行政管理本科自我鑑定

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,爲此要我們做好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的行政管理本科自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

行政管理本科自我鑑定

行政管理本科自我鑑定1

我是xx電大xx年秋/春xx本科學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。在電大學習中,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習是努力學習,做到工作學習兩不誤;二是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成爲我完成學業的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業集團財務管理》、《審計學》等十多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強,大學生活中,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。

生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長,相信在以後的工作學習生活中能有更大的提高。

行政管理本科自我鑑定2

這四年來,本人在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,本人綜合素質在很大程度上得到了提高,我一直努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。通過大學四年系統全面地學習了用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,順利通過黨校考覈,獲得了黨校結業證書。

本人認真學習每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家計算機專業二級考試和英語四六級考試;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,獲得了院獎學金。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲一體。

自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地爲同學服務,有意識地協調好舍友之間的關係,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,本人也因此獲得了“XX優秀學生幹部”的榮譽稱號。

此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在五四期間參加青年自願者活動,看望並幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,爲今後的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

行政管理本科自我鑑定3

我是xx廣播電視大學行政管理專業本科的一名應屆畢業生。大學三年是我難忘的學習經歷。在這學習時光中,我本着學好本專業,擴大知識面,並加強實際工作能力的原則,大量汲取專業知識,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深入研究專業知識,並取得了不錯的成績,本人在這幾年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理等課程。通過幾年的學習,本人具備以下6方面的知識和能力:

1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識;

2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法;

3、具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力;

4、熟悉黨和國家的`特別是行政管理方面的方針、政策和法規;

5、瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態;

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

在校學習期間,我熱愛祖國,擁護黨的領導,在學校裏,我積極參加各種集體活動。時刻關心同學,與大家關係融洽。我努力爲同學提供幫助,積極協助老師開展工作,組織和參加各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿生氣和活力的集體。

在課餘生活中,我還積極培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。爲提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

通過三年學習使我在各方面都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!