每個行業，在實習期結束時，想要裝成爲正式員工，那麼自我鑑定不是可少的，下面是本站小編爲大家分享有關2017新員工轉正自我鑑定範文，歡迎大家來閱讀!
【2017新員工轉正自我鑑定範文一】
時光荏苒，轉眼間我來xx已經8個多月了。在這段時間裏，我感覺自己取得了很大的進步，在生活與工作中，都體會到了一個嶄新的自我。在這段時間裏。公司領導、同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感覺到了xx人“敢於拼搏，敢爲人先”的企業精神，也體會到了xx創業至今的困苦和艱辛。在對您們肅然起敬的同時，我也爲有機會正式成爲xx一員而驚喜萬分。
剛進公司的時候一切都是陌生的，新的環境、新的知識都需要我去掌握、去適應。我首先參加了公司的培訓工作，瞭解了公司的基本情況和規章制度，使我對 xx有了充分的瞭解，並學到了許多以前沒有接觸到的知識和理念，進入工作崗位後，起初，感到一切都很茫然，因爲以前我對船舶製造一點也不瞭解。現在接觸下來，才發現光是塗裝作業就是如此複雜，心中不覺氣餒。所幸的是公司融洽的工作環境鼓勵着我，在領導的關懷和同事們的支持與幫助下，我重拾信心，積極投入工作，遇到不明白的問題我就虛心向各位師傅們前輩們請教，多問多學，立足於崗位工作，從基本做起，不怕不會，就怕不學、不問。在業餘時間，我則努力學習電腦知識，積極提高自己的英語水平，因爲在塗裝工藝方面，英語是必不可少的，這樣就可以爲以後的工作打下堅實的基礎。
在這幾個月裏。我遇到了許多困難，碰到了許多的問題。在解決的過程中，也使我學到了很多東西。對於工作，我始終將責任心放在首位，仔仔細細，一絲不苟，堅決杜絕錯誤的發生，不敢有絲毫懈怠，否則費時費工，將嚴重影響塗裝工作進度，我深感責任重大。從大學到社會的轉變，心態的不斷調整，知識的不斷積累，於我看來，就是一種工作經驗的積累。成功是什麼，就是每天進步一點點，我一直努力的充實自己，讓自己更快的融入到工作當中去，融入到團隊當中。油漆工藝於定額管理是講究配合，講究團結協作的，許多人爲我的進步也付出了努力，我內心十分激動。
在工作中，許多很簡單的問題對於剛畢業的我，都是可能成爲難點，但這不是解決不了的理由，是誰都需要經歷這個過程。在不斷的學習中、不斷的摸索中、去培養自己的自主學習能力、思考問題能力。有句古話說的很好：活到老，學到老。學習，學習，再學習也正是作爲一名xx人永恆的奮鬥主題。爲生活而學，爲發展而學，學會改變人生;向書本學習，向他人學習，不斷的反省總結自身，通過持之以恆的學習，加強心智修煉和能力提升。對於我們這一屆畢業生，人員競爭激烈，知識的更新換代週期短，新技術的不斷髮展，讓我們更應該保持好心態，隨時迎接挑戰。
在這段時間裏，起先我主要負責對內、外場油漆進行定額管理和增補統計。在一段時間的經驗積累後，同事們對我的信任和工作上的需要，我單獨接管了 hempadur此品種的油漆。現在使用此油漆的只有h1086/87船。我現在每天的工作就是根據現場的需要，遞送申請量，做好油漆庫存，並對其定額、增補進行審覈後發放現場塗裝。還要針對施工中出現的問題，通過與研究院下發的工藝進行覈對，確保現在施工無誤，不返工。
現在，我所欠缺的還是現場細節的經驗，塗裝的專業知識也還有待加強。在今後的工作中我會不斷加強理論與實踐的學習，在實踐中發現問題、解決問題、真正做到學以致用。面對未來的挑戰，我將繼續努力奮鬥，揚長補短，爭取在以後的工作裏更上一層樓。
【2017新員工轉正自我鑑定範文二】
本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作，在不知不覺中已經經過了2個月的試用期。在這段時間裏，我感悟頗多，雖然這並不是我的第一份工作，但是在此期間，我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。
在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導佈置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足;對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行;另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
在過去的2個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今後的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展!
自我鑑定範文二：本學期的語文教學工作業已即將結束了。在這半學期的語文教學實踐中，對於一個剛畢業的新教師——我來說，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，都有了教高的程度地提高。一言以蔽之：我已經由一個剛畢業的準老師成長成爲一名合格的初中語文教師。反思才能進步，溫故方可知新——現將本學期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結。
第一、 教學思想先進，教學理念與時俱進
意識反映實踐，科學的思想意識可以指導實踐活動。前期的崗前培訓加上後天的自我努力，使我掌握和領會了素質教育的思想;新課程改革又讓我的教育理念與時代同步。因而，在教學工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態度價值觀”的三維教學的思想，以及“自主、合作、探究”的教學新模式。
第二、 教學方法靈活多樣化、教學能力全面化、深層次化
年輕是我們的資本，另一方面年輕又是幼稚的代名詞;熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。但通過了學校的安排的拜師活動及積極有效的教學實踐，加上個人後天努力，我的教學方法和教學能力得到了很大程度的提高。情景的設置、靈活的互動設計、情感教學、心靈對話的教學方式等等多樣化教學方法使得課堂氣氛活躍，教學效果良好，自己的實際操作能力也遊刃有餘。
第三、 教學內容和教學理論日益豐富和深化。
經驗一定程度上可以促進人的發展的`步伐，同時有時也可能阻礙人的潛能的發掘。剛畢業，我的確年輕，但這也意味着我沒有老的模式的拘泥和影響，特別是處在一個有傳統教育向素質教育的轉型的時期，處在一個新課程改革的新時期：新人、新事、新面貌;天時、地利、人和。正如，零代表着沒有，也意味着有更大的接受和發展空間。因而，我可以自由的全面推行自己的教學計劃。首先，抓積累、夯基礎。開展三字一話、名言積累等活動。其次，重說寫、練能力。通過即興演講、寫心得體會、習作練習的方式培養學生的說寫能力。最後重運用、拓視野。通過連詞造句、仿例造句及現代文閱讀訓練等方式加以培養。
與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學生進行情感滲透和美學教育和一定寫作訓練。另外，我還注意對學生學習興趣的培養，我們都深知“興趣是最好的老師”因此我在平時補充一些知識性與趣味性統一的習題，讓同學們在說笑中受到了知識的灌輸和美的薰陶。
實踐是認識的唯一來源。正是在教學實踐這一過程中，我得到了豐富的理論知識及材料積累，爲以後的教學、教研工作奠定了結實的基礎。
成績是可喜的，收穫是豐碩的。在總結收穫的同時，我也看到了自己的不足。
第一、在處理已有的知識與傳授的知識的時候，有時不能協調好兩者之間的關係。
第二、對部分教材內容把握不全面、有時只求形式，忽視了內容實質。
第三、具體的教學過程中有時教學難重點處理的有偏差。
總結經驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。相信在反覆的總結和反思中，我會不斷的完善自我和提高自我的。