在日復一日的學習、工作或生活中，我們都嘗試過寫自我評價吧，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。大家知道怎麼寫自我評價纔是正確的嗎？下面是小編爲大家收集的醫院的自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫院的自我評價1
本人於20xx年由南京醫科大學畢業後分配到江蘇省大中農場醫院工作，一年後定內科從事內科門診及病房的臨牀診療工作，同時獨立分管病牀和參加醫院值班工作。20xx年通過國家中級職稱考試，並取得內科中級職稱資格，xx年被聘爲主治醫師，xx年被聘任爲科主任主持科室工作。現將本人任職以來的工作情況總結如下：
醫德醫風方面作爲一名醫務人員，始終銘記健康所繫、性命相托的誓言。在執業中，嚴格遵守法律、法規及醫療核心制度，遵守技術操作規範。不利用職務之便謀取私利，不做損害患者利益的事情。關心、愛護、尊重患者，盡職盡責爲患者服務。
業務工作方面本人xx年臨牀醫學專科畢業走上工作崗位，在多年基層臨牀醫療工作中，越來越深切地認識到要成爲一個合格的醫生就必須具有備過硬的專業素質。爲此，我通過自身努力，於xx年取得了揚州大學醫學院臨牀專業本科學歷和學士學位。爲提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習和總結。工作中堅持精益求精、一絲不苟的原則，認真分析、診療每一個病例，在程度上避免漏診誤診。積極參加省巿縣等舉辦的學術會議，聆聽專家學者的學術講座，xx年到鹽城第一人民醫院傳染科學習半年，xx年在省職工醫科大學學習全科知識三個月，並多次去上級醫院及兄弟單位學習新的醫療知識和醫療技術，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握內科的常見病、多發病及疑難病症的診治技術，能熟練診斷處理內科高熱驚厥、失血性休克、感染性休克、消化道大出血、哮喘持續狀態、急性心肌梗死、癲癇大發作等危重急症，能獨立進行腰穿、腹穿、胸穿、骨穿等內科常用診療技術的操作，工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，本人每年診治的內科門診及住病人在一千人次以上，疾病診斷治療準確率在95%以上，無醫療差錯事故的發生。
醫院的自我評價2
通過在醫院藥房實習這段時間裏，在醫院、科室的領導的關心及同學的幫助下較好的完成了實習工作任務。使自己較快的熟悉了工作環境。
記得剛分到科室開始實習時，科室主任把我們交給了帶習老師，剛去的時候拿到處方一個都不認識，這樣藥不知道在哪裏，那樣也不知道在哪裏。慢慢的在帶習老師的帶領和指導下學到了不少知識。使我懂得了作爲醫務工作者，爲患者服務，既是責任，也是義務。我要更加努力學習，爲今後正式踏入工作崗位，並且更好地爲患者服務而努力奮鬥。
醫院的自我評價3
在上級部門的支持下，在同仁的關心支持努力下，我科團結認真，在工作上認真主動，觀念更新，高度的事業心和責任心樹立，我們努力結合工作內容，開展一系列工作，現將工作鑑定如下：
一、全科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員各司其職，各負其責，團結務實，保證正常醫療服務工作的順利開展。認真學習崗位職責、核心制度，並嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”並開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。
二、改革分配製度，對各專業科人員實行定員、定編、定崗、定責，精簡壓縮人員;各專業科實行成本覈算，調整獎金分配方案，打破平均主義。調動大家積極性。
