正常來講，自我鑑定即爲自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎？以下是小編收集整理的大學畢業生自我鑑定7篇，希望能夠幫助到大家。
大學畢業生自我鑑定 篇1
一轉眼我的大學生活就這樣過去了，在這四年裏發生了很多很多的事情。回憶起來當初覺得很難受很痛苦的事情現在覺得也不過如此，或許這就叫做成長。你曾經以爲很重要，無法捨去的甚至覺得離開了你會活不下去的，現在看來不過是過眼雲煙，不足掛齒。都說成長的過程是痛苦的，確實如此，隨着你慢慢的成長會發現曾經那些我們堅定不移的其實壓根就不存在。但成長的痛苦中也會有一絲絲的希望，讓你堅持下來的希望。那希望是你心底的一塊自留地，沒人能夠知道里面有什麼，但你知道只要那塊地還沒幹涸你就還有着堅持下去的勇氣。
在這大學四年裏我從大一一名剛剛入學的普通學生，變成了學生會主席。曾經剛剛成爲學生會主席的時候覺得自己就是學校裏的風雲人物，覺得自己很厲害，但後面發現並不是那樣的。學校裏還是有很多有能力的人，但他們並沒有像我一樣招搖，他們依舊默默的做着自己的事。現在想想在他們眼裏哪時的我一定很幼稚吧，但這也是成長的過程，如果今年的你覺得去年的你傻，那就說明你比去年更成熟了。如果今天的你覺得昨天的你傻，那說明你每天都在進步，都在變得更加成熟。我覺得這是好的，成長不就是不斷髮現自己的缺點，不斷改掉自己的缺點，然後慢慢的讓自己變得更優秀嗎。我覺得這四年裏我成長了很多，變優秀了很多。這種成長並不是說你們快來看，我是學生會主席，我手下管着好多人呢，你看我厲不厲害。而是不在意別人的看法，把自己的事情做好就行了。老話說做人要低調，做事要高調，現在感覺真的很有道理。
現在的我充滿自信，我自信我能做好和我相關的事情，也自信能夠處理好我所交往的人際關係。這種自信是我這大學四年慢慢學習累計到的經驗，並不是毫無根據的。我相信這個世界上比我優秀的人有太多太多了，但我還在成長，我有自信我能夠慢慢的越來越好。年輕纔是我最大的本錢，雖然很多人的本錢比我更大，但我會做到和我一樣年紀的沒我努力，和我一樣努力的沒我年輕。這個時代在不斷的發展，世界在不斷的變化，但我一定能夠緊跟着時代的步伐，一步一步的走向光明。
大學畢業生自我鑑定 篇2
美好的時光總是短暫的讓人懷念，但在這段時間中的精彩卻給我的人生帶來了極大的改變。作爲一名大學畢業生，我在這段經歷中充分的鍛鍊並累積了相應的知識。且在最後的實習中，更是將長久以來的學習知識化作了經驗來充實自己的能力。現大學生的身份已經要結束了，我在此對自身的情況做自我鑑定如下：
一、思想態度上的情況
在思想上，我通過三年來的學習和校園生活，塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活，更是讓我養成了樂於助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中，我也經常會與人交流，提高自我的同時，也爲身邊的同學提供幫助，促進了我們班級的團結心。
而在實習的生活經歷，也讓我變更加成熟起來。在實習階段，通過在工作上的鍛鍊和學習，我瞭解了自身的責任，更認識到，生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境，並讓我能在生活和工作上更好的管理自己，發揮更大的能力。
二、在學習和工作上的情況
學習方面，在大學階段，我在課堂上認真仔細，較好的掌握了課堂知識，且在課外，我也充分的利用了大學的時間和資源，在網絡和圖書館我中，我對自己的專業知識進行了進一步的補充，並在班級中與同學合作，實踐了自身所學，掌握了大部分知識的運用。這也爲後來在實習的工作帶來了不少的便利，讓我較好的適應了社會的環境和實際工作的要求。
但在實習階段，纔是我在這今年來收穫最大的時期。在社會的實際工作中，我的專業知識得到了切實的鍛鍊，不僅僅與知識方面，更在實踐中轉化爲了自身的經驗，讓我能順利的完成實習的工作任務，並進一步的提高自身水平。
此外，在實習中，我通過向前輩們的請教，吸收了許多關於專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較爲全面的提升，也適應了社會中的生活，能獨立自主的照顧好自己。
三、自身的不足
雖說自己掌握了很多，但反思現在的自己，不足的問題還是很明顯的。如：“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”，雖然即將畢業，但作爲一名真正的社會成年人來說，我還有許多要學習和完善的地方。
如今，我們也即將正式離開大學的校園，回首這幾年，也不過是眨眼的事情而已。爲此，我更會珍惜這幾年大學的時光，讓自己能積極的去突破，超越現在的自己！
大學畢業生自我鑑定 篇3
四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
從進入大學的那天起，我逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生，併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的'基礎。
