大學生自我鑑定合集15篇

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編整理的大學生自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學生自我鑑定合集15篇

大學生自我鑑定1

白駒過隙,轉眼大學生活就要過去了,回首這幾年的大學校園生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,酸甜苦辣我都曾嘗試過,但我仍孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,爲以後實現自我人生價值打下堅實的基礎。

在思想政治方面,本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義。我曾參加黨校培訓並順利結業,使自己的政治覺悟和道德修養不斷提高!

在學習方面,我的專業是國際金融。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任金融相關工作和適應國際競爭的專門人才。我學習了商業銀行經營學、銀行會計、金融理財、信貸管理學、證券投資、財政與稅收、金融監管、金融客戶經理、國際金融、貨幣市場理論實務、金融法規等核心課程。通過自己的努力我曾獲得國家勵志獎學金。我除了熱愛自己的專業外,還利用課餘時間學計算機知識,這使得我能操作各種網絡和辦公軟件。我曾在學校圖書館兼職管理人員,這使我更加有機會去圖書館閱覽羣書。但我覺得參加工作後更加需要學習的!有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與專項技能的要求將需要你不斷地學習!因此學習能力纔是最重要的!

在工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有較強的組織、宣傳和交際能力,有一定的創意和藝術細胞,注重團隊合作精神和集體觀念。儘管曾擔任多種職務,讓我花費較多的時間與精力,會更累一些,但我覺的這是值得的。因爲努力的工作讓我的綜合能力得到培養,例如思考、解決問題的能力,爲人處世、組織協調能力以及社會工作能力等等。本人還注重實踐活動能力的培養,積極參社會實踐活動,在校期間曾在圖書館兼職管理人員,工作得到老師和同學們的肯定。

在生活上,從小到大的生活也是我養成了我吃苦耐勞精神和自理自立的能力,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。我熱心待人,誠實守信,這使我與同學關係融洽。此外,我愛好廣泛尤其是體育方面,課餘生活積極參加打球,跑步等運動。

大學生活,我收穫了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這幾年來的一個自我鑑定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

大學生自我鑑定2

一年的學習當中,我努力的提高自己的能力,作爲名大學生,肯定是要以學習爲重的,這一點我從來都沒有質疑,沒有鬆懈,自己學習上面花足夠的時間跟精力是非常有必要的,現在大一的我也意識到這一點,我也肯定會努力的去提高自己的學習能力,還有成績上面不能夠忽視了,現在大一的開始也是對我的一個考驗,我認爲自己有很多做的不好的地方,需要去提高,馬上就到了,大二了,現在我肯定要去嚴格要求自己,提高自己的學習成績,還有更加適應一下這裏的學習環境,對於這一年來的經歷,我應該對自己做一個客觀的評價。

我是一個比較有耐心的人,我願意去堅持自己想做的事情,堅持是我現在能夠提出的一個優點吧,對於自己在學習上面付出的時間跟精力,我心裏是有數的,也肯定會讓自己繼續的保持下去,提高自己的學習的成績,同時也保持好狀態,接下來的學生童童肯定會有更多的事情在等着我去處理,保持好的心態是完全會影響到接下來的事態發展,一年來的學習當中,我對自己專業能力比較重視,專業知識是我現在非常上心的一件事情,在上課當中,我積極的發問自己也不懂的,還是會請教老師,當然,這個過程是需要付出時間,還有自己要保持好的心態,因爲跟別人請假,肯定是要抱有一個虛心的態度,我相信這對自己在大二的學習生活當中有很大的幫助,也是非常有必要去堅持的事情。

在生活當中,我比較樂觀,當然也是處於自己從小培養的一個性格吧,對什麼事情都比較看得開,有些事情不是一根筋,比較能夠靈活應用,生活當中會出現各種各樣的問題,但是我都不會去迴避,也不會去逃避什麼,因爲自己需要去面對的事情,肯定是需要面對的,不然就沒有什麼絲毫的進步,成長是我現在必須要積累的,積累閱歷非常的,有必要作爲一名大一的學生,在這方面還是比較薄弱的,我肯定要提高自己這一年來的生活當中,我接觸到了各種各樣的人,也知道自己的方向在哪裏,有什麼問題也會及時的去發揮,去保持好狀態,這一點是毋庸置疑的,我一定也會堅持下去,也會讓自己繼續保持好的狀態,有些事情是沒有什麼理由的,我肯定會努力的去接受這一切,也會提高自己的學習,非常期待大二的生活跟學習,也感激大一這一年來的所有經歷。

大學生自我鑑定3

引子:這是20xx年6月1日本人在“高等學校畢業生登記表”上填寫的自我鑑定,算的上是對自己這四年來的小結吧,在此留個紀念。(用詞不當的地方稍有修改)

