畢業自我評價15篇

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在日常學習、工作和生活中,我們會經常用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。怎麼寫自我評價才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的畢業自我評價,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業自我評價15篇

畢業自我評價1

我於20xx年進入XX學院建築裝飾學院室內設計專業學習。在校期間,我努力學好本專業知識;在掌握本專業基礎理論知識的同時,還特別注重將所學的理論知識與實踐相結合,努力培養自己的動手能力。在搞好專業課學習的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進行電腦基本操作;掌握cad,3d、photoshop、lightscape等製圖軟件;熟悉word,excel等辦公軟件。除此之外,個人方面能吃苦耐勞、踏實穩健、品學兼優、誠實守信、無違法違紀行爲,身體健康、思維活躍,具有較強的學習和創新能力,樂觀進取,善於溝通、具有良好的團隊協作精神。

學習是大學生的首要職責,我充分利用業餘時間學習各方面知識和鍛鍊自己。通過三年多的努力學習,比較系統地掌握了專業理論知識,具有一定的實踐能力,並取得了優異的成績。

大學期間,我積極參加各種實踐活動,把握每一次鍛鍊自己和豐富閱歷的機會。本專業安排的各種實習,我都以認真嚴肅的態度對待,取得了很好的成績,併爲今後的實際工作奠定了實踐性基礎,把所學知識做到融會貫通,教學合一。

誠信、堅毅是我引以爲豪的優點,也爲我爭取來了別人的尊重。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會爲自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提.經過四年的鍛鍊,我已經具備了計算機操作的基本能力和設計能力,並且堅信會在室內設計方面創造出一片蔚藍的天空。

畢業自我評價2

經過了四年大學生活,我以認真仔細的態度面對自己的學習和生活,本着實事求是的態度,以求不斷進步,四年的大學生活讓我的思想、學習、生活都有着長足的進步,一份滿意的答卷對得起將我含辛茹苦養大的父母,對得起自己。

在學習中,入學四年來,我孜孜不倦,認爲專業學習與實踐應該並行。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。我積極參加各樣的社會活動,並學會不斷創新,鍛鍊自己的社會能力,使自己將來能夠以更高的專業水平、爲人處事原則來更好的融入當今的社會。

在生活中,嚴格要求自己的一言一行,我認爲時間觀念是非常重要的行爲準則,守時是對對他人生命的尊重也是對自己的尊重。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。並且,在與同學、同事的相處我本着平易近人、待人友好的態度 ,也得到了同事同學的認可。

在思想上,我學習國家的相關政策,理解國的政策賦予我們的責任與義務,遵守校規,嚴格要求自己,同時加強自已的理論水平。我熱愛我的祖國,熱愛生活在這片黃土地上的人民。關於自己,我從與他人交流的細節上分析自己的行爲是否合適,並反思與提高,以一個黨員的標註要求自己,讓自己成爲黨和人民需要的人。我希望我能爲社會的繁榮做點貢獻,樹立正確的人生觀和價值觀,並堅決擁護中國共產黨的領導。

畢業自我評價3

大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作和生活都本着“團結、奮進、求實、創新”的原則,時刻嚴格要求自己,不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

在學習方面。本人以專業爲主體,其他科目知識爲輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。爲了能很好的掌握所學知識,充分發揮數理統計的領域,我平時從不放棄過鍛鍊自己的機會;只要是跟統計學有關的事情我都要去嘗試,去努力把它做好。另外,我非常注重英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養;努力培養好英語語感;大學期間順利通過英語四六級考試,紮下了良好的英語基礎。

四年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作爲一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味着熱情與活力。我沒有太多經驗,並不代表我不行。因爲沒有經驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣纔會更有動力,纔會是大的收穫。我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標。

畢業自我評價4

我叫XX,到XX單位工作已經有三個月了,在過去工作的三個月裏,有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱。在領導關懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現將這段時間的工作做一個自我評價。

努力學習,不斷提高業務能力。在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己,遵章守紀。三個月來,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學習優秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務。團結同事,共同努力。同事關係融洽、團結友愛、互幫互助、互相尊重。由於自己工作經驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗,服務工作做得不夠細緻,這是我以後努力的方向。

本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經驗的積累,知識不斷拓寬,業務工作能力取得了極大進步。

回顧過去的三個月,我認真學習營業知識,積極參加崗位培訓。全心全意,以禮待人,熱情服務,耐心解答問題,爲客戶提供優質服務,並在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平,成長爲一名合格的營業員。

在以後的工作與生活中,我相信通過我的努力一定會成長爲一名優秀員工,爭取成爲別人學習的榜樣,爲XX單位做出貢獻。

畢業自我評價5

一、堅持嚴於律己,務實敬業心態。

我積極投身黨教育事業,作爲一名黨員教師,堅持嚴於律己,踏實奉獻。幼兒園很多工作都是煩瑣而細微,入園工作以來,我堅持每天準時入園,從不遲到、早退,每天都以十二分精神認真上好每一節課。即使不能做得十全十美,我也儘量追求高效率、高質量地完成工作。憑藉着一顆敬業之心去從事自己喜歡這份工作時,我總會覺得自己責任重大而有意義。

