女生面試性格自我介紹1
我，一個普通的女孩兒，扎着獨小辮，“四隻眼”(戴眼鏡)。我認爲個人的外表要整潔，而不是豔麗，更重要的是有一顆美麗的心靈。所以我不要別人誇我漂亮，而是希望別人說純潔、大方。
我，一個充滿幻想的女孩。我愛去鄉村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。我任小草輕輕刺着我臉，癢癢的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽着草叢中的聲音：“沙沙沙”是風兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一隻小蟲在用小草彈琴。我幻想：這裏曾有一位小女孩種下她最喜愛的花兒；這裏曾有一隻小狗四處嗅着主人丟失的鑰匙；這裏曾有過一家人在這野炊，歡笑灑滿草地；這裏曾有一隻青蟲圓它的蝴蝶夢；這裏曾有一羣兒童春遊；這裏曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風光……我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過它們的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。
我，一個愛繪畫的女孩。我願時時刻刻揹着畫來，帶着畫筆。田園裏，沉甸甸的麥穗，白裏透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍的天空下，白雲朵朵，鳥兒飛翔；黃昏時，火燒雲的絢麗景象；黃果樹瀑布的氣勢非凡，長城的古老壯觀，九寨溝的神祕迷人，長江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無垠，莫高窟壁畫的天工巧奪……我要把祖國的山山水水都畫下來，讓外國朋友欣賞，這就是中國！
我，一個充滿好奇心的女孩。對萬物充滿好奇，草叢中開一朵純白的小花，我驚歎；佈滿雲朵的天空透過一縷陽光，我快樂；鳥兒唱一曲動聽的歌兒，我羨慕。我常常爲看一部感人的電影，而淚流不止；常常爲一首優美的詩，而讚歎不已……
這就是我，一個充滿個性，愛幻想，愛繪畫，愛大自然的女孩兒。我不願改變自己，我喜歡屬於我自己的天空。我，依然是我。
女生面試性格自我介紹2
我有一個自己特別自豪的優點——富於創造力。
只要是我駐足過的地方，都會留下精心設計、富於想象力的“求異思維”的產物。這種天賦自小就表現出來。不滿於墨守成規的小不點兒，喜歡在牆上留下自己的“傑作”，儘管塗鴉的結果是換來爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代，我學會用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長或印度女孩，還會用狗尾巴草編成草裙，表演自編自導的“草裙舞”。
還是在二年級時，我要求媽媽給我買一個錢包，沒被批准。萬般無奈的我把心一橫——不就是一個小錢包嘛，哼！我要自己做個給你瞧瞧！馬上，我就被自己的想法迷住。沒費多大週摺，一隻精緻的“兒童用錢包”誕生。
人越長越大，富於創造力的心卻依舊。成長中的我越來越重視對服飾的研究。我一貫的主張是：絕不追隨潮流，要有獨特的風格。我漸漸學會鑑賞服飾的本領，成媽媽的獨家服裝顧問。在衣服上點綴一些小飾品也成我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環上，立刻便成全世界只此一件的手工藝品，戴上自己的構思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽……已記不清給自己帶來過多少驚喜，也記不清朋友們叫喊過多少次“脫俗”。
最令人神往的是自己的創作室。喜歡原始風情，少女爲她心儀的愛爾蘭土著畫找到一堵安身的牆；熱愛大自然的芬芳，澳洲樹袋熊成照片中最佳的伴侶；熱衷於觀星望月聽風的萬般風情，風鈴便成窗前最浪漫的一幕……
富於創造的我，會騎飛車衝到爺爺家，就爲給他看一張他家小院設計的佈局圖；富於創造的我，會在晚飯吃到一半，扔下筷子取出一把日本摺扇，翻上椅子掛在父母牀頭；富於創造的我，會不顧冷風的吹打，推開窗，抄起畫筆描繪出冬季第一場大雪的盛況；富於創造的`我，會獨自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中，思索着怎樣用綠裝點自己的人生……
創造，意味着推陳出新，改變生活。她豐富着我們的心靈，使我們充滿智慧。富於創造，是我的優點，也是每個人血液內流淌的活力。讓我們共同努力，創造出一個更美好的世界！
女生面試性格自我介紹3
我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的！
我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶着同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢！
我的特長是彈琴、跳舞、書法。
我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲！
我還學過跳舞，我學3、4年。我還在重慶的藝校去考舞蹈4級的證書。
我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！
這就是我！一個大方開朗的小女孩！
女生面試性格自我介紹4
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋：曾經痛苦、彷徨，夜夜被噩夢糾纏;而現在，一切的一切都已過去，併成爲一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶，如同弔古戰場的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘垣的荒涼。
