電大大學畢業自我鑑定

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們鍛鍊語言組織能力,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的電大大學畢業自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

電大大學畢業自我鑑定

電大大學畢業自我鑑定1

我叫xxxx,是xxxx電大xxxx年xxxxx專業學生。兩年前,本着提升能力,適應社會發展需要,我報名進入了xxxx電大xxxxx分校,開始了電大學習生活。兩年來,從進入電大這個全新的課堂開始,我始終堅持自己的目標,嚴格要求自己,不斷充實、提升自己的人格修養及專業素養。現將我兩年來的學習體會總結如下:

學習態度端正嚴謹。在學習過程中,我緊緊抓住電大這種開放式的教育模式,在寬鬆的學習環境、強大的網絡支持和不斷更新的教學方法下,我按照自己的學習需要、學習進度、學習方式等自主安排了學習進程,變要我學爲我要學,變混文憑學爲提升能力學,由此培養了良好的學習習慣,提高了自身的學習能力,爲今後不斷獲取各方面的知識奠定堅實的基礎。

學習方法科學合理。每學期伊始,我對每門課都制定詳細的學習計劃,嚴格遵照執行;爲提高學習效率,每次上課前,我都認真預習相關內容,做好充分課前準備,帶着疑問和來聽輔導課;聽課過程中,對重點與難點能夠做好相應的筆記,課後自己鞏固複習。由於電大的課程是以自學爲主,是基於網絡的教育,而上課輔導的時間則相對較短,因此,對一些自己不懂不會的內容,我堅持用強大的網絡力量來解決問題,課間的時間不夠的話,就通過電話答疑和發電子郵件的方式,向老師和其他同學請教,不解決問題決不罷休。對老師佈置的作業我格外重視,從不敷衍了事,而是細心去做,通過作業,更深入的瞭解相關的課程知識,幫助我檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現欠缺和需要加強的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯繫。

困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網絡自主學習,爲了能夠跟上課程的進度,我專門買了臺電腦,平時沒事就上網學習課程方面的知識,下載一些相關方面的內容對自己的知識結構進行補充,並及時與同學們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾,我也能夠及時化解,確保學習、家庭兩不誤。報名電大時,孩子才六個多月,白天幾乎全部的時間都在孩子身上,根本無法看書學習,只有晚上孩子睡着以後才能學習,有時爲了趕上學習進度,經常一學習就是半夜。

兩年來不管多忙多累,颳風下雨,我都做到了面授課不遲到、不曠課,自主完成作業;每週自主安排18個小時進行課程學習和預習;在前4個學期共計18門課程,我全部一次性通過考試,考試平均成績90分,其中邏輯學爲滿分100分;這學期我提前修完了畢業論文-《關於當前社區志願者隊伍建設的思考》,對永樂西小區志願者隊伍建設起到了幫助作用,得到了永樂西小區居委會的好評;xxxxx年還因學習成績突出,榮獲xxxx電大xxxxx年度xxxxx獎學金一等獎。