在大學間，我始終以提高自身的綜合素質爲目的，以個人的全面發展爲奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學xxxxxxx等xxx.學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行爲方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作爲一名xx年xxxx畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。
大學畢業生自我鑑定 篇4
一直追求人格提升，一直注意自己的行爲。一直崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我每天堅持自我反省並且努力着完善自己的人格。四年中，我讀了很多名著和一些能使完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
大學畢業生自我鑑定 篇5
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之後的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認爲這可能是由於抱定了要踢好的決心，也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因爲如此，我把自己的意志視爲主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。
要肯去爲目標奮鬥，我相信收穫絕對遠遠大於付出！
大學畢業生自我鑑定 篇6
回首三年的大學校園生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。我參加了"中共廣東教育學院黨校第53期入黨積極分子學習班"的學習，並被評爲“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在生活上
作爲一名預備黨員，我始終嚴格要求自己。團結同學，與人爲善，有較好的人際關係。生活不鋪張浪費，做過多種兼職(如家教)，以減輕家庭負擔，同時，也能鍛鍊自己。課餘積極參加各項活動，不斷的豐富自己的閱歷。
在學習上
我認真學習，具有紮實的數學專業知識和良好的教學技能，還努力拓寬知識層面，提高綜合素質。利用課餘時間學習計算機知識，獲得“計算機省一級”證書並熟練操作Office辦公軟件;
在工作實踐上
我擔任過系學生會聯絡部部長、祕書處副祕書長。我對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、系學生會其它部門，出色地完成各項工作，促使學校、系的各種運作更順利地進行。而且，三年以來，我還擔任了班的副班長，工作認真負責，具有良好的領導及組織能力和較強的集體觀念，曾多次協助組織我班班遊活動，並得到同學、老師及領導的一致好評。由於表現出色，我每年都被評上學校“優秀學生幹部”。
作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我使我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩! 良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程!
大學畢業生自我鑑定 篇7
大學生活即將結束。現在已經是寫自我鑑定的時候了。走出大學校門，在找工作的過程中、在找到工作後的試用期裏，沒有感覺到大學給我帶來了什麼，沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事；要麼是自己急於求成的心態是自己作出了這樣的評價。其實，把四年前的自己跟現在的自己作一比較，我發現自己變化很大，收穫很多。
最重要的，我的人格有了昇華。
雖然我知道作爲一個小小的學生，很多方面還不能想到做到，但是我一直追求公平正義，很多時候我當着班幹部或者老師的面說直話，這也許是對他們的不尊重，但是實際上我早已經超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由於某些私事來報復。我想來推崇務實，不搞形式主義，多做對學校真正有益的事，多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮着的燈，在洗完衣服後關上別的同學沒有關緊的水龍頭，勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完，不要任意浪費……
我說這些不是吹噓我自己，我記得幼兒班的老師給我們說過，“上廁所的時候，要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現在在我們大學生宿舍樓的廁所裏有隨便亂扔的報紙，甚至還有屁股都還擺不正的行爲。總之，我覺得生活的昇華是人格昇華的基礎。今後我會一直從生活的細節做起，做個會生活的人。