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裏,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,爲實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裏不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裏的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什麼職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班裏的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選爲院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有着一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作爲一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。XX年暑期社會實踐——三峽庫區居民生活情況調查,由於實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。

金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以後的日子裏我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑着自己的能力、學識並通過自己的努力,在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

大學生自我鑑定4

大一第一學期就過去了,對自己的大一上學期進行了回顧,忽然發現自己這個學期過的並不很好,很多的時間都被我浪費了,沒有很好的抓住機會讓自己大一過的很有意義。現在我對自己大一的上學期做如下的鑑定:

一、學習情況

我大學一年級的這學期的學習是不怎麼好的,因爲經過了高中的辛苦,所以一進入大學就變得太放鬆了,特別的懶散,雖然去上課了,但是上課的認真度是不好的,大部分的時間不是睡覺就是在跟人聊天玩手機,只有除了自己喜歡的課程纔會認真聽。課下的時間也不會去學習,而是選擇玩,作業一般都會拖到最後才寫。我覺得自己在本學期裏的學期情況,比較好的就是課都去上了,作業雖然完成的不優秀,但是都算按時交了。不過整體的一個成績是不好的,這也就導致第一學期我的成績是墊底的,排在班級的成績也是屬於倒數的了。這學期的學習讓我非常的後悔,尤其是想到自己浪費一學期的時間去做一些無意義的事情,就覺得辜負自己高中那樣的努力。

二、生活情況

這學期我的生活沒有高中那時的有規律,有課也是踩點上課,沒課的日子就睡懶覺,剛好本學期是這一年的下半年,季節進入秋冬,天氣冷,溫度低下,所以更加重了我的懶惰,不能讓自己的生活過的有條理,特別的頹廢。與同學的相處也一般,甚至經過一學期了,班上還有很多的同學不認識的,這真的是太失敗了。這回顧自己本學期的生活,我才知道自己過的是什麼生活,太讓人失望了。大學的自己應該是青春的,應該是活力四射的,不應該就一直躺在寢室打遊戲睡覺,把時間都浪費了。

三、我的不足

本學期我有太多不足了,不管是學習還是生活上,都特別的廢,一點都不像這個年紀該有的模樣。學習不認真,作業不努力提前完成,上課插諢打科,不像在高中時那樣認真的聽上課的老師講課,把學習落下了太多了。如果以後還這樣下去,我打大學也就白讀了,本身時間就是殘酷的,過去了就不會倒退,人生也沒有餘地倒退。

那麼在下個學期,我要通通都改掉自己的缺點,努力做個好大學生,努力把學習給跟上來,把自己的生活打理好。我有了本學期的教訓,我之後都不會在這樣做了,我一定過好自己這個大學生活。

大學生自我鑑定5

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

大學生自我鑑定6

二年半的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的.一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學二年半的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大學二年半,剛入學時,我曾爲身爲大學生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大學生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這二年半的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,二年半中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這二年半的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生自我鑑定7

大學時光已然過去一半,回想去年寫這份自我鑑定的那個懵懂的我,只能感嘆時間流逝的飛快。當然,我已不是曾經的我,在這段時間,我成長了很多,學到了很多,懂得了很多。

學而不思則罔,思而不學則殆。是啊,大二的課程較大一而言複雜了許多,只學不思或是隻思不學都得不到好的效果,在大學學的是大學問,大知識,只求似懂非懂是遠遠不夠的,而我卻犯了忌。學習上不求甚解,思維上不求創新是我最大的缺失,而回報我的是不理想的成績。我深刻地認識到這些缺點,在今後的學習中,學而思,思而學,精益求精將是我的學習目標。

三人行,則必有我師。每個人都有你值得學習的地方,放下你的高貴或自卑,平心且熱忱地對待每一個熟悉或是陌生的人,這纔是當今的爲人之道。多聽少言,聽聽別人對同一個問題的不同看法和觀點,我想我會從其中學到很多。大二的我比大一有所進步,我慢慢地變得樂於和不同的人打交道,學習他們的優點來完善自己,所以,用真誠來廣交益友將是我的處世目標。

大二不得不提的關鍵字就是運動。這一年,運動佔據了我很多時間,上學期的器械健美,這學期的籃球,但我相信付出就有回報,我收穫了強健的身體,也學會了一種精神——堅毅,當我一次又一次舉起槓鈴時,我都會告誡自己要堅持,每次的堅持都是戰勝自我的過程。以後不論做什麼事,我都會堅持不懈的努力,這將是我的處事目標。

大學的後半程,我會加大馬力,以我的目標爲準則,努力完善自己。

大學生自我鑑定8