實習自我鑑定8篇

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正常來講,自我鑑定即爲自我總結,寫自我鑑定可以讓我們審視自身,爲此要我們做好自我鑑定。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編爲大家整理的實習自我鑑定8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實習自我鑑定8篇

實習自我鑑定 篇1

通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地瞭解了外貿業務流程、自主創業等知識。在實習期間,我很高興有機會參加了上海R+T,這是我第一次參加的大型展會,收穫也頗多。

以下是具體工作情況:

1.客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有相關的Order Inquiry給業務部,做一些細節上的瞭解。

2.報價:業務部及時回覆客人查詢,確定貨物品名,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及櫃型等。

3.得到訂單:經過洽談,收到客戶正式的訂單purchase Order,Performa Invoice(形式發票) 給客戶做正式報價

4.下生產訂單:得到客人的訂單確認後,給車間下訂單,安排生產計劃。

5.下達生產通知:業務部在確定交貨期後,滿足下列情況可下達生產通知, 通知工廠按時生產。

6.驗貨:在交貨期前一週,要通知公司驗貨員驗貨;如果客人要自己或指定驗貨人員來驗貨的,要在交貨期一週前,約客戶查貨並將查貨日期告知計劃部;如果客人指定由第三方驗貨公司或公正行等驗貨的,要在交貨期兩週前與驗貨公司聯繫,預約驗貨時間,確保在交貨期前安排好時間。確定後將驗貨時間通知車間。

7.製備基本文件。工廠提供的裝箱資料,製作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件。

這次的實踐的確給予了我很多。通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。

實習自我鑑定 篇2

目錄

前言 .............................................................................................................................. 2

1、公司簡介 ................................................................................................................ 2

2、實習收穫 ................................................................................................................ 3

2.1在學習中成長 ................................................................................................ 3

2.2在工作中蛻變 ................................................................................................ 7

前言

四年的大學時光匆匆而過,我也即將結束自己的大學生活,跨入這個競爭激烈的社會。爲了使自己能儘快的適應新的工作和生活,做好從學院人向職業人的轉變,今年2月我來到了福建網龍網絡有限公司工作實習。轉眼間,2個月的實習期即將過去,回想自己這段時間的經歷與收穫,我深深的感覺到自己的成長和轉變,實習期間的收穫都將成爲一筆寶貴的人生財富,也爲自己畢業後進入公司工作打下了良好的基礎。

1、公司簡介

網龍網絡有限公司成立於1999年,是中國網絡遊戲開發商和運營商的領導者之一,網龍始終堅持自主研發,迄今爲止,公司已經成功開發並運營多款風格迥異的大型網絡遊戲,包括《開心》《魔域》、《征服》、《機戰》、《投名狀Online》、、《英雄無敵Online》、《信仰》及《幻靈遊俠》,網龍突出的業績受到了各界的關注和肯定,連續四年榮獲新聞出版署和信息產業部頒發的“中國遊戲海外拓展獎”及“中國十佳遊戲開發商”,20xx年度更同時榮獲“中國十佳遊戲運營商”“中國十佳營銷企業”等衆多重量級獎項。技術研發上,目前已自主研發2D、

2.5D引擎,具備開發各類網絡遊戲的技術儲備;人才培養上,網龍公司擁有國內最好的網絡遊戲研發團隊,始終以投資的眼光看待人才引進和培養;遊戲運營上,公司是國內第一家引進全球頂級傳播公司奧美公司爲遊戲運營提供專業營銷傳播和CRM客戶關係行銷專業指導,推動提升遊戲行業運營專業化程度;企業管理上,公司倡導快樂、學習、創新、真誠的企業文化,用快樂顛覆生活,管理遊戲化,工作遊戲化,學習遊戲化,通過ERP管理系統對遊戲開發全程管控,打造基於互聯網技術支持的學習型組織。

2、實習收穫

我進入公司是作爲管理培訓生,因此剛開始主要是以企業文化和公司核心價值觀的培養爲主。經過三個星期的學習之後,我被分配到了知識管理部知識工具組,主要負責BPM,業務流程管理。

2.1在學習中成長

作爲管理培訓生,我們是公司未來的儲備幹部,因此企業文化與核心價值觀的學習就顯得尤爲重要。在來到公司實習之前,我們就已經以小組爲單位開始了學習,每天寫學習心得,三天進行小組討論,這些都爲我們進入公司後的進一步學習打下了堅實的基礎。進入公司後,公司爲我們安排了一系列的課程,每個課程都體現着公司的企業文化。我們還組織了各種學習交流會、拓展訓練。進過一段時間的學習,我感到自己在不斷的成長。

