時光荏然，白駒過隙，四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候，自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬，而現在，自己即將揹負着學校老師以及同學們期望的眼神走向社會，參加工作。回首往事，豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面裏，四年的大學時光裏，我作爲一名班委成員，時刻嚴格要求自己，努力地協調班委和同學之間的關係。做爲一名學生，我時刻銘記學習的重任，用獎學金詮釋着自己學習上的進步，最終不負老師同學們的期望，我順利的成爲一名合格的預備黨員並且作爲學校的一名優秀畢業生，完成了自己在大學校園四年的人生答卷。
在這短暫的四年大學生活裏，我不僅收穫了一個滿腹專業知識的自己，讓我對自己的明天充滿了自信，更加深了我對學校學院教育方式和模式的認識。四年的大學時光，讓我對師生情有了更深刻的體會，同時也加深了我對同學間友誼的那份執著和珍惜。
一、我的大學-美麗的青春驛站
青島理工大學，承載着一個年輕的名字，是一段50多年風雨輝煌歷史的結晶，一代又一代的理工大人爲了心中的那份理想孜孜不倦地建設着這所共同的家園。然而，先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌，當20**年5月，青島建築工程學院成功更名爲青島理工大學的時候，先輩們幸福地笑了，而我們20**級的所有本科生，作爲青島理工大學的第一屆新生笑的更是格外燦爛，當20**年青島理工大學獲得博士學位授予權的時候，理工大人驕傲的笑了，先輩們看到了自己的努力有了結果，我們年輕的一代彷彿看到了學校更加燦爛的明天，當20**年青島理工大學以優秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學評估的時候，整個理工大學的校園沸騰了，所有的理工大人自豪的笑了，我們感受着青島理工大學正昂首挺胸地前進在21世紀的發展大道上。
無數地鮮花和掌聲不斷詮釋着青島理工大學過去的輝煌和成就。古老卻不失親切的校舍目睹了一代又一代理工學子學成之後奔赴到社會各行各業的建設中去，年青而又美麗的校園見證了一代又一代年輕人純真的友情和無數的傷感離別，這就是我們的學校，用她的那份淵博和寬厚包容着一代又一代狂妄少年心，用她的那份求實和成熟培養出一輩又一輩對社會建設的有用之才。古老的校舍，年青的校園在一代又一代理工大人的建設中彌散着青春的氣息。
離別之時，無法忘記“勤奮，求實，嚴謹，創新”的校訓，它像警鐘植根於每個理工大人的腦海裏，讓每一個理工大人立志成爲對社會的有用之才;離別之時，無法忘記校園的一草一木，遼闊的操場上彷彿還奔跑着我們踢足球的影子，揮汗如雨時有同學們的歡聲笑語，在這一刻卻都化作美妙的音符珍藏在心田;離別之時，無法忘記那一棟棟散發書香的古老建築羣，面對離別唯有它們顯得那麼的堅強，唯有它們見證着青島理工大學一代又一代的春華秋實。
二、我的學院-大平臺教育給了我人生的啓迪
作爲一個擁有會計學、財務管理、市場營銷、電子商務、國際商務等五大本科專業，會計和企業管理等2個碩士點和一支年齡結構搭配合理，充滿朝氣的師資力量團隊，青島理工大學商學院做爲全校最大的二級學院之一，正以其颯爽英姿昂首挺胸地走在學校品牌專業建設的前列。
每個人都會在生活和學習中不斷的發現着不足然後慢慢地改進並不斷充實壯大着自己。還記得剛入大學的那陣子，自己愣頭愣腦，對專業，對以後的職業，對人生跟本就沒有明確的認識和規劃，說句不負責任的話，當時的自己就像是在和人生玩遊戲，不管結局誰敗誰贏。
然而，大二的時候，我漸漸地從大學生的那份自豪感裏走出來，從前流行的那句“大學不就是玩嘛”在我的腦海裏漸漸遠去。這一切都要歸功於學院的大平臺教育，正是這種教育模式，讓我懂得了什麼叫做職業，什麼樣的人生才能算做是輝煌的人生，大平臺式的教育讓我學到了更爲廣泛的知識，我的人生也是在那一刻，開始變得更加充實，慢慢地自己開始考慮將來，開始想象自己的職業會是什麼樣子。大平臺教育模式讓我對自己有了更清醒的認識，讓我懂得了自己喜歡做什麼，使我對將來的職業有了更明確的規劃。
三、我的老師-帶給我思想和學習上的進步
自從小的時候，我就被老一輩的英雄形象感化着，被周圍黨員的感人事蹟薰陶着，尚未走進大學校門的時候，自己心中就埋下了決心入黨的種子，然而，心中的那份夢想在黨組織李曉輝老師的教育指導下一天天的變成了現實。
