法學研究生自我鑑定範文

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法學專業的研究生如何給自己的學業進行幾年來的研究生自我鑑定呢?下面由本站小編爲大家收集的3篇法學研究生自我鑑定範文,僅供大家參考!

法學研究生自我鑑定範文

【法學研究生自我鑑定範文一】

我是xx大學xx學院法學專業2012屆的學生。大學四年的生涯當中,我一直認真學習,積極、上進,爲把自己培養成優秀的大學生而奮鬥,在學校領導老師們的悉心栽培下,我取得了一定的成績,但也存在着大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

專業與自學。入學四年來,我一直都很重視自己的專業學習。我係統地掌握了法律學科的專業知識,在校期間,由於各門功課成績優良,連續三年獲得學校三等獎學金,並且通過了國家司法考試。我不滿足於自己主修的法學專業,在課餘時間注重其他知識的攝取,選修了會計學雙學位,增長了會計學知識。我英語的聽、說、讀、寫能力較好,大二就通過了國家英語六級考試。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,寒暑假期間多次到法院實習,並撰寫了實習報告和週記,做到了理論聯繫實際,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

思想與能力。“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。大一開始,我就擔任了班級的學習委員、學校信息部幹事、學院自律會幹事、宣傳部幹事等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫助。做到公私廉明,積極發揮橋樑作用。雖然由於雙學位的學習,我主動放棄了當副部的機會,但是我仍然在其中學到了很多。在大四課業負擔較輕的時候,我又擔任了班級副班長的職務。這也讓我更加清楚,我能夠合理的分配時間,既不會過分強求自己,但也絕不會放鬆警惕。

愛好與特長。我的愛好比較廣泛,最喜歡軟排、乒乓球這兩項體育活動。不激烈但對耐力有一定的要求是我覺得這兩項活動比較適合我的原因。因此從高中到大學,我選修的體育項目都是軟排,乒乓球一般作爲我的課外活動。另外我也喜歡唱歌,我認爲好的音樂可以給人前進的動力,安撫受傷的心靈,平復過於激動的心情,使人保持愉悅,而良好的狀態正是一個人正常學習工作所必須的。

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的`。爲了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分爲二看待問題,學會定義自己的人生目標。

【法學研究生自我鑑定範文二】

本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,儘管自己還沒有計入黨組織,但是自己始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自己的科研工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。

本人在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業論文

本人在平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情爲同學們服務。 1 {+ L. C: W4 M( L; d, m7 q2 S4

本人在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績.

【法學研究生自我鑑定範文三】

四年的研究生生活結束了,總結過去,收穫良多,現總結如下。

在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉並掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的相關知識。在學習之餘,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作爲向上的動力,朝着更高的目標奮鬥。

我校是一所理工學校,在培養人文素質的過程中,也滲透了理工科優良的作風,在我的身上,您會看到工科學生的紮實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成爲文、理、工兼具的好學生,是我對自己的要求。

作爲一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑着這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!