“快樂、學習、創新、真誠”是網龍企業文化的DNA,是每個網龍人所共有的文化基因。

(1)快樂:

在這裏我發現遊戲無處不在

我們享受工作,發現快樂,設計快樂,傳遞快樂。

我們的快樂 = 成長感(學習)+ 成就感(創新)+ 歸屬感(真誠)。 在公司的實習是快樂的,在遊戲中學習,在遊戲中工作。在入職第一天的培訓中,我們所有的管理培訓生分成四個小組進行聖塔遊戲比賽。遊戲要求是全組13個人共同來完成,每人進行一步,誰走錯了都會影響整個團隊的成績。因爲對這個遊戲從來都沒有接觸過,所以我是一點都找不到頭緒,雖然看着會玩的同學進行了好幾遍,我也完全摸不到規律。但是經過團隊裏會玩的同學一步步的教我們,團隊所有同學的默契合作,我們順利的完成了一次次挑戰。遊戲結束了,我們雖然沒有取得最後的成功,但是每個人卻收穫了相當寶貴的經

驗:我們發現自己應該多接觸一些東西,雖然不要求我們接觸得很深,但至少別人說起來我們不會一臉的迷茫;在團隊合作中,有效的溝通真的很重要,我們組前兩次之所以成功的原因就是進行了最快最有效的溝通,讓每一個人都在最短的時間內掌握了遊戲規則,和步驟;出現問題了要學會在自己身上找原因,一個團隊出現失誤,不僅僅是一個人的問題,而是全體成員的責任,我們要學會承擔責任,就像我們在第三輪出現失誤時,如果他後面的每一位同學包括我自己都能及時地改過來,就不會造成最後的失敗。像這樣的體驗我每天都在經歷,快樂的學習,快樂的工作,快樂的成長。

(2)學習:

學習力是競爭力,學習帶給我們超常規的發展速度;

學習是實踐,工作學習化、學習工作化;

通過學習讓我們獲得成長感;

在這裏,我們每天強調的最多的就是學習,因爲我知道學習是一種無極限的充實,是一種充滿成就的改變。我們學習德魯克,學習快樂的學習,學習管理之道,學習和卓有成效。我學會了PDCA:計劃、執行、檢查、處理,每一個環節都是做事情的必要;學會了尋找規律和練習,尋找特點和不同,確定了學習的目的性,從中發現了規律,將他和我們的實際工作相聯繫,這種學習纔是卓有成效的;學會了空杯心態。永遠保持空杯,就會有不斷學習和充實的動力,就會有不斷努力向前的勁頭,不斷的進步着,不斷的發現自己的缺點和不足,這樣也就保持了一種接受新事物的心態;學會了制定SOP,按規矩來,控制時間,在短時間內實現高級效的改進;學會了分享的快樂。每一次的探討,每一次的交流,我都能從周圍的同學身上學到許許多多的東西,因爲分享,所以我一個人學到了許多人的東西;因爲分享,所以我花了幾分鐘學到了幾十分鐘的東西;。

學習工作化,工作學習化。進入了網龍實習,我纔對這一定有了體會。小組學習,遊戲學習,從工作的實踐中學習,從工作的夥伴中學習,從工作的前輩中學習,從學習中找到工作方法,從學習中提煉工作目的,我們真正把學習

融入工作中,工作源自學習裏。學習是一種改變,學習帶給我們思考,所以人區別於動物活在這個世界上;學習帶給我們財富,所以世界變得越來越美好;學習帶給我們力量,所以社會纔會不斷的向前發展,歷史纔會不斷的被刷新,這都是因爲有了學習。學習讓我們從一個咿呀學語的孩子成長爲一個即將踏入社會爲社會做出貢獻的青年人,學習帶給了我巨大的改變。 (3)創新:

這裏的人每天的工作都遵循一條規則——與衆不同;

每個網龍人的血管裏都流淌着創造的激情;

通過創新讓我們獲得成就感;

剛進入公司實習,我被編制在創新激勵部。剛開始聽到這個名字的時候我都不知道這個部門的具體事務是什麼,後來經過一段時間的接觸才知道創新與激勵部就是公司推動創新的部門。培育創新文化,建立創新機制,讓我們大家都能參與到創新中來。唐總一直在強調創新就是要讓每個人都參與進來。其實我們也許有許多的好點子,只是沒有實現。創新是什麼?是超越標準,是突破現有資源的限制。創新不是一件離我們很遠的事情,觸手可及,就是看我們能不能邁出創新的第一步。有了好點子,再加上助推器,創新是一定能實現的。