李老師治學嚴謹，爲人隨和，在平時的學習過程中，我感受着李老師對我的教育和啓迪。我努力學習黨的綱領和章程，時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己。四年來，我在思想上取得的進步就是得益於李老師的指導和幫助，正是他的教導讓我在思想上逐步向黨組織靠攏，最終在大學即將結束的時候，我順利的接受了黨組織的嚴格考驗，成爲了一名合格的中共預備黨員，這一切大大提升了我的思想政治覺悟，爲我以後的工作學習奠定了良好的思想基礎，同時也大大增強了我爲人民服務的信心和決心。
思想政治覺悟的提高不斷鞭笞着我，讓我在學習上充滿更多的動力，一張張紅豔豔的獎學金證書濃縮着自己在平時學習中取得的成就，更浸潤着班主任劉宗明老師的血汗。作爲一名大學的班主任，劉老師用一顆負責任的心教導着我們，用他的話說就是‘對你們負責就是對我人格的負責’。在我的學生年代裏，從來就沒有過一個老師如此真誠地表達過自己的那份責任心，正是劉宗明老師的那份認真負責的態度不斷鞭策着我們，給予了我們學習上的動力，同時也爲我們的明天點亮了方向燈。
四、我的同學-大學因爲你們而精彩
還記得一起揹着書包走向教室的那一幕是多麼的清晰，還記得五六個人爲了上自習用書佔滿整整一排座位的那一景是多麼的讓人嚮往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕，四年的大學時代，校園見證了我們的友誼，畢業時我們共同收穫着心中那份共同的珍惜，回想共同走過的四年的大學生活，因爲有了這麼多親密無間的大學同學，我們纔不再感覺到孤單，有了這麼多可愛可親的大學同學，我們的大學時光才變得如此的豐富多彩。
古老的教學樓永遠散發着青春的氣息，它見證了我們在學習上的互幫互助，我們從來不會讓任何一個人落下。年青的公寓始終瀰漫着生活的味道，它目睹了我們在生活上的團結友愛，我們在這所青春的校園裏用知識武裝着自己。
我們的班集體永遠都是那樣的團結，積極向上，任何的艱難困苦在我們整個集體面前將會變得微不足道，團結互助的班集體讓我學會了更多的合作意識，讓我體會到人生中友誼的真諦。
我們的班集體之所以如此的團結，同學關係如此融洽，這一切都應歸功於我們有一個積極向上的班委會，班長吳永贊同學以身作則幾乎把全部精力放在了班級日常事務的管理上來，然而他卻從來沒有忽視過同學關係的維護。生活上，他給予同學們儘可能的扶持和關心。學習上，他總是帶頭搞好自習。20**-20**學年，我們班作爲專業中唯一的一個班集體參加了校優秀班集體的評選，這一切一切的榮譽驗證了班委辛勤勞苦的工作成果，更驗證了我們是一個積極向上團結友愛的班集體，我們的同學是最優秀的，也是最團結的，正是如此團結友愛的集體，讓我們共同走過了豐富多彩的大學生活，讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園，留在了人生中最快樂的大學時代。
若干年後，我們不曾忘記，曾經共同走過的大學時光，不曾忘記一同上自習的那間教室，正是有了這麼多親密無間的大學同學，我們的大學時代才如此的讓人留戀。
五、我的明天-因爲理工大學而更加燦爛
如今，我已經從一個幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學給予我的不僅僅是專業上的知識，更賦予了我在人生道路上的那種堅強和毅力，讓我滿懷信心的面對我的職業生涯。
現在我已經順利的成爲了青島啤酒公司的一名管理培訓生，這一切之所以能夠成爲現實，都應歸功於學校和學院的管理和教育，沒有這些教育，我不可能在四年沒熟練的掌握專業知識，不可能如此理性地看待分析和解決問題，正是學校的辛勤培育，我才能順利的步入社會，找到適合自己的一份工作。
作爲一名市場營銷專業的學生，尤其是一名校優秀畢業生，我承載了學校太多的榮譽，同時也承載了更多的責任，每一名畢業生都應成爲母校的一張小小名片，無論身在何方，我們都在傳遞着青島理工大學“嚴謹，勤奮，求實，創新”的校訓，都在用實際行動爲母校爭取榮耀。
展望明天我躊躇滿志，我會一直去努力，積極參加社會權威機構的專業培訓，不斷充實和豐富自己，向着職業經理人的目標奮鬥，相信擁有了牢固紮實的專業基礎和幾年的社會閱歷和經驗，在不久的將來我會爲自己創造出更加燦爛的明天。
六、用感恩的心告別我的大學時代
四年的大學時代就這樣在指間逝去，而自己也在四年內不斷充實和磨練着自己，四年裏我得到了無數人的幫助，等到了無數人的默默支持，面對這一切我只有努力的學習，用優異的成績來報答他們，來感恩這一切。
感恩我的大學，四年裏，是她的那份淵博和寬厚容納了我，賜予了我知識的力量，生活的信心，讓我的明天變得更加燦爛。
