自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，因此，讓我們寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定有什麼格式呢？以下是小編收集整理的大學生自我鑑定3篇，希望能夠幫助到大家。
大學生自我鑑定 篇1
思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上學期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列爲了冒尖生培養對象。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
大學生自我鑑定 篇2
在校期間擔任學院團委副書記，擔任浙江省優秀社團負責人，擔任學校社團聯合會社團管理中心主任。曾多次帶領團隊完成社會實踐，包括調研項目和創新創業項目，曾多次起草策劃校際活動，影響效果良好，得到多數媒體報道。成績優秀，學科基礎紮實，獲得學校二等獎學金。大學期間的學習工作，拓寬了知識面，提高了各方面的能力，具備較好的溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。熱衷奮鬥事業的同時提高自身的學習能力和適應能力，成爲一名優秀的學生幹部、學生黨員。
大學生自我鑑定 篇3
本人在大學期間按學習章程完成三年制學科的同時培養自身愛好，平時善於寫作，對於週遭事物的'觀察，勤于思辨，將感受表達於文章之中，業餘時間通過繪畫陶冶情操，放鬆心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神，求知慾強。爲人誠懇、熱情。我堅信工作中的每一個環節都要塌塌實實的做纔是成就工作的重要途徑，我很願意爲貴公司貢獻出自己的一份力量，更希望在提升自身素質的同時我的加入能夠爲貴公司創造價值！與貴公司共同進步，真誠的希望貴公司能夠爲我提供這樣一個平臺來發展自己，能夠給我一次鍛鍊自身能力的機會，真誠的希望加盟貴公司，爲公司的發展，竭盡我錦薄之力。