【推薦】大學生畢業自我鑑定集合8篇

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自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編整理的大學生畢業自我鑑定8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】大學生畢業自我鑑定集合8篇

大學生畢業自我鑑定 篇1

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學生畢業自我鑑定 篇2

沒有實習前的我,是一個不懂事,不夠成熟,浮躁焦慮,對未來充滿了迷茫的大學畢業生,連自己的工作要找什麼樣子的都不清楚,未來一片空白,也感到自己的未來是格外的迷茫,但是實習過後的我,在工作上沉穩、幹練,做事幹淨利落,做人也很沉穩懂事,對自己的未來也充滿了期待和嚮往,也有了屬於自己的工作,在工作上面也有着自己明確的方向和目標,吃苦耐勞,懂得靠自己的努力去獲得屬於自己的成績,達到自己的目的。

這些都是實習所帶給我的,在實習的這幾個月的時間裏,不管是從生活上還是從思想上,我都發生了很大的變化,現在的自己也已經有勇氣和膽量去做好自己的一切的事情,也有這個自信獨立的去完成生活和工作上的每一件事,我也可以很好的去完成自己的工作,在工作的過程當中更好的去完善自己,以及自我成長,所以我也很感謝公司這個平臺,可以讓我在離開學校這個安逸的舒適圈之後,更好的得到成長和鍛鍊,我也有很好的利用這次來之不易的機會,以及無比珍貴的機會,在實習的時候,認真的學習更多的知識,在實踐的過程當中去努力的豐富自己內心的知識,也將自己在學校所學到的東西儘可能的和實際的工作相結合,保證自己在實習期裏可以更好地鍛鍊自己的工作能力,提升自己的職業素養。

在實習的工作當中,我知道自己的能力有限,所以我也在工作的時候,格外的謹慎和認真,保證自己在工作的時候可以順利的完成自己的工作,也會從自己的工作上面找到自己的一些工作技巧,對自己所存在的問題也會及時的去改善,在認真的學習公司的工作的時候,也很好的提升自己的工作能力,總之,這次的實習也是我的第一份工作,我也在極其認真的對待自己的工作,在工作的時候也在認真的學習,所以這次的實習對我而言,不僅僅是一份工作,也是一段特別的學習經歷。

經過自己的實習之後,現在我的實習也已經結束了,自己也成長了很多,也提高了自己的工作能力,對自己的未來的工作也奠定了一定的基礎,經過自己這段時間的努力與付出,我也懂得了很多的人生道理,以及在職場上的生存法則,我也對自己的未來有了一個很好的憧憬,未來我也會朝着自己的目標去努力的,往自己所期望的好的方向去發展。

大學生畢業自我鑑定 篇3

經過大專三年的洗禮薰陶讓我班的更加的充實更加的有信心,無論在學習上還是在交際上我都有了長足得到發展。

在學習上我做好每一門課的學習,按時上課,按時完成老師佈置的任務,從沒有一次出過錯,做到上課認真聽講,尊重老師,把課堂上的重要知識點,及時做好筆記,每天抽出時間去溫習自己的筆記,並且做一些課後的習題,讓自己學的多練得多,不白費自己的學習時光,每天我都堅持給自己制定計劃和目標,每天都必須完成的數量,雖然感到了疲累但是我都一直堅持着,努力着,把這些都做好完成都去實踐。把自己的學習成績提升到優秀,每次的考試都是通過自己的真才實學,從不抄襲,也從不去網絡找資料,只爲了做好自己,做好學習的工作與任務。

與同學們相處,我都是非常的熱情,對待每一個同學的後悔一樣,不會因爲厭惡或者其他個人情緒而影響到我與同學之間的關係,同學遇到任何困難我我也會經我的所能去幫助同學,無論是簡單還是麻煩,只要我能夠幫助都會盡量去幫助他們,與同學發生矛盾也不會從衝動的和同學動手,我會在時候分析自身的問題,如果是自己的錯我會向同學道歉爭取他的原諒緩和我們的關係,如果是同學的錯,我會大度的原諒他,不做有害同學之間友誼的事情,尊重同學和他們和睦相處,始終珍惜我們這來之不易的友誼,始終認真對待每一個同學,因爲我知道在大專三年的同學在以後將會是我堅實的後盾,也是我的後援,所以我始終堅持處理好與每一個同學的關係。

在學校期間我積極的參加社會實踐工作,我會自己利用暑假寒假或其他節假日,去參加社會實踐,也會去做一些兼職,在工作的時候,我努力用功,受到了他人的讚譽,我也不會因爲得到他人的讚譽就驕傲自滿,也不會去觸犯他們的規定,每天按時上下班,按時完成任務,並且把所學的知識融入到工作中去,讓工作更順利也更有效率。通過參加社會實踐工作不斷的磨礪自己,使得我學到了更多得到知識,學到了寶貴的經驗,和一些工作時的技巧,也認識了很多人,開闊了我的視野,讓我不在侷限下一個狹小的地方,也看得更遠,更寬。

大專的生活讓我改變了很多,也收穫了很多,不在如同以前高中時期那樣只顧着完了,知道了爲自己的未來去拼搏去奮鬥去努力,我抓住在大專的每一天,把這些時間花的有價值,有意義,不讓我在大專虛度,也正是經歷的大專的生活讓我對未來充滿了渴望,也爲自己的`未來規劃了一天滿意的路,大專讓我成長讓我蛻變,在以後的工作中我會向現在一樣始終保持這一顆前進拼搏的心去創造一個屬於我的未來。

大學生畢業自我鑑定 篇4

我於xx-20xx年就讀於xx工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更爲重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更爲充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,xx年獲得xx工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在xxxx酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通;xx的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也爲以後的工作適應打好基礎。

以上是我簡單的畢業自我鑑定,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裏學到的知識爲自己創造美好的將來。

大學生畢業自我鑑定 篇5

經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了_大學成爲一名本科生。在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志願的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司裏得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出自我鑑定:

在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人爲樂並積極參加志願者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,爲自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也藉此來提升自己。

在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師佈置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關於物流等專業的知識,並考取了相關證書。

在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這麼多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!

大學生畢業自我鑑定 篇6

經過這X年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這裏,我有必要總結一下近X年的得與失,發揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

思想上,積極追求進步,堅持學習黨的先進的思想理論和科學發展實踐觀的活動方針政策,堅決擁護中國共產黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班級活動,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

學習上,刻苦,認真,踏實。除了堅持上課聽講,課餘堅持自修,獨立作業和課題設計任務外,能夠摸索出自己的學習方法和堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。虛心好學,經常向老師和同學虛心求教,並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持較良好的水平。

生活上,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。能積極熱情的參加班級活動,如元旦晚會,團組織活動,班級野營,義務勞動等。具有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動,表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

我相信在反覆的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

大學生畢業自我鑑定 篇7

回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成爲了一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲以後的工作打下堅實的基礎,且我相信:用心就一定能贏得精彩!

思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裏保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,而且利用課餘時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識,同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,並參加了CET-4考試。

工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,並於2__年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘爲“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃並組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我係的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致讚許。另外,並參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及__大學紅十字會。

職業技能上,通過了汽車駕駛員考試並已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試,報關員資格全國統一考試。

我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,併爲社會作出貢獻。

大學生畢業自我鑑定 篇8

爲期八個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結合臨牀,邁向臨牀的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生.下面實習期間的表現進行自我鑑定:

按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨牀實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成爲一位合格的臨牀醫生。