感恩我的學院，大平臺式的教育模式點燃了我人生的方向燈，啓迪了我的人生，讓我清晰地完成了自我的定位，爲自己的職業生涯進行明確的規劃。
感恩我的老師，下思想上，他們引導我進一步地提高自身的思想政治覺悟，在學習上，他們用緊跟社會發展的專業理論知識哺育着我。
感恩我的同學，大學時代因爲能夠結識你們，我纔不再孤單，我的大學生活纔不再單調，我們的大學生活才變得如此豐富多彩。
畢業來臨的日子，隨處都彌散着離別的氣息。年輕的教學樓也在離別中顯的愈加蒼老，美麗的校園見證了我們四年的風風雨雨，也目睹了我們所有的悲歡離合。‘天下沒有不散的筵席’，沒有離別何談相逢時的珍貴，真心的祝願我的大學昂首挺胸地走在21世紀的學術大道上，祝願我的老師工作順利，祝願我的同學前程似錦!
大學畢業生自我鑑定表
大學畢業生自我鑑定報告
高校大學畢業生自我鑑定範文
大學畢業生自我鑑定1500字
大學畢業生自我鑑定1000字
15大學畢業生自我鑑定
大學畢業生自我鑑定3000字範文
感覺讀大學四年來最大的收益是在一開始就制定了很嚴格的計劃，才使得大學四年沒有浪費什麼光陰，相對來說，感覺自己的大學生活過得是比其他人要壓抑的，因爲從大一開始就策劃好了每一階段該做什麼、該學什麼。所以導致校園中很多活動都沒有參與過。感覺每個人都應該有自己的興趣和目標，不過我認爲讀了哪個專業就應該培養對那個專業的興趣，儘量使到自己能夠“愛”上這個專業，也只有這樣才能把專業知識學好。
很難說每個人應該怎樣安排自己的時間，因爲每個人的情況都是不同的，只能根據自身的具體情況進行安排。不過我認爲大的時間段是可以很清楚地劃分出來的，如果你已經接觸過計算機的話，我認爲大一一年還是應該用來打基礎，把數據結構、算法這些很基礎的東西踏踏實實地學深、學專。畢竟這些纔是計算機的命脈所在。另外一個應該趁着這段時間開闊自己的視野，儘量接觸多點與計算機相關的知識，瞭解計算機的各個專業方向。這樣做主要的目的是能夠儘快確定自己感興趣的方向，這樣在大二的時候就可以開始對自己感興趣的方向進行鑽研了。在大二花了一段時間瞭解自己的專業方向之後，就可以開始準備做項目了，當然我這裏說的是一些有針對性的項目，而不是一些大而全卻沒有深度的項目。最好能夠做一些與你現在研究方向有關的項目，這樣可以在實踐中檢驗自己有哪些地方其實還沒有掌握，也可以在實踐中知道自己還有哪些地方不足。這樣才能得到快速的提高。我從大二開始就和周圍幾個同學開始做項目了，感覺在做項目的過程中進步很大，提高特別快。而且也爲後面找工作打下了堅實的基矗
下面說說對實習的看法吧，我個人認爲假期去實習是沒有任何作用的，除了感受到上班的辛苦以外不會有其他任何收穫。因爲是實習，所以核心的東西是不可能給你接觸到的，如果不能接觸到核心的技術，這樣的實習其實是沒有任何意義的。當然，如果你水平不是很高的話，也可以提前出去感受一下自己的不足，感受一下自己與社會要求的差距。如果你已經有一定的水平的話去一些小公司實習，很可能導致你對自己過分高估，這樣反而導致自己進步的慾望下降了。去大公司實習的話，其實也就是去打雜。即使IBM的實習也不過如此。但也有一些公司實習不錯的，例如baidu，可以參與到項目的開發中。
是否應該談談對課程和導師的看法呢?其實大學四年來我上課不是特別多，但是核心課程基本上我是不會缺課的，有一些課程是已經掌握了向老師申請免修的，總的來說，大學的大部分基礎課程都是有用的，
可以適當分配一下時間，聽課畢竟還是會有收穫的，畢竟老師們的經驗要比大部分的學生都要豐富得多，有時候以爲自己理解得很透的東西其實是連個邊都沒夠着。在大學四年來，我遇到了一批很好的導師，首先要感謝的是我的導師吳偉民，從大二開始一直對我無微不至地關懷，並讓我參與到實驗室與研究生師兄師姐一起學習。另外還要感謝研發中心的黃益民、胡志彬、陳靖宇老師，他們都給了我很大的幫助。所以我覺得在大學四年裏可以好好地和老師進行溝通是一件很有收穫的事情，老師們可以爲你指點方向，可以減少你走彎路的機會。不過在課程安排上，覺得我們學校的安排太鬆散了，在大四集中了太多課程，其實應該把課程安排在大一到大三的，這樣可以給考研和找工作的同學都騰出更多的時間。
另外一個很重要的因素就是要營造一個好的環境，大學四年來，我從來都不是一個人在前進，身邊一直有幾個同學一起在努力，一起進步，找工作到幾天也終於印證了一分辛勞一分收穫的真理。大家都找到了一份比較理想的工作。當然環境並不是自然就有的，如果沒有這樣環境，一定要努力嘗試去營造這樣一種氣氛，因爲有幾個人一起努力的話，大家的`動力纔會起來，這樣可以達到事半功倍的效果。
