學生個人自我評價範文(通用6篇)

學識都 人氣:1.09W

在現實生活或工作學習中,我們都不可避免地要使用自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。那麼,怎麼去寫自我評價呢?以下是小編爲大家整理的學生個人自我評價範文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生個人自我評價範文(通用6篇)

學生個人自我評價1

在小學六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣

當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之餘,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。

這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以後的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:

1、上課能夠認真聽講,老師佈置的作業能夠認真完成。

2、遵守學校的規章制度。

3、自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。

5、懂禮貌,樂於助人爲樂,團結同學。

缺點是:上課不能主動舉手發言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。

學生個人自我評價2

進入初三以來,學校舉行了很多文體活動,包括體育節和藝術節,我們班向來是全校的焦點,而每一次這樣的活動,總是少不了我,在這方面,我還是敢說,我是個多才多藝的人的,在校運會上,我屢次爲班級贏得了100,200米冠軍,在藝術節舉辦的校園十佳歌手評比中,我成功地獲得了“校園十佳歌手”冠軍稱號,我還是一個優秀的節目主持人,主題班會上,我能圓滿完成老師交給我的任務,這也算是我的特長之一吧,如此種種,不一而足,爲此給班級爭得了非常高的榮譽。

儘管在這一學期我的進步很大,但在學習生活中仍然存在着許多問題,比如說我在學習上雖然很有鑽研精神,可我的基礎環節相對於好同學而言還是比較薄弱的,在面對困難的時候,缺乏冷靜,也缺乏韌勁,所以今後我要在這些方面下足功夫以彌補這些缺點,提高我的基礎水平,尤其在英語方面,我要化更多的時間,這樣才能更上一層樓。

回顧過去是爲了更好地展望未來,服務未來。本着老師、家長和同學對我的殷切期望,在思想、道德、修養,爲人處事,學習精神等方面嚴格要求自己,紮根於自身的學習,在力爭做一名優秀學生方面希望有所突破,不斷地在思想上得到成熟,在知識上得到豐富,在能力上得到提高,同時,發揮自身優勢,搞好同學關係,發揚團隊精神,做好班級集體工作,爲全班同學和我個人盡職盡責。同時傾盡全力學習,爲在中考取得好成績,爲自己的榮譽,也爲學校的榮譽,貢獻自己的智慧和力量。

學生個人自我評價3

緊張了一個學期的校園生活結束了,在這一年裏我從一名幼兒園的好孩子成長爲一名一年級的小學生,在這一年裏我學到了很多也懂得了很多。首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節課,課上認真聽講,課下按時完成作業等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。

我的優點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢於發言,上課時積極舉手回答問題;在學校裏幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在學校排練舞蹈時老師說我動作不太協調,登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛鍊的。

最後就是我的業餘愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什麼事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發言不積極等。希望通過自己的努力,發揮優點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。

學生個人自我評價4

所有人的青春,從一開始的空白無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和難捨。

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的'步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以"一專多能,全面發展"來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

學生個人自我評價5

這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家後我會努力完成作業。我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。

但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業,提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

平時我與同學能和睦相處,互相幫助。可以積極參加學校、班級的一些活動。另因爲我刻苦學習的精神不夠,所以我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績。

最後我希望以後能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

學生個人自我評價6

來xx科技大學已經有一定多了,而現在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵着我,無論是在生活中、學習中、還是以後的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取,而以下是我的自我鑑定。

在過去一年的時間裏,學習上,我作爲班裏面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課後還認真複習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關資料,保持着認真的態度去學習。當然認真的人總有收穫的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因爲我的目標是學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,爲自己的目標奮鬥。

在日常的生活中,作爲班幹部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關係,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班幹部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評爲優秀的班集體,這榮譽是屬於我們班集體的,我們將繼續保持下去。而作爲一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋樑的工作,把收集我們同學不懂的問題,然後向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

總的來說,過去一年,自己的收穫還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成爲一名一位預備黨員,我會努力的。