教師簡歷自我評價(通用6篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價在很大程度上還會自我督促,促使我們維持自我的一致性。大家知道怎麼寫自我評價纔是正確的嗎?下面是小編整理的教師簡歷自我評價(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師簡歷自我評價(通用6篇)

教師簡歷自我評價1

本人刻苦學習,專業知識紮實。在三年的綜合測評中,我居於年級的前列,並多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學實踐活動。

在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師範學院附屬中學見習了十週;此外,在大學四年裏,我還利用課餘時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中小學教材和中小學生心理特徵有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

另外,多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年裏,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評爲“優秀學生幹部”和“優秀舍長”。

經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

教師簡歷自我評價2

誠信務實,踏實肯幹,不張揚。活潑的我保留着一顆童心,我愛教師這個神聖的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會爲學生的健康成長而努力工作。

用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啓迪,用人格去薰陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

教師簡歷自我評價3

我是xx教育學院教育系xx級初等教育專業的一名畢業生。由於對貴校的崇敬與嚮往,我很真摯的.寫了這一封求職自薦信,向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以爲貴校,也爲整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有着豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。並且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有着一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己

每期都以較好的成績完成規定學業,同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態。

從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因爲這樣,使得自己不會怯場。

在大學,自己曾擔任我係陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我係參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

教師簡歷自我評價4

我是xx幼兒師範學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之餘抽出時間,看到我的簡歷,我感到非常榮幸。我叫白xx,作爲一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。

在學校學習的這三年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作爲一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多麼可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因爲我爲我學到了那麼多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄着假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子。我真的很感謝在學校的這段日子,爲我作爲一名合格的幼師打下了良好的基礎。

我自認爲作爲一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷着一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從衆多優秀的畢業生當中,我並不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多麼優秀的人,她都應該本着一個塌實肯幹,謙虛向別人學習的態度。這纔是專業幼師所具備的重要條件。

教師簡歷自我評價5

我是XXX大學師專校區20xx級音樂系學前教育專業的學生。我深知學習這個專業,身上應具備怎樣的技能。

我熱愛學前教育這個專業,看到一個個活蹦亂跳的小身影,心裏就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本着爲祖國棟樑服務的宗旨,培養好祖國的花朵。

我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我並接受我的。

在知識經濟時代裏,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高並完善自己。

教師簡歷自我評價6

我非常熱愛自己的專業,多年的專業學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力,協調能力和教授能力。

本人有良好的道德素養,並有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,並在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在XX年1月10日成爲了一名正式黨員。