在現在這個競爭激烈的時代,創新真的顯得格外重要,誰能創造出更好更實用的東西,誰就會成爲時代的佼佼者。在公司裏,我感受到最深的是我們的工作也需要不斷的創新,我們需要創造出更高效更省時的工作方法,我們需要不斷的改進,人應該做一些機器不能做的事情,簡單重複的`工作就交給機器來做,我們需要解放自己,不斷推動創新。我想這也可以應用到我自己的學習和生活中,創新來源於生活,我們需要鍛鍊自己發現的眼睛,發現生活的一小點改變。

看着公司各種各樣的創新大賽,每個人都積極投身入其中,自己真的發現創新已經真正融入網龍每個公司的血液中,於是我也以更高的要求不斷要求自己,再每進行一項工作的時候都認真思考,不放過每個可以產生創意的機會。

實習自我鑑定 篇3

我在xxx單位實習了xxxxxx月,在此期間,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。在崗期間能吃苦耐勞,工作責任心強,尊重上級,團結同事,虛心好學,注重團隊合作,接受新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。

我主動了解我管理處職能範圍、機構設置、人員編制等基本情況,並且嚴格遵守我單位的各項規章制度。在工作中接受能力較強,能獨擋一面,在任務繁忙的情況下,不計較工作時間,加時加班進行工作。在服務中心較圓滿地完成了業主裝修引導、業主問題接待和處理等工作,本人運用信息資源管理專業知識參與xxx的數字化管理,得到領導的肯定。主動要求到其它xxx瞭解學習,先後去了xxx等部門。

我出色的完成上面交給的各項實習任務,這種積極主動的工作態度獲得了管理處人員的一致好評。

我希望通過學習進一步的提高專業知識,在信息資源管理領域不斷地探索,做一個優秀的專業管理人員。我也相信只要我肯努力,這個理想一定會能實現。

實習自我鑑定 篇4

x月x日,我按照學校的要求,抵達xx中學進行爲期xx天的教育實習活動。一階段來,在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在和等方面的工作做一個:

一、教學工作實習。

教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案及課件規範,內容準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固。教學語言表達清楚、流暢,課外輔導耐心細緻,對不同程度的學生都能區別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啓發性,批改作業仔細正確。剛到五星中學時,在第一週,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,並隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、課件。經指導教師審閱後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

二、班主任工作實習。

實習期間,我能很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認真負責,善於做思想工作,處理日常事務靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作計劃,獨立工作能力強,教育效果好。

教育實習活動已經結束了,實習中,我也發現自己仍存在一些不足,主要是有時上課還有點緊張的現象,授課過程中,聲音不夠洪亮等情況。

三、教育實習的具體安排

第一週:熟悉實習學校、班級的情況,隨班聽課(不少於六節課),作好聽課筆記。另外在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案。經指導教師審閱後,先進行試講。若試講不合格,經幫助達不到要求者不能上臺講課。

第二、三週:分別爲教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二——四課時,最好是在四課時內完整地講授一課。講課應力求講練結合,方法得當,語言要規範。需講授漢語時必須使用普通話;板書工整,教態自然,要參加課外輔導和批改作業。班主任工作實習須在瞭解班級情況的基礎上寫出一份班主任。在指導教師幫助下,瞭解如何做好班級的領導者和組織者,如何對學生進行思想政治教育,如何瞭解學生課內學習和課外生活,如何評定學生操行。

實習自我鑑定 篇5

這三個月的實習就要結束了,感覺非常有必要總結一下實習的感受。在領導的悉心培訓下,認真學習,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現實,很多事情並沒有想象中的容易,都是要去經歷了纔會知道。工作必須要積極主動,服從領導的指揮。

實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之後,就會清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟、穩重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然面對之後也就不會覺得這是很困難的一件事。

在學習方面,我對自己有嚴格的要求,在工作當中,我嚴格遵守公司規章制度,腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”爲準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

面對將來,迎來的是更多的挑戰,克服更多的困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會有精彩的一幕。在今後的學習生活裏,我會繼續努力,繼續往前跨越。我會不斷學習、創新,提高自己的專業技能和品德素養,從而繼承做得好的一面改進不足的地方,讓自己回顧走過的路時,也更是爲了看清以後要走的路。

實習自我鑑定 篇6

我的金融實習是一個意外的實習,因爲當時自己根本沒抱希望,但最終它竟然讓我去了,讓我很是意外。作爲一名曾今未接觸過投資的嫩頭小子而言,這絕對是一個絕好的鍛鍊機會。所以我很珍惜它,努力做好每天的工作,認真的做筆記。嘿嘿,當時感覺可好了,一股衝勁十足啊!

