有關面試時簡短的自我介紹模板集錦十篇

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當碰到陌生人時候,常常要進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。千萬不能認爲自我介紹隨便應付就可以,以下是小編精心整理的面試時簡短的自我介紹10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關面試時簡短的自我介紹模板集錦十篇

面試時簡短的自我介紹 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫xx,畢業於xx衛校,專業學習護理。非常榮幸有機會站在這裏進行自我介紹。

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落後了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的衛校生活,我學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的`交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

面試時簡短的自我介紹 篇2

我叫李冰冰,xx年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,後來不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些鬱悶,但在一段時間後,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假,隨着互聯網的展,它爲21世紀插上了騰飛的翅膀。後來在不斷的培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今後的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都願意一試,“吃得苦中苦,方爲人上人”,在以後的學習生活中,我一定會是一位儘自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

面試時簡短的自我介紹 篇3

您好! 我叫XXX,先介紹一下我的母校,東北師範大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,爲國家培養出了一批又一批的優秀人才網">人才,我能在這裏學習感到十分驕傲,並且在各方面獲得了極大的充實與提高。

在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽羣書,爲我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件製作,爲以後的教學奠定了基礎。

在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校裏舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調查活動,瞭解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嚐了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。

我深信當一名合格教師並不簡單,但我相信,憑着我堅韌不拔的毅力和勇於創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成爲一名優秀的教師。

面試時簡短的自我介紹 篇4

我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。

升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表着國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對於我不斷進步的嘉獎。

我是一個樂於助人的男孩,當同學咬着筆頭不會解題時,我主動探過身去拿着我的作業本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不快樂時我笑着的一句話“沒什麼大不了”能讓大家笑容重現

我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發奮下,升旗手自我說三篇。我的鋼琴八級考試取得了良好等級

這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

面試時簡短的自我介紹 篇5

尊敬的先生/小姐:

您好!

我是XXX學院應屆本科畢業生,專業是臨牀醫學。明年6月我將順利畢業並獲得臨牀醫學學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信我在大學五年的學習情況會有助於我來應聘這些職位。

大學五年,我努力學習各門專業知識,在校時各科考試均取得了優良的成績。實習期間,我積極主動學習,對於各科的常見多發病有了較深的瞭解。特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。

我有較好的計算機知識和應用能力,並於01年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考覈,現在正準備參加三級網絡技術考試。我能熟練的進行Windows 98操作,並能使用C,QBASIC等語言編程,並能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,於03年通過了CET-4及CET-6。

在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發表多篇文章,還擔任過班幹部,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。我很希望能加盟貴公司,發揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

此致

敬禮!

  XXX

  年 月 日

面試時簡短的自我介紹 篇6

我叫xx,十八歲的我自信、灑脫,有着良好的交際能力。也有着打籃球,爬山、跑步等業餘愛好。我喜歡聽抒情音樂,背抒情詩,看小說,英語、聊天、哼歌。老師都說我是個永不疲倦的樂天派。

從小的我就渴望翱翔藍天,能夠爲世界各地的朋友做好熱情周到的服務是我的榮幸。我知道作爲一名空中乘務員,不僅要有服務他人的滿腔熱忱,還要有隱忍、寬容、海納百川的胸襟。這是關係國家形象的光榮而又神聖的事業,我會關心別人的感受,學會溝通,學會微笑,學會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。

也許,我還稚嫩,離那個夢想還缺少很多條件,但是我會努力,去學習更多的東西來充實自己,也渴望從評委老師這裏得到一次讓夢想飛翔的機會。謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇7

我叫劉某某,今年21歲。20xx年9月我從四川大學漢語言文學專業畢業。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。

我家共有4個人,爲了照顧父母,我一直留在他們身邊。我曾***,先是***,後又***。但不論****,當一名****始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

××這個職業是神聖而偉大的,他要求××不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀××時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名**工作者應該具備的最起碼的素養。

假如,我通過了面試,成爲衆多**隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,實現更大的抱負。謝謝!

面試時簡短的自我介紹 篇8

各位老師,同學:

大家好。我叫,來自蘇州大學材料與化學化工學部xx級化學班。

非常榮幸能夠有機會參加這次保研面試,我希望能夠通過自己的努力成功進入材化部,完成即將而來的研究生學業。

我來自江蘇省揚州市,高中時期一直任班級班長,先後獲得校三好生,揚州市三好生。 大學期間,在學部領導、團委老師的關心下,同學們的幫助下,自己學會很多,收穫很多。

在學習方面:先後獲得國家勵志獎學金,蘇州大學人民綜合三等獎學金,國家助學金。 在工作方面:曾擔任材化部學生會主席,化學班副班長,組織參與學校、學部各類大型活動,認真負責元旦晚會各項工作。先後獲得蘇州大學優秀學生會幹部,蘇州大學暑期社會實踐先進個人,蘇州大學青年志願服務先進個人,蘇州大學優秀共青團員。

在生活方面:我性格開朗,做事積極認真,善於溝通語言交流及管理領導工作。樂於幫助他人,積極參加各類志願服務活動,擔任蘇大校慶志願者,蘇州市園林志願者,蘇州市天平山志願者。愛好排球,帶領材化部排球隊連續兩次奪得蘇州大學排球聯賽男子冠軍。 科研方面:我成功申請國家級創新性實驗,並擔任項目主持人。現在恩師郎建平教授實驗室學習,參與師兄師姐的實驗科研工作,並取得較大收穫。自己也在實驗過程中取得一定的成國。

我是一個對任何事情都積極樂觀,並且盡全力去做對,做好,做棒!我不怕困難,我不缺少勇氣和鬥志,我希望通過自己的努力,能夠從各個方面提高自己。將自己的熱情,激情,才情奉獻給蘇州大學材料與化學化工學部。

面試時簡短的自我介紹 篇9

本人有着較強的溝通表達能力,對工作有上進心、認真負責、待人真誠、處人隨和!換位思考有自己獨特的想法這是我最大的優點,並且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實現我的個人價值的挖掘,能讓我的價值得到最大實現,同時實現企業利潤和價值的最大化。從基層做起,不斷學習,一點一滴積累經驗,努力提升自我。叢基層技術做起,向管理層邁進。

面試時簡短的自我介紹 篇10

三(2)班 何坤

我是個活潑開朗的小男孩,今年八歲了,是東湖雙語學校三(2)班的學生。我有一頭烏黑亮麗的短髮,一雙較大的眼睛,長着長長的睫毛,瓜子臉,還有一個大大的嘴巴和一個嗅覺靈敏的小鼻子,只要在家裏聞到一點兒香味,我就會以每秒四米的速度向餐廳跑去。

我非常喜歡搗蛋。有一次,我和我的好友去投籃。我看到他們投得都非常精準。便突發奇想,用自己的球把別人快進籃的球打下來,自己的球卻掉進籃裏。他們見狀,便“結盟”來“討伐”我。我心想:我纔不會輕易就被捉住呢!我左手拿球,右手快速擺動,以每秒二十米的速度飛快地跑進廁所。只聽一聲巨響,廁所的門被我鎖地嚴嚴實實。我在門縫裏看到他們狼狽不堪的樣子,邊笑邊說:“和我鬥,你們太嫩了。”

這就是我,一個活潑開朗的小孩。聽了我的介紹,應該更瞭解我了吧?