畢業生就業推薦表自薦書

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自薦書應該言簡意明。自薦書不僅反映自己的寫作水平,同時會給對方以精明練達的好印象,所以應當直截了當,避免冗長累贅。如文筆好,則可適當以情動人。

畢業生就業推薦表自薦書

  畢業生就業推薦表自薦書篇一

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽我這一份粗淺的簡歷!首先請允許我做一下自我介紹:姓名,楊xx;男,中共黨員,xx年9月28日生,安徽霍邱縣人,就讀於西華師範大學馬克思主義學院,20XX屆碩士研究生。

你也許從我的自我介紹中感到有點失望吧,怎麼會有這個年齡的研究生,那你就慢慢聽我述說吧,相信我的經歷會使你發現我正是你要尋求的人才。

一、追求上進的進取精神,其實讓您失望的可能不僅僅是我的自我介紹,還有我的第一學歷——中師。尊敬的領導,看到這裏請您不要仍了我的簡歷,繼續聽完我的故事吧。中師畢業我就到了一所農村中學教書,由於對知識的嚮往、對人生的追求和不滿足於只擁有一箇中師生的水平,我就刻苦自學,努力進取,終於走進了西華師範大學,獲得了就讀碩士研究生的機會,實現了攀登知識高峯的夢想。當然,碩士研究生的學歷並不代表你就擁有豐富的知識,所以在讀碩士期間,我就拼命的努力,最終發表了三篇論文,還榮獲了三等獎學金。這一切不正是我追求上進的結果嗎?相信這一精神已經融入我的血液裏去了,成了我人生的理念——生命不息、奮鬥不止!

二、忠於工作的職業精神,也許你會認爲這樣的人才在工作上不夠敬業吧,那你想錯了,其實在原單位裏,我是最敬業的一名教員了。我中師畢業本應該到小學校去教書的,但就是因爲我的敬業(在那個單位實習期間)感動了領導,把我調到了中學,並很快成爲了單位的一名骨幹教師。我在這個單位工作了7年,年年都任主課老師,帶班主任,即使在考研的情況下,也沒耽誤過學生一節課,所任的課、所帶的班都是名列前茅,不然領導怎麼放心把一個班級、主要課程交個一個“要飛”的教師去帶呢!那麼,是什麼能使我在把握人生轉折的重要時刻還這麼敬業呢?是因爲我忠於工作的職業精神。我認爲個人的事情再大也大不過工作任務,忠於的你職業這應該是人生的理念,沒有別的任何理由可以推卸。

三、踏實工作的實幹精神,我在原單位能夠得到領導的信任,不僅僅是我有忠於職業的精神,主要還有踏實工作的實幹精神。再美的謊言也不能取的優秀的成果,腳踏實地的努力,會讓你碩果累累,沒有實幹精神的人,只能爲優秀的成功的果實添一朵無果之花,稍縱即逝。這種員工也不會令領導放心的使用,我相信最踏實工作的員工是領導最放心的員工!

四、團結合作的團隊精神,沒有團結合作精神的人是不能取的優秀的成果的,更不要說管理者了,哪怕只讓他(她)管理一個小組,這是我在工作中最深的感受。在七年的工作中,我擔任了七年的班主任,這個組織雖說是一羣孩子,但也同樣需要合作的精神才能完成各項工作,我對合作精神的感受應該有多深,這個你應該可想而知。

從我的這段經歷和感受之中你可以想像我的工作能力和爲人處事的能力了吧,我堅信:一個優秀的員工不僅僅要有優秀的技能,還要有爲人處事的藝術、上進、合作、踏實工作的精神、對單位的忠誠度和對職業的熱愛度。不然,交給他的工作絕對不可能順利完成的。

尊敬的領導,再次感謝你在百忙之中閱讀了我的自薦書,相信我就是你正在尋找的人才,願您能給一個展示的機會,同時也願我能夠成爲您一名忠實的員工和得力的助手。

此致

敬禮

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  畢業生就業推薦表自薦書篇二

尊敬的領導:

您好! 我是中國地質大學xx學院測繪工程專業的一名應屆本科畢業生。

通過對貴公司的一些初步瞭解,本人有意加盟貴公司,爲公司盡一份力。爲便於公司對我的瞭解,現自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。

本人在幾年中系統學習了測繪科學與技術、礦山測量學、測量學、誤差理論與測量平差、大地控制測量學、攝影測量學、數字圖像處理、遙感原理與應用、地圖投影、計算機製圖、地理信息系統原理等。

通過學習,本人系統掌握地面測量、海洋測量、空間測量、攝影測量與遙感U及地圖編制等方面的知識,測繪學的基本理論、基本知識和基本技能,空間精密定位與導航的理論,城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術,攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術,各類地圖設計與編制的理論與技術。

在國民經濟各部門從事國家基礎測繪建設、陸海空運載工具導航與管理、城市和工程建設、礦產資源勘察與開發、國土資源調查與管理等測量工程、地圖與地理信息系統的設計、實施和研究等方面工作的工程技術人才。

此外,利用課餘時間,我還多次參加各種文體活動,鍛鍊了自己的交際能力。參加各種興趣小組,將所學用於實踐,加強了自己的動手能力。因出色的表現,在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學習,並以優異的成績畢業。同時,我還根據自己的興趣,輔修經貿英語,選修二外日語等多門人文,管理課程,使自己不僅成爲一個合格的專業人才,而且努力成爲一個知識全面,涉獵廣泛的全方位人才。

現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,所以懷着自信我向您推薦自己,希望貴單位能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,爲實現自己的人生價值而奮鬥,爲貴單位的發展貢獻力量。

收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝願貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮

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  畢業生就業推薦表自薦書篇三

尊敬的校長:

您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

我是xx學院初等教育學院20xx年應屆畢業生,我叫xxx。畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我是一個性格開朗、外向、幽默、爲人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

教育經歷(20xx—20xx年在xx師範學習,20xx—20xx年在xx學院初等學院學習)在校期間,主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等,選修了體育拉釘和公務員等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。由於我在各方面都能嚴格要求自己,在學習和工作中都取得了較好的成績,(xx到xx年獲三好學生稱號,10年學習雷鋒演講比賽獲三等獎,在xx年古箏四級通過,10年舞蹈八級通過。)

我對自己的能力頗有信心。做一名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人爲本,因人施教。教育、教人、學校應該是爲學生服務的。

四年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士爲知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我的人生格言是少壯不努力,老大徒傷悲。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業中去。您的選擇是我的期望。

最後祝貴學校的教育蒸蒸日上-- 穩步發展!

此致

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