學文化知識和專業技能知識最好的平臺，也是自己離開父母、踏入社會的第一片天地，爲自己後期的職業生涯做好充分的準備。而現在的社會競爭激烈，不容我們忽視。繼2014年高校畢業生人數突破700萬之後，2015年的畢業生人數持續突破700萬，並超過去年的727萬達到749萬之多！要想在如今人才濟濟的社會中立足，就必須從大學開始學會規劃好自己的學業與職業生涯，爲自己邁向成功之門奠定基石。據此，在學業學習和職業發展上我給自己定了不少要求。
學業上主要以充夯實自身基礎各項生活工作的`能力爲主，也爲職業生涯的啓程做足準備，爲此我爲自己制訂了一些可供實施的學業規劃。
1。學好專業基礎知識，掌握一些基本的專業技能；
2。讀書，積累一些人文知識，提高自己的EQ；
3。培養自己的社會工作能力和實踐能力；
4。鍛鍊自己的人際交往能力，積累大量人脈關係；
5。培養自己的創造性思維和終身學習的理念；
6。培養自己動手能力，學會怎樣學習和怎樣應用知識；
7。取得一些資格考試證書，英語四六級、計算機等級，駕照。 我是一個比較活潑開朗的人，比較善於交際，人生接觸的第一份工作是銷售，同時我也特別的喜歡銷售類的工作。也瞭解到，銷售職業發展方向 銷售專員——銷售經理——銷售總監——職業經理人。所以，在銷售的方面，我給自己制訂了一個十年的大致方向規劃。
1、在校期間多做讀一些銷售方面的書籍，多做一些銷售工作；
2、實習期間找一家大公司實習，學習銷售專業基礎知識；
3、畢業後兩年內，從銷售專員開始，將一線市場做成熟，建立一定的人脈關係圈；
4、第二個兩年，規劃進入銷售管理職位，開始帶團隊；
5、第三個兩年，通過團隊的帶領，熟悉管理技巧，擴大團隊管理；
6、第四個兩年，規劃進入高級銷售管理，即銷售總監職位；
7、最後兩年年，豐富管理中層才能，獨立定製各種銷售策略，最終完成職業經理人目標。
二、實施情況
我們常常都在百里之行始於足下，萬事平地起等經典的哲理，所以我們不能讓這成爲一個笑話。我們不能只是昂頭看着以後的路，對現在的路卻是瞎子走路亂打亂撞，這樣將不能達到目的。
針對學業規劃而言，在校期間，堅持每天按時上課，不遲到，不早退。對於學校開的專業課的學習，每天除了課堂的作業之外，還會上網上了解一些有關本專業的相關知識；常去圖書館看一些本專業的相關書籍和銷售技巧方面的書籍，對於英語的學習從未間斷。至於計算機，自己下載了java和photoshop的學習視頻，自學了java基礎，photoshop入門，以及更換電腦系統和計算機常見故障處理。目前正在學習專業課的SPSS軟件。
大一期間做了一年的班長，積極組織並參加系裏面舉辦的文明健身月等一系列活動；還積極參加院裏面的學生會辦公室的成員面試並被聘用；參與了院辦公室組織的兩校聯誼的策劃和實施工作。平時利用閒暇時間做了很多工作和兼職，做過家教，在小學輔導班帶過學生；在金融公司做了爲期一個多月的電話銷售工作；在餐廳做過服務員，和傳餐員；暑期進過電子廠做技術員，在建材城做過建材銷售。在市統計局做調查員，對廣大市民做問卷調查，以及數據結果的錄入和整理總結。在成人招考中心給學員報名，記錄整理學院信息。
三、實施結果
按照我所實施的學業規劃目標來看，到目前爲止，我還有一部分沒有完成實現。學習上，從大一到現在沒有過掛科，當然，有優秀，也有及格，但是大體上還算不錯！對自己各方面的培養也已經基本達到了要求。知識技能在一步步提升，創造性思維和動手能力，社會工作能力和實踐能力都有不同程度的提高，人際關係也越來越好，但到現在除了駕照之外沒有拿到別的證書是心中最大的遺憾。對於計算機的學習，雖然學習的內容比較多，但是卻並不精熟。
“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加各種兼職和工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操以外，課本上學的理論知識用到的很少很少。所以，以後自己進入了單位後，更應該努力學習，彌補自己的電力知識，還應該多閱覽其他的有益書籍，使自己的心靈得到淨化。
目前，我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩定工作的經驗，也正因爲如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過於謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。但我同時也相信，這種現象會隨着我走上工作崗位逐漸得到改善。另外，可以肯定的是，我自身一定還存在着其他我尚未意識到的不足。還需要時間去強化自己。現在我要做的就是把握住今天，才能在今後的學習、工作、生活中不斷提高、完善自己，成爲一個成功的職業者。