我叫侯雪松，現就讀於河北師範大學法政學院，20xx級思想政治教育專業學生，入黨積極分子，大學期間獲得河北師範大學校級優秀學生幹部、河北師範大學校級優秀團員、河北師範大學暑期社會實踐先進個人、河北師範大學法政學院院級三好學生等榮譽稱號。大二時擔任法政學院學生會主席，在多次比賽中也獲得不錯的成績。例如：河北師範大學頂崗支教技能大賽教育理論二等獎、多媒體課件製作優秀獎、新課導言優秀獎、班主任技能大賽優秀獎、河北師範大學志願者風采大賽優秀獎等等.
從小成長在教師世家，是我對老師有了一種獨特的情愫，在高考報志願的時候毫不猶豫的填報了河北師大，希望像父輩一樣獻身教育事業，在我的印象中，教師是一種高大而神聖的職業，但是真正走進教育學習教育之後才發覺原來教育更多的是一種精神，一種奉獻，一種信仰.作爲老師的我們也許不像其他職業一樣風光無限，呼風喚雨，也許我們一生清貧，但是，我們的精神生活永遠富足，我們在用自己的言行舉止去影響着祖國的下一代建設者和接班人，我們在用自己的人生去爲孩子鋪設一條實現理想的金橋，我們在堅持，在奮鬥，在不懈的追求。我爲能學習教育專業而驕傲，我爲能成爲一名教師而自豪，我慶幸選擇了自己內心所愛，我更珍惜能夠從事教育事業的機會。
20xx年2月爲響應學校的號召，法政學院組織本院系學生參加河北省邊遠地區頂崗實習活動，很慶幸我是一名法政師範生中的學子，得到這次彌足珍貴的實習機會，懷揣少許的年少輕狂，滿懷着昂揚鬥志，懷抱着崇高的理想和年輕不怕失敗的信念，我踏上了青龍頂崗實習的路程……
我知道，實習對從小在父母親人呵護下長大，從未吃過苦頭的我來說是一項巨大的挑戰，但是， 我也相信，這是我從幼稚走向成熟的契機。雖然學習了那麼多的理論知識，但是我的實踐經驗還少之又少，我需要的就是這樣一個實踐的機會，把我所學放到實踐中去檢驗，不斷提升自己的理論素質，不斷學習教育教學技巧，讓自己更加的沉穩和成熟。
對我而言新的篇章，新的學校，新的教師，開啓了新的征程，相信一定會開啓許許多多的第一次，第一次以老師的身份站在三尺講臺上，第一次被喊“老師”，第一次被叫“老師好”，第一次聽課，第一次……太多太多的`第一次，我相信會有太多太多的回憶，太多太多的感動，讓我十分的期待和憧憬。
有句電影臺詞說的好：“爲了愛情，我願化身石橋，承載五百年風吹，五百年日曬，五百年雨打，哪怕換來你今世的踏橋而過”而在此我要說：“爲了學生，我願化身木船，執着耐心的船槳，揚起樂觀的風帆，握緊求知的舵盤，承載着孩子們的希望，暢遊在知識的海洋，到達成功的彼岸.”我相信，風雪壓不倒大樹，困難壓不倒雪松，只要我肯努力、肯付出、一定會獲得意想不到的收穫。
頂崗，我來了！