正常來說，自我鑑定也是總結的一種，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，因此好好準備一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編爲大家收集的工作自我鑑定6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作自我鑑定 篇1
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰自我，充實自我，爲人生的價值打下堅實的基礎。現在再想想三年的學習生活，歷歷在目。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的能力和樂觀的生活外，更是得益於大學三年學習的積累和技能的培養。我自己無愧於大學三年，剛入學時，我曾爲成績不理想而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。我深信，只要努力了就會有收穫。於是在這短短的三年裏我努力的提高自己。回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走向社會的青年，三年的成長，在此作一個鑑定。
在學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，我曾獲得過多次獎學金，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上，作爲一名入黨積極分子，我認真學習了黨的理論知識，同時也取得了“入黨積極分子優秀學員”稱號，更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的，我想加入共產黨的原因就是想實現自我價值。
在工作中，我對班級和團總支的工作熱情，任勞任怨，責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務，得到了老師和領導的一致好評，同時也獲得了“優秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年裏我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今後的完美人生。
工作自我鑑定 篇2
一、到單位工作已經有三個月了，在過去的工作三個月裏，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。
1，對本職工作進一步加強深化理解，嚴格要求自己對安全第一，預防爲主，綜合治理爲己要。
2，積極主動不放過可以學習的任何機會，對自己當前的嚴格可以使在工作中安全生產爲首要。
3，時刻使自己保持清醒的頭腦，去處理工作中的問題，對於不能解決的問題，及時與上級進行溝通從而解決當前問題。
4，認真仔細是自己每時每刻都需要注意的，把安全意識放在自己的心中，時刻牢記安全的重要性，從而使自己得到進步。
以上只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、立功、建業。自我鑑定
二、本人思想穩定，工作踏實肯幹，專業理論紮實，技術熟練，服務態度好，受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間，能夠嚴格要求自己，狠抓規章制度落實，嚴格三查七對，杜絕了醫療事故及糾紛的發生，較好的完成了護理部交給的任務。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔了大量工作任務，保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達後，很快適應了角色的轉變，管理工作抓的有條不紊，使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高，病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本着人性化的管理模式，關心、愛護、體貼每一位護理人員，做到了作風民主，寬宏待人，提高了護理隊伍的向心力、凝聚力，激發了人員的服務熱情，使小作科護理工作蒸蒸日上。
工作自我鑑定 篇3
XX年，對於身處改革浪潮中心的銀行員工來說有許多值得回味的東西，尤其是工作在客戶經理崗位上的同志，感觸就更大了。年初的競聘上崗，用自己的話說“這是工作多年來，第一次這樣正式的走上講臺，來爭取一份工作”，而且，出乎預料差點落眩競爭讓我一開始就感到了壓力，也就是從那時候起，我在心裏和自己較上了勁，一定要勤奮努力，不辱使命，他是這樣想的，也是這樣做的。一年來，我在工作中緊跟支行領導班子的步伐, 圍繞支行工作重點, 出色的完成了各項工作任務，用智慧和汗水，用行動和效果體現出了愛崗敬業，無私奉獻的精神。
截至現在，我完成新增存款任務2415萬元，完成計劃的 241.5%，辦理承兌匯票貼現3筆，金額460萬元，完成中間業務收入1萬元，完成個人攬儲61萬元，同時也較好的完成了基金銷售、信用卡、貸記卡營銷等工作，完成供電公司建行網上銀行系統推行上線工作，協助分行完成電費實時代收代扣系統的研發和推廣。
客戶在第一，存款是中心。
我在工作中始終樹立客戶第一思想，把客戶的事情當成自己的事來辦，急客戶之所急，想客戶之所想，在工作方法上，始終做到“三勤”，勤動腿、勤動手、勤動腦，以贏得客戶對我行業務的支持。我在工作中能夠做一個有心人，他從某公司，放上鼠標按照財務人員一句不太起眼的話語當中捕捉到了信息，及時反饋並跟蹤，最終使近2700萬元資金年初到帳，實現了“開門紅”，爲全行的增存工作打下了良好的基矗。
