假期小學生自我評價

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在現實生活或工作學習中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式,而且影響社會中人的心理健康程度,影響人的價值觀和人生觀的合理程度。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的假期小學生自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期小學生自我評價

假期小學生自我評價1

善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裏能幫父母幹一些力所能及的事。

孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成爲一個積極向上,活潑開朗的孩子。

一個學期又要過去了,看着孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺

不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認

一、品德方面:在學校我非常尊敬老師,不論見到哪位老師,我都能主動的向老師問好。在班上我能團結同學,主動的幫助同學。愛勞動,積極的參加勞動值日。不打人,不說粗話,不損壞學校的公共財物,愛護公共衛生。

二、學習紀律方面:上課的時候,我都認真聽講,不講小話,不做小動作,把老師講的每一句話都記在心裏,對老師提出的.每一個問題,我都認真思考,然後舉手回答老師的問題。課堂作業我能認真的完成,每天的家庭作業我都認真地去做,發現錯誤及時改正。所以,我各科學習的成績都有很大的進步。

三、衛生方面:在學校裏,看到垃圾我能主動地撿起來,扔進垃圾箱。每天下課以後,我都把課桌收拾地乾乾淨淨,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來打掃乾淨。中午吃飯的時候,我能做到飯前洗手,吃完飯後把桌子打掃乾淨,纔出去休息。

四、發言方面:在課堂上,我專心聽講,當老師提出問題的時候,我總是能積極地動腦筋,然後舉手,認真回答老師的問題。因爲我覺得積極回答老師的問題是一種用功學習的表現。

假期小學生自我評價2

(一)我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

我想參加學習、紀律,品德的評比。

(二)在本學期中我能尊敬各科老師,見到每位老師主動問好。愛護學校的公共財物、公共衛生,積極協助老師做一些力所能及的事。團結同學、能按時完成各項作業,在課堂上積極發言。

本學期中我想參評的是衛生之星和進步之星。

在新的學期裏,我要繼續保持好的學習習慣,努力改掉上課不專心、寫字慢不認真的環習慣。努力爭取在新學期裏做一個德、智、體美勞全面發展的好孩子。

劉老師謝謝您對我的關心和鼓勵,我會好好努力的。

(三)本學期我尊敬師長,團結同學,上課大膽發言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

(四)本學期以來,能遵守小學生行爲準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的小學生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。

假期小學生自我評價3

一年一度的寒假又要結束了,我也對逝去的假期有些不捨,但是對開學的期待也淡忘了這些思想。

在這個寒假裏,我的計劃是:

1.一月份完成數學、語文、英語三科的作業冊。

2.二月份完成如社會實踐報告等作業,並補習一下英語。

經過大約四個星期的自身努力和在家長的督促下,我提前完成老師爲我們規定的學習計劃,不存在完不成作業的負擔,在餘下的寒假生活中心情非常愉快。

總的來說,我認爲這次的作業並沒有暑假時多,比起暑假的時候,課餘時間會更多一些,可以多做一些自己喜歡的事情,像畫畫、下棋和陪伴長輩散步、打羽毛球等等,這一來是提高自己的興趣,同時也可以放鬆一下上學期緊張的緊張的心情、緩解寫作業的疲勞。這是我的長輩教我的“勞逸結合”法,用了這個方法後,我覺得學習的壓力有減少了許多,讓我寫起作業來也更有精神,玩起來也更加開心。另外,完成當天的作業後,我還有半個小時左右的上網時間,讓我可以知道一些國家大事和與同學聊聊天,這也給了我寫作業的動力。在這個寒假裏,我認爲我做的最有意義的事情是做寒假社會實踐。因爲我對漫畫很有興趣,而我選的課題是“中國漫畫的發展”,在查找關於這些的資料時,我也長了很多關於漫畫的知識,讓我對漫畫也有了更多的瞭解,擴充了我的知識面,同時,這項作業要求“用漫畫解釋”,也讓我充分發揮了自己的特長,做這項作業時,我也覺得很開心。

因爲這次放假以後就到成都來過年,所以很多書沒法帶,對下學期的課程預習沒有做好,這一點以後要爭取改進。

下次假期,我一定要做得比這次假期更出色!

假期小學生自我評價4

眨眼間,短暫的寒假生活就要結束了。在生活上,我終於克服了一些缺點,比如:玩電腦的時間太長,不愛做家務,總喜歡賴牀……這些習慣不是說改就能改,樣樣都費了九牛二虎之力。

雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,可我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。在完成學習任務的同時,我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務事,比如洗碗、掃地、購買年貨……每一次盡我所能,細心完成。

再過幾天就要開學了,這個寒假雖然短暫,但是我過的很充實,也很快樂。我會以一個新的面貌迎接新學期的開始。