三、提高職工素質，抓理想信念教育，強化職工政治素質，使職工樹立正確的人生觀、價值觀和樂於奉獻精神;加強職業道德、職業責任、職業紀律、職業規範教育，引導職工“以病人爲中心”強化服務意識;開展文明語言禮儀知識教育，提高職工文明素質。
四、在宣傳工作上，充分利用多種形式，結合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療範圍、專科專併名醫、名藥、大型醫療設備以及開展的新項目、新業務等。
五、以過細、過精、過實、過嚴的`嚴謹態度抓好每項外科護理工作，工作的全程質量管理，即基礎質量、環節質量、終末質量，其中環節質量是重點，外科護理部深入科室規範各環節管理。
六、外科護理安全工作長抓不懈，做到宏觀管理與微觀管理相結合，充分利用三級護理管理體系，層層把關，切實做好外科護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
由於全科同仁的共同努力，較好地完成了外科室各項工作任務，在往後的工作上，加大政治學習力度，提高工作質量，團結一致，紮實工作，高標準完成外科的工作任務。
醫院的自我評價4
我學的是護理專業，但是我根本就不喜歡這個專業也始終無法對這個專業提起興趣來，所以隨之而來的結果就是我至今什麼也沒學會。
今天我在醫院實習了，(被分到了婦產科)感覺很不適應(因爲一些特殊的原因我以爲學校不跟我分醫院，所以我爸爸跟我找了個醫院，就在我家附近，而且醫院裏一個認識的人也沒有，我好煩啊)。
今天才去婦產科，那些正式護士，醫生都在，許是見我面生，就見其中一個男醫生問道我是誰。護士長見我到旁邊去了，就陰陽怪氣的說道：xx學校的，學的還是什麼英語護理。此話一出，那個男醫生馬上怪腔怪調的接道：哦，我知道是護理外國人的嘛，怎麼到這來了。護士長嘴上掛着一抹意味深長的笑，才說道：是通過特殊關係進來的唄。其中特殊關係特別加重了音。聽到護士長這麼說我徹底暈菜，我們家那確實是有關係，花錢請人吃飯吃進來的。我們家那確實是特殊，我說我眼在瞎也不至於特殊到你這兒吧，您當您呆的醫院舉世聞名，我都巴不得我呆的醫院越破越好，最好是沒有多少病人，而且也足夠我應付得來。像你這兒在當地算大，說出去壓根就上不了檯面不知道你得瑟什麼。這個暫且略過，再說那些同我一樣的實習護士，她們已經來醫院打大好幾個月了，而且科室也轉了幾個了。
同一個科室的實習生都是一起的，她們很興高采烈的討論並且也在實施護理技術操作什的，我完全沒興趣，其中一個見我不會還有心要帶我但是見我意興闌珊也開始對我冷落起來了，其他幾個實習生更是完全和我沒交流。
因爲是突然分進來的，護士長安排帶我的老師又是上的中班，所以護士長讓我早上觀摩，晚上再去接班。說實話，今天早上的經歷讓我狠不愉快。同科室的那幾個實習護士擺明是認真想學想當好護士的，而我對於要操作始終存有抵抗情緒因而拒絕，時間長了那幾個實習護士也不了我了。而科室的幾個正式護士也用異樣冷漠的目光注視着我，因爲不熟吧，她們幾個到底是沒有差使我做事。但是我覺得這樣始終不是辦法，躲得過初一躲不過十五。
我現在的問題不是說我什麼實際操作也不會要學的問題，(我要是想學的話我也不至於老曠課在學校也不至於老是護理技術操作那幾門掛科不及格了)而是我壓根就不想學，我不想當護士我始終對她存有牴觸情緒，我現在真是好煩惱。
今天才第一天，我就這樣了那往後的日子就更不用說了。
說實話我要是有點膽色我現在就可以跟我爸媽攤牌，甚至直接不去醫院了，可是事實上我就是有那心沒那膽，而且現在的這個醫院也算是我爸費了心力幫我找的，而且不去這個醫院的話也沒哪個醫院肯要我了(我條件又不出色)，但是我是真的好煩啊，在醫院實習說穿了就是爲了爲了那份實習鑑定爲了將來好拿畢業證畢業啊，可是我這種情況我真的是無語了，你說我進一步我實在是對護理操作的那些東西頭疼頭大，並且是打死也不想學不想碰。我退一步的話我又對不起我爸媽，而且就算我真不當護士在學校的文憑也是勢必要拿到的，好算對自己這麼多年對我爸媽也有些許的交代。
現如今我把自己逼到這步田地，我覺得我離跳海不遠了，我要崩潰了。