二、依託實踐反思,完善教學水平。

在日常教育教學中我能深入把握素質教育內涵,選擇適合幼兒年齡特點、適合幼兒今後發展活動內容,始終以“兒童爲本”發展教育理念來指導各個實踐活動組織,面向全體幼兒,重視幼兒個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯繫卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。作爲一名年輕、缺少經驗教師,我非常清晰地認識到自己不足。在工作上遇到困難,我善於向老教師請教,聽取老教師意見或建議,學習優秀教師先進教育方法並認真做好摘記。我先後開展了市級教學觀摩活動《中班科學:動物尾巴》,園級教學觀摩活動《小班語言:魔術師》《大班數學:長度守恆》等。我把每一次開課,當成自己專業素養訓練,在這樣一次次自我學習、前後反思、逐步調整中,讓自己教學理念與專業素養獲得進一步提升。

三、關愛每位幼兒,促進學生髮展。

“做孩子喜歡老師”是我職業追求之一。我熱愛每一位幼兒,關心每一位幼兒,在生活中認真傾聽幼兒想法,平等交流,創設寬鬆師幼互動。另外,我能以身作則、言行一致,注重個人形象,做幼兒表率,注重對幼兒行爲習慣指導,使幼兒得到良好教育。

四、注重鑽研積累,提升自身素養。

我常常利用空餘時間翻閱有關幼教雜誌、書籍,從中瞭解最新幼教動態,學習幼教雜誌上文章,瞭解幼教改革新動向,以科學理論指導自己教育行爲,努力借鑑他人優秀教學經驗,取長補短,提高教學水平。我積極參加每週一次教研活動,在每一次活動中認真聽講,做好學習筆記,積極發表意見建議。在每次觀摩活動後,認真做反思,並撰寫文章,先後有兩篇文章發表在市級、區級刊物。

另外,我還在休息時間積極學習,參加福師大本科函授學習,即將取得大學本科畢業證書。

畢業自我評價6

時光飛逝, 初中三年的學習生活即將隨着我的成長而慢慢逝去。回顧這豐富多彩的三年學習生活,我從一個懵懂頑童成長爲一名品學兼優的初中畢業生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學習。爲此,我感謝培養我的學校及老師、社會和養育我的父母。以下是我的初中畢業綜合素質自我評價:

在公民素質方面。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應有的責任感和強烈的環保意識。我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。作爲班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踊躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛生習慣,愛護公物,有良好的公共衛生習慣和公共道德素質。

在道德品質方面。我尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀守法、勤奮進取、熱愛勞動。我明辨是非,作風正派。敢講敢爲,敢於同不良行爲作鬥爭。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。我兩次參加了區團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養了自己的能力。在家我時常做一些家務,每週幫助父母做大掃除。積極參加學校勞動。

在交流與合作、審美與表現方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務,相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學和老師愉快地交流與合作,這使我能在學習上取得優秀的成績,獲得老師和同學的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的`審美觀。

在學習方面。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理

解能力強的優勢,力求做到精益求精。積極與同學和老師愉快地交流與合作,研討學習方法,使我各科成績發展平衡,學習成績優異。名列年級前茅。

在體育與健康方面,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體育鍛煉達標。喜歡打籃球和聽音樂。

綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學習時間抓得不緊,各科學習時間安排不盡合理。在今後的學習中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養成祖國有用的人才,去報效祖國,服務社會!

畢業自我評價7

我是**市**中學**班的一名學生。

作爲**市這所優秀學校的學生,我能自覺遵守學校的各項規章制度,認真履行學生守則的各項要求,在思想上和行動上積極向團組織靠攏。自從上初中以來,在我身上,從未發生過曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會努力堅持。通過政治課的學習,我懂得了真善美,學會了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激;對待同學,我真誠友愛;對待學習、生活,我樂觀向上。

我有強烈的班級榮譽感,我熱愛我所在的班級,對於班上組織的各種課內外活動,我都會積極參加,並且希望儘自己的能力,爲班上爭得榮譽。記得在去年的學校運動會上,我報名參加了多項競賽,儘管沒有爲班級取得名次,但我並不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會不斷堅持。

我是一名學生,我的學習目標明確,學習態度端正,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,珍惜時間。初中三個學期以來,我每次的期中、期未考試成績都能保持在班上的前10名,並多次獲得學習標兵、英語單科王等榮譽。在我所在的學習小組中,我喜歡和小組同學積極討論各種學習問題,作爲小組長,我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神,經常利用課餘時間幫助小組同學共同學習,共同進步。

