2021行政管理專業自我鑑定範文

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以總結以往思想,發揚成績,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢?下面是小編收集整理的2021行政管理專業自我鑑定範文,希望對大家有所幫助。

2021行政管理專業自我鑑定範文

行政管理專業自我鑑定1

光陰似箭,轉眼間x年大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首在xxx學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業工作。爲適應知識經濟時代的發展,做一個複合型人才,所以我是抱着極大的興趣來上大學,我從踏入大學門檻的那天起,便本着“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。

通過x年大學學習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作爲一名即將畢業的2019應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是:

1、專業知識紮實,熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識,能充分併成功地運用於實際中,有較強團隊管理與協調能力,並具有一定的實踐經驗。

2、善與人交流,人際關係良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉着冷靜,理智穩重,適應能力強,具備良好的組織協調能力,強調誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學習能力強。

3、熟悉計算機網絡、熟練應用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有着豐富的實踐操作經驗等。系統的學習計算機操作,比較熟練的掌握Windows,Office,WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage製作網頁,並利用課餘時間熟悉電腦硬件。

4、利用課餘時間訓練自己的寫作能力,論文寫作《關於鄉鎮幹部隊伍建設的思考》和《xx縣社會新農村建設社會調查》得到指導老師的好評。

通過學習使我工作上不畏困難,更善於思考,更虛心向學。並將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。通過學習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作,如行政助理、辦公室文祕、人力資源、市場營銷等,有更大的發展空間,工作得以應手。

畢業,並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融爲一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經驗,豐富自我,從而更好的服務企業、服務社會。

行政管理專業自我鑑定2

時光荏苒,光陰飛逝,三年的大專彈指一揮,轉眼就要告一段落了。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自己的全面發展爲奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,學會了踏實地走好自己的路。

在思想品德方面,我有着良好的道德修養,有着堅定的政治方向。

學習方面,我勤奮刻苦,嚴格要求自己,認真學習了相關的專業課程,主要有:《xx工作原理》、《xx工作導論》、……並在大二時獲得學院獎學金。

在生活中,我積極參加社團,併成爲大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動,作爲班幹部,我努力爲同學服務,積極協助老師的工作,協調同學與集體的關係,使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動,運用專業知識到馬莊苑社區協助社區人員處理一些日常事務,參與金昌社區第六次人口普查,接受學校的安排到xxx名人文化公園進行實訓。

在今後,我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入工作,當初我懷着強烈的求知慾和進取心參加了xx學習,現已修完全部課程,就要畢業。x年的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業,及時通過網絡與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過xx學習,使我增長了知識,增強了教育教學工作能力,提高了思想文化素質。

行政管理專業自我鑑定3

驀然回首,學校生活都成了過往,畢業在即,回顧這三年,自己的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。爲此,我爲自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻,做個人的自我鑑定如下:

大學是人生的嚮往殿堂,是人生積累知識的寶庫。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,角色的轉換,使我更加認識到,這是我人生中的一大挑戰,而自己通過三年的大學生活和學習,不僅在提高自身專業文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,立志從裏到外用知識的力量全副武裝自己,以有較強的適應力以及對待生活的樂觀態度,把自己所學回饋給社會,實現自己的人生價值。

在學習方面,成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我剛進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的.自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認爲這對於將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。在大學期間,我參加了一些校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活方面,因爲我是在農村長大的,家裏本身就不是很富裕,所以父母給的生活費就不是很多,一個月的伙食還有學習用品下來就剩下不了多少,所以我本着能節儉就節儉,不該話的地方絕對不會亂花一分錢,雖然知道這有點艱苦,但我很感謝父母,他們沒有慣着我,我要什麼給什麼,這也讓我養成了勤儉的好習慣,我想在我踏入社會是他將會是我一人的財富。

我的性格有些雙重性,有些內向,又有些開朗、活潑。積極向上,是樂觀主義者,遇事都會從其好的一面觀察,每天都會用微笑與別人打招呼,對事情大多抱有樂觀態度,儘管以前前行的道路上遇到了不少挫折,但也從未放棄過,任何事情,只要我決定去做,就一定會盡自己最大的努力。並且相信,只要誠心付出,必有收穫!

誠實、執着、性格堅毅,就是我的優點。秉持誠信是做人的根本,答應別人的事儘自己所能的完成,即使完不成,也有給人家一個合適的理由,不能一了了知 ,慎始慎終。

業餘時間喜歡聽輕音樂,打網球。有時會與同學聊天,談論一些稍有哲理性的問題,交流一下對一些問題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時會獨自一人躲在安靜的環境中思考問題,反思自己,哪些做對了哪些做錯了,以及如何完善自己的人格和梳理心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。待人真誠,也樂於幫助別人,具有團隊精神和協作能力。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。但身高上缺乏自信心,所謂江山易改,本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,虛心向別人學習,誠心接受別人的合理建議以及意見,同時經常鍛鍊,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。也市場警戒自己,改掉這些不好的發麪,踏入社會這些都事自己不足的地方,所以要更加的完善自己。

回顧走過的路可以更好的看清前面的路。這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

行政管理專業自我鑑定4

本人於20xx年10月參加電大行政管理學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合,做到教學相長

我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中,指導管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結,我撰寫併成功地發表了教學論文《關於我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考 》。通過學習,我徹底地轉變了舊的思想、觀念,領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。

針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極爲平穩的成長平臺。在三年的學習中,我逐漸成長爲一名專業合格、素質過硬的管理人員。

三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成爲我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!