曾有人說“少年不知愁滋味，愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的：沒有人不曾經是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過之後，便漸漸沉於浮華，漸漸被人淡忘。
“天將降大任於斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所爲之後，人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向着陽光瘋長，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長而快樂，因爲它不僅是一個過程，更是一個結果。
曾太在意過去，太擔心未來，因而荒蕪現在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作爲就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負，所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來、彷徨來，噩夢不期而至。時光開始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長……接下來的，是成長。或許這一切的一切其實都是成長。
結局是很俗套的結局：整個世界從此開始明朗，而我因此快樂，儘管如此，我仍要說出自己的成長經歷，大聲地說出來，說給你們聽，如數家珍般的，驕傲地大聲訴說：或許爲社會風氣失望，或許對自身能力懷疑，或許對人際關係反感。都要做到一點：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得，卻要等到很久以後。
快樂，是的。誰說快樂就一定要大聲地笑，讓全世界都知道?對於我而言，快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫痛苦的安穩的一覺，醒來之後的大聲祈禱：
請給我勇氣，讓我改變能改變的;請給我平靜，讓我接受不能改變的;請給我智慧，讓我分辨這兩者。
成長，安寧而美好。
女生面試性格自我介紹5
小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這爲什麼。圖什麼?不就是爲自己快樂。別人快樂而活嗎!
快樂是什麼?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助別人時你可以得到。你取的好成績可以得到.別人讚賞你時可以得到......快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。
記得在我還不懂事的時候,因爲我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裏,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我,說我窮快樂，嘻嘻嘻。
我上二年級後，常常和夥伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田裏起火取暖.我覺得這樣的生活很充實，很快樂。
等上初中,我開始覺得有點壓力,因爲讀的科目多,作業多,老師嚴,沒有那麼多時間玩,一有空就往圖書館裏鑽，到最後我得到的是什麼?對，是快樂，因爲我的努力取得的好成績而快樂,因爲我學到很多快樂......
上高中後，我......
你發現嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活裏,不曾離開過對吧!快樂一直在伴着我成長,以前是.現在是.以後也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。
快樂伴我成長，永遠，永遠。
女生面試性格自我介紹6
我就是我，一個有點調皮，有點搗蛋的女孩，一個有點囂張，有點耍賴的女孩；一個整天嘻嘻哈哈，愛笑愛鬧的女孩。呵呵，這就是我。
我是天生的樂觀派。話被我一說，便成笑話，動作被我一學，變成滑稽搞笑的動作。因爲有我這個開心果，所以我身邊的朋友總是笑口常開，每天我都會讓朋友們開心，因爲我知道，朋友們快樂我也會開心！呵呵，這就是我！
我也是一個幻想派，每天都會做一些白日夢，夢想自己可以過着無憂無慮，開開心心的日子。也真的希望自己可以在瑪蒂爾德(莫泊桑《項鍊》中的女主人公)曾夢想過的生活裏活着，那種高貴、典雅的生活，也是好動的我曾幻想過的，那種寧靜、舒適，哇，爽呆。呵呵，這也是我！
我是一個搗蛋鬼。喜歡捉弄人，被人發現又裝可憐。讓人又愛又恨，疼也不是，罵也不是，朋友們只好自認倒黴，沒辦法，誰讓他們栽在我手裏呢！只好乖乖地接我的“陰”招！若有人捉弄我，嘿嘿，他的下場肯定比我慘十倍！哼，這就是得罪我的下場。呵呵，夠囂張吧，因爲是我嘛！
我也是一個喜怒無常的小人。有時遇到不順心的事就會發小姐脾氣，此時，你千萬不要靠近我，因爲我會逮誰打誰，把心中的委屈、不如意，全都發泄在他身上，再大哭一場，把別人打得鼻青臉腫之後，別人還要反過來哄我，還以爲是自己在哪裏不小心得罪我呢！不過，等風平浪靜之後，自己又紅着臉向別人道歉，弄得別人丈二和尚摸不着頭，以爲我有病呢！呵呵，誰叫這是我呢？
他們都說我刁蠻，不講理，哎，沒辦法，性格是天生的嘛！曾試着去改變自己，但最終以本性難移而告終！不過慢慢地和我接觸之後，我的刁蠻，不講理，也就變成可愛之處！呵呵夠臭美的，沒法子呀，誰叫這人是我呢！
我嘛就是這個樣子，讓人頭痛，又讓人不得不喜歡的女孩，我是誰？呵呵，我嘛，就是我唄，難道你不認識我？呵呵！！！