我還是一個興趣廣泛的學生,在老師、父母的培養和薰陶下,我特別喜歡閱讀、音樂和體育運動。從小學以來,我讀過的長篇小說已經有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個“粉絲”,我每週一直在堅持羽毛球和籃球訓練。爲了鍛鍊自己更多的能力和開闊自己的視野,學習之餘,我會利用寒暑假的時間,積極走出校門,讓自己近距離地接觸真實的社會,感受人生的悲歡離合,品嚐生活的酸甜苦辣。

在父母和親友的眼裏,我還是個懂事的孩子,我尊敬長輩,愛護幼小,有時也在學習之餘幫爸媽做些家務。

當然我也發現了自己有許多的不足,學習還不夠刻苦,成績也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經過努力,我會逐漸成爲一個對社會對國家有用的人才。

畢業自我評價8

三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有些許的不捨,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,爲社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

作爲一名初中學生,當以學習爲主。這三年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行爲規範》,是一名合格的中學生。我爲了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。爲了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

畢業自我評價9

本人工作認真、熱忱,責任心強,創新意識好,合作精神佳。本着集思廣益,不斷進取爲原則。爲自己及集體努力工作,爲末來創造更多的才富而不楔奮鬥。

個人性格特點:自信、樂觀、誠懇、穩重。

本人工作認真負責,有較強的進取精神,善於與人溝通有團隊精神.我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,爲社會和家庭的發展做出一份貢獻.

本人性格:爲人踏實,忠厚。

畢業自我評價10

時間匆匆,試用期結束了,作爲一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有餘。今基於以下幾條原因,申請轉正,望領導批准:

1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助,現對工作有較強的處理能力。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,爲發展自身能力,也爲了更好提高工作能力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從着手。

3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛入公司,薪酬轉正前有折扣,支撐困難,希望懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

畢業自我評價11

本人自初一至初三,一直都是在**學校就讀。

在學校裏,得益於老師的教誨,同學的關愛,我養成了一中良好的生活習慣和學習習慣。

在生活上,自己逐漸養成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通並團結同學,共同進步。

在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養成了一種思考的習慣,這是我最大的收穫。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,本人能夠遵守學校的各種校規紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。

這就是我,努力成就夢想的初中學生。我堅信,有老師們的辛勤傳授,加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天,雛鷹一定會搏擊長空,展翅飛翔。

畢業自我評價12

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決題目,常常參加班級學校組織的各種課內外流動。

在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了良多知識,思惟比以前有了很大的進步,但願以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項流動,尊敬師長,與同學輯穆相處,關心熱愛集體,樂於匡助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,常常參加並組織班級學校組織的各種課內外流動。 本人品德兼優、性格爽朗、熱愛餬口。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會,感慨感染人生,品味餬口的酸甜苦辣。

畢業自我評價13

我在這六年的小學生活裏很少讓老師操心,熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡看書,喜歡與同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學幾年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,學習不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力與組織能力。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

短暫小學就要離去,我對自己的這六年的學習與生活做個總結.首先,小學讓我懂得了學習的作用,不在於死記硬背,而是寓教於樂,關愛生活,雖然我學習進步的不是很快,但我知道學習是終生要奮鬥的事,我愛小學的學習生活.其次,我培養了獨立思維的好習慣.我知道以後的路很長,我要獨立思考人生的苦與樂,我從許多老師身上學到了這些人生哲理,不是誇大其詞,僅僅是發自內心的感受,要敢於面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來,把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說吧.最後,我要感謝我父母,是他們讓我對學習與生活有了更大的憧憬,我知道上完小學,以後的學海更需要我的耐力與毅力,是長輩們給了我這份信念,相信自己,我會大聲說出我能行,萬歲我的小學生活。

畢業自我評價14

時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

自從XX年7月爲溫師院成教院英語專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。

在校工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘XXX師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。

我熱愛自己所學的英語專業,更愛神聖的教育事業,我努力培養自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻於祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關係融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因爲我相信,樂於助人乃快樂之本。

還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收穫。

作爲積極樂觀新時代青年,我不會因爲自己暫時的碌碌無爲而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。良禽擇木而棲,士爲伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。且我相信:用心一定能贏得精彩!

畢業自我評價15

眨眼間四年的大學生活過去了。回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,我不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

我熱愛自己的專業,學習刻苦,利用課餘時間參加各種培訓,增加自己的知識面和背景知識,廣泛的涉獵其他學科,從而提高了自身的思想文化素質。通過我的刻苦努力,曾獲得優秀三好學生、優秀班幹部、優秀團幹部等。

在專業知識方面精益求精,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、俄語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。

面對學院和班級的學生工作,我也能做到認真負責,有較好的組織能力,在院學生會擔任宣傳部部長一職。工作塌實,任勞任怨,責任心強,和同學團結友愛,注重配合其他學生幹部完成各項工作。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人誠實守信,待人友好,樂於助人,一直以來與同學相處融洽;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。未來我將繼續自己的努力與奮發。

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