還想談談的是考研和找工作的問題，畢竟這個問題也困擾了我很久。在對學歷要求越來越高的今天，本科是沒有任何優勢的。研究生學歷至少能給你一個較高的起點，研究生的三年(兩年)生活能給你更多的時間去鑽研專業知識，但是在這裏我想說明一下，如果你只是爲了學歷而想讀研，其實就不必了。因爲從找工作這段經歷可以看出，對任何學歷都是要求有真實本領的，都不是見到學歷就行了的。但是如果你真的對專業有興趣，而又覺得自己學得還不夠深的話，我覺得讀研是很有幫助的。畢竟今年騰訊做研發的也要求學歷要碩士以上了。但是如果你有一個好的機會找到一個很高的起點，其實也可以選擇工作。畢竟三年後這樣的機會還不知道存在不存在。今年是我很幸運的一年，找工作異常的順利，十月份就確定拿到了baidu和tencent的offer，算是今年廣東第一個拿到baidu和 tencent的offer的人了。當然也有很多人不解我爲什麼拒絕baidu而選擇tencent，baidu的年薪有10w多而且前景都很好。其實這個更多看的是個人的去向和職業規劃前景吧。Baidu的技術已經很成熟了，去到那裏感覺可能接觸核心代碼的機會不大。而tencent的搜索技術剛剛成立，一進來就能參與核心開發，這樣對以後的發展會很有好處。而且在來tencent的兩個月的日子裏我都還沒有後悔當初的選擇。
大學畢業生自我鑑定
時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我在河南農業大學信息與管理科學學院計算機科學與技術專業的學習生涯即將快進入尾聲了,四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力，逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑、有悲傷、有成功、當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。爲了更好地啓程我研究生階段的學習生涯，特對自己的四年大學生活做了個人鑑定。
在思想方面，通過學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極向黨組織靠攏，堅持黨的領導。積極參加政治學習，關注時事政治，社會熱點，時代發展，始終保持最清醒的頭腦關注社會的發展與變化，讓自己時刻與時代的發展同步。同時還不斷的努力學習和提高自己，加強對黨的政治理論、方針政策的學習。我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。在大學生活中，堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。通過自己在大學期間的努力，於2010年1月**日加入了偉大的中國共產黨。我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
在學習方面，熱愛本專業，學習態度端正，學習目的明確，勤學好問，接受能力強，認真學習計算機基本理論知識，按時完成作業，認真操作各種基本技能，學習成績優秀。同時在基本掌握了本專業的知識，並將所學的知識應用於實際生活中，還利用課餘時間選修了廣告學、行政管理、文學與心理健康教育等選修課，豐富了大學的生活，增長了知識，擴大了視野。通過大學四年的學習生涯，培養了自己發現問題，分析問題，解決問題的能力，獨立思考和評判性思維的能力，爲實踐應用打下堅實的基礎。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於社會。
在工作上，積極發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，大膽負責，任勞任怨,責任心強,能出色完成各級組織交付的各項任務,得到了同學們的一致肯定，發揮了一個黨員的作用。生活中作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，儘量做到物質生活簡單樸素，精神生活豐富多彩，努力鍛鍊使自身素質不斷提高。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是具有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。 在此由衷地感謝四年來陪伴我學習成長的農大信息與管理科學學院的老師、同學，最後由衷的祝福他們健康、快樂。
以上便是這四年來的感悟、總結，希望對自己起到提醒、激勵的作用，未來的路還很長 !