大學生自我鑑定範文5篇

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大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。下面是小編分享的大學生自我鑑定範文5篇,歡迎大家閱讀!

大學生自我鑑定範文5篇

大學生自我鑑定範文一

春往冬來,轉眼三年。暮然回首,我的大學並沒有像三年前所向往的那樣走過。在同學們爲找工作而忙繁忙碌的時候,把自己當做一件簡單的工具推向社會的時候,我尋思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人同樣成就無數人的大煉爐,除洗往我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我仍然自豪大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及進步各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨進大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。大學三年裏,在進步自己科學文化素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和***人。

大學三年系統全面地學習了馬列主義、***思想和***理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,酷愛祖國,擁戴中國共*產*黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀遵法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵抗封建迷信等錯誤偏向;建立集體主義爲核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一名;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中心保持一致,我曾參加黨校系統學習並獲得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

我平時酷愛運動並且把握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。大學三年,塑造了一個健康、佈滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看題目,本身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。作爲一位IT人士,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。我有着中國勤勞和堅韌不拔和不怕苦的傳統精神,又有新世紀快速發展,高速生活的節奏。憑着這類精神,在今後的'工作中,我會繼續發揚這類精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

大學生自我鑑定範文二

四年的美好大學生活就在那末一轉眼間匆匆而過。當今回首,是對過往的審閱和總結,一樣是對未來的嚮往和希看,行將踏出校門的我,熱切期待着大千世界的挑戰和磨練。

從踏進大學學校門坎的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,發奮圖強,逐步成了一個能適應社會要求的大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習獲得進步的動力。在專業課的學習上,除學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的熟悉,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我一直堅定不移地堅持四項基本原則,酷愛祖國,酷愛黨和人民,果斷擁戴社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷進步自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大進步,取得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我曉得怎樣與人合作;老師的教誨,爲我指明瞭成功的方向。

美好而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更曉得怎樣往學習,往生活,往做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

大學生自我鑑定範文三

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,爲了明確自己的過往與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不但重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,把握了紮實的專業知識技能,同時重視個人思想道德品格和修養的提升,深信“先做人後做事”的至理名言,以爲正直的人格是人才的一項重要標準。

我性情開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意聆聽,曉得自我檢討。我品味過失敗,經歷過迷惘,但終究在集體生活中漸漸成長起來,構成了良好的性情品質。

我富有責任感,勇於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織調和能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,終究在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和進步了自己,更在這個進程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於闊別故鄉和經濟條件不好,碰到過很多困難,但憑仗着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我終究取得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大進步!

大學生自我鑑定範文四

大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及進步各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨進大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。

大學兩年裏,在進步自己科學文化素質的同時,也努力進步自己的思想道德素質,使自己成爲德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接—班人。

大學兩年,塑造了一個健康,佈滿自信的我,自信來自實力,但同時也要熟悉到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也愈來愈高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看題目,本身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想熟悉,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

大學生自我鑑定範文五

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼續做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的進步了自己的自學能力;再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的技術知識,我以爲這對將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析題目能力,收穫頗豐。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,爲將來走向社會奠定基礎。