在服務客戶的過程中，我用心細緻，把兄弟情、朋友意注入工作中，使簡單枯燥的服務工作變得豐富而多采，真正體現了客戶第一的觀念。當客戶在過生日時收到他送來的鮮花，一定會在驚喜中留下感動;如果客戶在煩惱時收到他發來的短信趣言，也一定會暫時把不快拋到腦後，而抱以一絲謝意;而當客戶不幸躺在病牀，更會看到他忙前忙後，樓上樓下奔跑的身影……雖說事情都很平常、也很簡單，但向陳剛那樣細緻的人卻不多。
“客戶的需求就是我的工作”。
我在銀行從事信貸、存款工作十幾個春秋，具備了較全面的獨立工作能力，隨着銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高，業務水平和專業技能也隨着建行各階段的改革得到了更新和進步。爲了不辱使命，完成上級下達的各項工作任務，我作爲分管多個重點客戶的客戶經理，面對同業競爭不斷加劇的困難局面，在支行領導和部門同事的幫助下，大膽開拓思想，樹立客戶第一的思想，徵對不同客戶，採取不同的工作方式，努力爲客戶提供最優質的金融服務，用他自己對工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。
開拓思路，勇於創新，創造性的開展工作。
隨着我國經濟體制改革和金融體制的改革，客戶選擇銀行的趨勢已經形成，同業競爭日激烈，在業務開展上，我中有你，你中有我，在競爭中求生存，求發展，如何服務好重點客戶對我行的業務發展起着舉足輕重的作用。
我認爲作爲一個好的客戶經理，時時刻刻地注重研究市場，注意市場動態，研究市場就是分析營銷環境，在把握客觀環境的前提下，研究客戶，通過對客戶的研究從而達到了解客戶資金運作規律，力爭將客戶的下游資金跟蹤到我行，實現資金從源頭開始的“壟斷控制”，實現資金的體內循環，鞏固我行資金實力。今年在他分管的某客戶中，資金流量較大，爲使其資金做到體內循環，他從點滴做起，以優質的服務贏得該單位的任信任，逐步摸清該單位的下游單位，通過多次上門聯繫，使得該單位下撥的基建款都在我行開立帳戶。另外今年七月份在市政府要求國庫集中收付預算單位賬戶和資金劃轉商業銀行情況下，他積極的上門聯繫，成功留住某客戶在我行的開戶。
又如以開展有益健康的健身活動爲線索，與客戶開展乒乓球、羽毛球活動，既把與客戶的交往推向深入，又打破了傳統公關模式，在工作中收到了非常好的效果。今年9月份，在與一家房地產公司相關人員進行友好切磋球技的同時，獲悉客戶欲對其部分房產進行拍賣，他積極的工作，使其拍賣款500萬元，成功轉入我行。
我對待工作有強烈的事業心和責任感，任勞任怨、積極工作，從不挑三揀四，避重就輕，對待每一項工作都能盡心盡力，按時保質的完成。在日常工作中，他始終堅持對自己高標準、嚴要求、顧全大局、不計得失，爲了完成各項工作任務，不惜犧牲業餘時間，放棄雙休和假期，利用一切時間和機會爲客戶服務，與客戶交朋友，做客戶願意交往的朋友，我通過不懈的努力，在XX年的工作中，爲自己交了一份滿意的答卷。
工作自我鑑定 篇4
屈指算來，畢業已經將近半年了，來到公司也已經有四個月的時間，經過領導的關心，同事們對我的幫助，以及自己的努力和調整，我對專業的轉換取得一定的成果，同時對自己所做工作的流程等各方面有了一定的瞭解。
作爲一個工程造價人員，最基本的是對圖紙得認識以及對造價軟件的熟悉，其中最重要的是對圖紙中各個部分的認識，也就是識圖，作爲安裝造價的人員，還必須對圖紙中的各個部分的設計有自己的分析以及具備一定的空間想象能力，才能夠對用電配線及給排水管網有個清楚地認識。
其次，是我對這段時間工作的一個小結。
第一， 態度決定一切。這段時間以來的工作，伴隨着幾個項目工程量清單的成稿，自己的心態也是處於一個不斷調整的狀態之中。因爲，安裝造價不是我在校期間主要的地學習方向，剛開始接觸這個方面的工作，有太多的茫然。老對着書本看無濟於事，但是通過一種學中幹、幹中學的地方式對我有個相當大的提高，對我融入這個行業有相當大的幫助，隨着工作所設計的方面不斷增加，一些對於書本上的內容理解不清晰的部分也逐漸變得清晰起來。對於每一個行業的工作都必須對這個行業傾注自己的心神才能夠將自己的工作做得更好，態度決定一切
第二， 學習是沒有止境的。工程這個行業每時每刻都有新的技術、新的設計、新的價格在不斷得生成，這也使得我們的工作是在不斷學習的過程中，不斷地完善中，不斷地提高和昇華之中完成的，相對於剛開始接觸安裝工程，在計算每一個配電部分每一個給排水佈置部分的計算都要翻書才能計算的那種狀態已經有一個相當程度的提高，但是這個是不足的，隨着對工作內容的不斷深入，發現對於安裝造價的相關知識的瞭解還是相當薄弱的。半實踐半學習的狀態，對於安裝造價相關知識，我還必須進一步的摸索和思考，進一步的學習，才能夠逐漸完善我對這個專業相關知識的瞭解。
第三， 不同專業的結合。整個就相對較於簡單，只是對安裝設計圖中的沒有的一些數據，但可以在建築施工或者結構施工圖中找到，比如某個樓層的標高或者雨水管的位置，再者，滅火器的型號的安裝位置，數量等等，借鑑目前我所接觸的幾個項目，比如金福印務中心廠房及附屬設施或者是連江縣官阪中心小學，均有出現以上的情況，這個是一個比較重要的內容，在接到項目的時候要和土建造價方面的人員溝通好。
第四， 識圖及設計說明。在我們拿到一個項目的設計藍圖時，我們首先要對照圖紙目錄檢查是否有缺少圖紙;然後就學要分部對設計說明進行仔細的研讀，同時參照設計圖紙，即爲讀圖，只有熟知圖紙中的每一個細節，才能幫助我們更好的做好工程量清單的計算，其次，我們要警惕在設計說明中有而在設計圖中沒有顯示的部分，那麼這個就學要與設計方或者業主方達成共識，對於這個部分是否需要計算;再則，對於管道防腐，金屬結構以及建築整體的防雷接地等部分在計算的過程中，一定要認真注意不要造成某個部分的漏算或者計算錯誤。
