畢業生是最常需要做自我鑑定的，下面是本站小編給大家整理提供的參考，快來閱讀看看吧。
畢業自我鑑定範文一
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因爲離別的鐘聲已經敲響。大學，我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。
惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈，四年的點點彙集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超於失去，何樂而不爲，憧憬，是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情!
如果再給我一個上大學的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因爲我體會到了大學對人生的重要性，在我離開學校後，我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
畢業自我鑑定範文二
爲了提高自己的業務水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了XX大學的XX專業，於是開始了兩年半年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高
一、政治思想上
自個有堅決的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，支持中國共產黨的領導，熱愛神聖的教育事業。函授時期，我極力遵守學校的各項規章制度，培養自個的文學興趣。尊敬師長，酷愛自個的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。班中事務自動參與，且樂此不疲。我信任：樂於助人是快樂之本。
二、學習目的及態度
我已滿意的完結了學院規則的課程。函授雖三年，但真實參加面授的時刻只要幾個月，所以我十分愛惜面授的時刻。上課時期，我堅持以往學習時代的個性，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽教師的解說，作好學習筆記，並把自個的迷惑拿出來和教師一起討論。對教師安置的作業，我歷來都是不折不扣的高質量的完結。由於我深深理解：這是我進步自個水平緩才能的時機。
三、收穫和領會
平常不常讀書，函授學習使我感受到本身文學涵養的短缺，並促進我研讀各種文學書本，並把它與平常的教育作業相結合。教育上獲得了傑出的作用，自個本質也得到了很大進步。
四、作業與學習的處理上
在校作業時期，我一邊極力做好自個的.本職作業，仔細備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的吩咐。充分利用自個的空閒時刻，把函授時期不能作詳細解說的書本常識理解消化。一份耕耘，一份收成。學習上的毫不鬆懈使我能沉着面臨每一次考試，並獲得不錯的成果。
五、存在疑問及努力方向
雖然是三年的函授學習，實際上面授只要三個月左右。雖然函授教師備課仔細負責，學員真實能從教師那學到的東西並不多。大多數的常識還得靠自個的積累和教育實踐中的領會。在以後的學習作業中，我將以此爲根底，不斷的研究學習，提高自個。
有人把函授學員讀書的意圖歸納爲：一拿文憑，二長常識，三交朋友。確實，我的本科函授學習仔細而充分。三年的嚴寒酷暑，我有收成。今後，我會把做教師的路走得非常好。