在公司培訓人員的講解下,三天時間讓我慢慢了解了投資模式,股市中的一些技術指標等等;也能看懂圖表和數據了,大致預測下大盤走勢,嘿嘿,當時感覺可興奮了!每日老交易員的大盤分析也是個學習的重要環節,我可以根據他們的思維去觀察大盤,觀察他們分析的依據;同時,思考自己的。

隨着時間的過去,我從金融投資的一無所知,逐漸開始瞭解它,它在我面前也逐漸褪去了神祕的面紗。實踐也讓我真正認識到沒有專業知識爲基礎,貿然接觸一個全新行業很困難,自己要比別人付出更多,但收穫卻不見得會多。一個與我一起參加實習的金融專業的同學,她就很厲害啊,不管是在大盤分析還是在實際操作中。她的分析一點不比那些老交易員差,甚至還更有條理性。哎,可真謂“隔行如隔山啊”!後來,老交易員也要求我做股評,自己感覺可緊張了。雖然自己接觸這個行業有段時間了,但實在太短了,不可能做出那麼專業的評論,哎,也只好腆着這張老臉說了,管它對與錯呢,照我的思路說完就行了。嘿嘿!

或許任何事都是三天的新鮮吧!後來的日子可難受,每日盯着大盤看,好辛苦啊!每日跳動的K線舞動着絢麗的舞姿在你的眼前晃動四個小時,晃動得人真是難受啊!每天下班總是想睡覺,頭昏沉沉的,自習也不想上了;估計這個月下來自己又近視了好幾十度吧!

雖然有那麼多的辛勞,但是實習結束了,自己心裏還是很開心的,縱然一分錢沒掙!首先,自己瞭解了投資的基本方法,懂得了利用股市中的一些技術指標分析股市的走勢,也勉強算科班出身了吧,雖算不上“正規部隊”。或許,將來某天我想炒股了,就可以少走點彎路了。這個月的實踐鍛鍊,是我接觸社會、瞭解社會的第一步,是我尋找差距,進一步認識自我的良機。這次實踐雖非對口專業,但是增加了我對金融行業的瞭解,爲我今後踏入社會打下了良好的基礎。再次,此次實習讓我接觸了其他專業的同學,拓寬了自己的交際面,結交了新的朋友。我會很珍惜這些無形的寶貴財產的。在此,感謝公司提供如此一個實習機會,讓我有機會去了解金融行業;感謝公司所有成員對我此行的大力支持和幫助。

實習自我鑑定 篇7

在實習期間我體會到旅遊這個行業中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何爲人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。着實更爲重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實並不是一個概念,我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯繫實際,我認爲旅遊管理專業中實踐環節重要的是理論聯繫實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。

實習期間我瞭解到以下幾點:

1、瞭解旅遊地的內外交通。旅遊地的環境保護等。

2、瞭解旅行社的服務規程及管理要領。

3、瞭解旅行社的性質,經營業務與管理模式。

4、旅行社是爲人們旅行提供服務的專門機構。

實習自我鑑定 篇8

我於xxxx年9月16日入職xxx國際控股股份有限公司,試用期轉眼即過。在這段時間裏,公司領導、同事給予了我足夠的支持和幫助,尤其是部門經理的耐心、寬容與支持使我的本職工作得以順利開展。我爲即將正式成爲公司的一份子而深感榮幸。

現就我試用期間的情況做如下總結匯報:

一、思想方面:

熱愛*xxx,與公司保持一致思想;牢記xxx“四高”方針、嚴守“六不”做人底線, 對公司忠誠;待事待人保持良好的心態。

二、工作方面:

認真、負責做好本職工作,及時、高效地完成領導交辦的工作任務,並及時向領導彙報完成情況;做到同一件事不讓領導吩咐兩次;外出辦事注意公司形象;適時利用閒暇時間做工作總結,不斷學習,爲更好的做好本職工作積累知識。(省去工作記錄,怕泄露機密)

三、紀律方面:

嚴守xxx《員工守則》,公司機密絕不外泄;不遲到、早退;工作時間不串崗,不做與本職工作無關之事。

試用期的結束預示着我的工作將正式正規展開,我將以更好的心態和飽滿的熱情投入到工作當中,去面對未來的挑戰。