第五，計算規則。無論是安裝、土建，乃至其他專業的造價工作，計算規則時至關重要的.一點，無規矩不成方圓。在《清單計價規範》以及各專業的《定額消耗量》中的每個章節子目都對某個計算目標的計算方法有着詳細的描述，對於不熟悉的部分，在計算前應該要仔細的研讀每個項目的計算規則，這樣才嫩更好的確定自己所有計算的某個構件或者是某個配電部分應該套用哪一個定額子目下的定額，同時也需要注意每一個定額消耗量組成，這樣才能避免一些消耗量中已經包含的部分或者沒有包含的部分在計算的過程之中被我們多算或者漏算，這樣才能得到最爲準確的結果。
第六，結合實際。與計算規則在工程量清單計算中有着相當重要的成分。在安裝設計圖中，往往設計員在設計的時候爲了美觀而忽略了實際施工中的難度，在電氣配管配線中尤爲明顯，由於施工時的人爲因素以及施工順序的需要，安裝的施工人員通常是先與土建施工人員預埋電線配管，而後穿線，真是因爲如此，佈線的方式就必須簡單，距離短，拐彎少，所以在用電器具之間及配電箱出線以直線敷設最爲簡單，也擁有相對較低的施工難度;一些立體空間的佈線方式，就需要我們擁有比較好的空間想象能力，並結合實際，才能計算出我們所需要的工程量。是故，在工程量清單的計算中，與實際結合是相當重要的。同時，要注意各種設計變更， 將變更與圖結合。
第七，項目特徵與項目名稱。安裝工程量清單中的項目特徵的編寫，需要參照《清單計價規範》的附錄部分中對項目特徵的描述，同時結合定額項目名稱，進行編寫。
第八，編制說明。工程量計算書，工程量清單，編制說明是三個缺一不可的整體。對於設計圖的認識每個人都有自己見解，這個在對量中趙成了很大的麻煩，然後有編制說明，我們可以將我們在計算過程中依據清楚的描述出來，與工程量計算相互搭配形成一個整體。它包括工程概況、計價依據、取費設置、編制依據、以及品牌推薦等幾個要素。
第九， 新舊定額。新的定額在套用的時候相對於舊的定額要容易得多，沒有單位的限制，減少了因爲單位問題引起的各種不必要的錯誤，電氣方面，尤爲對配電箱的具體小有了一個套用的標準;設備方面，對無各種不同規格的設備有了一個更爲清晰的分類，不再只是一個定額界定某個規格範疇設備;給排水方面，對於第七冊給排水管道定額中管件消耗量的增加減少了計算各種管件數量的時間，提高了效率;衛生器具，成品的衛生器具在舊定額中，成品衛生器具的定額在套價的時候將閥門和衛生器具的本體分開討價，而在新定額中，閥門和衛生器具的本體套價的時候是結合的。新定額由於對單位的修改減少了對於材料正常損耗的倍數，從而在一定程度上提高了造價的水平。
總之，造價是一個不斷積累不斷創新的工作，我們需要時時刻刻保持對各種期刊以及軟件的更新內容的把握，材料價格瞬息萬變，如果不能很好的把握，我們很難做好這份工作，同時，在計算的過程中的態度和心態是相當重要的，不能半途放棄，對於每個構件的計算一定要認認真真地對待不能有一絲一毫的馬虎。
以上是我對這段時間工作的總結，若有不足之處，請領導不吝祖指出，從而使我能更好的完成工作。
工作自我鑑定 篇5
我現將本學期的工作做一個鑑定，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了**新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的**教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高**教學質量。
我任教*年級的**課和*年級*個班的**課，共計**節課，另外還有*節**課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是爲以後的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計。 對於我負責的**選修課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質爲目標，力求讓**教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列***活動，“**”，大型“***”表演，“***”等等；同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的**宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於**新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；
3、**教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在**選修課開設******88小組，但由於種種原因也沒能實現，今後還要努力找出一些**教學的特色點，爲開創******教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業，我相信今後的工作會做得更圓滿。
工作自我鑑定 篇6
在校期間，我學習刻苦，關愛集體，積極參加社團工作，曾獲“優秀學生幹部”稱號。
參加工作以來，我始終保持着強烈的職業使命感和工作責任心，勤勉肯幹，敬業向上，廣受好評。
尤其是任教以來，我堅持“走近學生，走近家長”，思想上武裝自己，工作中鍛鍊自己，服從領導，團結同事，曾獲“優秀班主任”、“教學先進個人”稱號。
展望未來，我將不辱使命，銳意進取地投身到工作中去。