每個人都是會進行自我評價的，也是有着一定的好處。下面是小編爲大家整理的關於高一學期的自我評價，歡迎大家的閱讀。
高一學期的自我評價一
一個月的實習結束了，通過這次實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友高一新學期自我評價自我鑑定
作爲她們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助她們增強認知正確看待和科學處理她們所面臨的困難;作爲語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。她們以真誠而友善的眼神看着這麼一個身材矮 小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾後以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策着我在學習和工作中創新開拓，不斷進步!
我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此，我衷心的向她們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啓示：不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。
高一學期的自我評價二
在這人生寶貴的中學階段，我擔任了高一的`班級勞動委員，爲之非常榮幸!初中，我曾經也擔任過勞動委員，工作負責，不拖泥帶水，成爲老師得力的小助手。
同時我積極參加各項社會活動，並多次在校運動會上獲獎爲班級爭光，(還積極參加了外語節，廣播操比賽，韻律操比賽等)，爲班級的榮譽做出了努力。在這些活動中，我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界，這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記於心，鞭笞着我繼續努力。所以，在這高中階段，我也會朝着向上的方向繼續努力爲班級做好工作。
平時，在與人相處的問題上，我與同學友好相處，互相幫助，齊頭並進，互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心和幫助。相互理解，在學校生活中體貼他人，互相學習長處彌補短處，讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事，學習用辨證的方法看待周圍的人和事，懷着坦蕩和理解的新，不鑽牛角尖，一事對一事。