教師專業自薦書

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在生活中,接觸並使用自薦書的人越來越多,自薦書根據用途的不同也有着不同的類型。那麼,怎麼去寫自薦書呢?下面是小編幫大家整理的教師專業自薦書,歡迎閱讀與收藏。

教師專業自薦書

教師專業自薦書1

尊敬的領導:

您好!

感謝您翻閱我的自薦書,在此表示深深的謝意!

我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在我心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教師就成爲我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔,甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣聖潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

在X年來的求學生涯,有X年離開了父母的呵護獨自生活,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,X年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一張白紙,因爲我是在高中時纔有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過幾個月的強化,我就能以國家統招的身份考入XX知名大學音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇蹟。

經過大學X年的超過常人的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,醜小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的.等待着您的考覈!

  自薦人:

  日期:

教師專業自薦書2

尊敬的領導:

您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!我叫XXX,是江西師範大學數信學院的一名碩士應屆畢業生,主修數學,慕名自薦,應聘數學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助於充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。

因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎紮實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生幹部等榮譽稱號,也爲以後的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯繫學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作爲地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,並皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以後我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!最後再次感謝您瀏覽我的自薦材料,並誠心希望能在您空暇時間前往面試。作爲應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功紮實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

祝願貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!

  自薦人:

  日期:

教師專業自薦書3

尊敬的領導:

您好,我是xx學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“xx培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。

爲了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是爲將來的工作打下了堅實的基礎。

由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿着極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,爲這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。

平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作導遊員,並得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從衆多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。剛剛纔畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執着地追尋着一位識才重才的伯樂!我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會爲我開啓通往機遇與成功的第二扇大門。

  自薦人:

  日期:

教師專業自薦書4

尊敬的校領導:

您好!懷着對貴校的尊重與嚮往,我無比真誠地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的自我,懇請貴校能給一名滿腔熱情的學子一次鍛鍊成長的機會。

我叫xxx,女,今年23歲,是西南大學外國語學院一名即將畢業的學生。在即將奔赴社會大潮的風口浪尖,我滿懷激情,以無比真誠和百倍的自信把我的人生向您靠攏。我的大學在美麗的重慶市北碚區,是國家教育部直屬和國家“211工程”重點建設大學。

在良好的教育環境裏,我以時不我待的緊迫感充分的汲取營養。樹立了正確的人生觀,價值觀,錘鍊了熱情、上進、不屈不撓的個性,堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。從小我就十分崇拜教師這一陽光下最光輝的職業,經歷了3年多的大學生活,使我更加清醒的認識到“捧着一顆心來,不帶半根草去”的人民教師的偉大,也更堅定了自己做一名優秀的人民教師的信念。我深知新時期的人民教師一定要具備全面過硬的素質,從踏入大學校門的第一天起,我就給自己定下了一個高端的目標,抓住一切機會學習新的知識,全面的錘鍊摔打自己。

大學三年,我順利通過了全國大學生英語CET四級考試,並考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證C1。同時,我還廣泛涉獵了法律、文學、語言學、心理學、教育學等,修完了本專業以外的多門課程,並自學了第二外語----日語和韓語。目前,我正緊張的籌備全國大學生英語六級、日語一級考試、普通話二級甲等考試和教師資格考試。學以致用是我一慣堅持的原則。爲了更加全面的鍛鍊自己,除了積極參加院系集體組織的活動外,我還利用假期先後到部隊、學校、服務行業、銷售行業等場所進行了社會實踐,並先後做家教和兼職教師10餘次。

通過家教和兼職教師工作,得以把理論應用於實踐。並根據學生特點,總結和行之有效的教學方法,積累了初步的教學經驗。這一切使我有足夠的信心在今年的教育實習中發揮特長,出色地完成實習任務,獲得優異成績。3年多的大學生活教我學會了冷靜、堅忍不拔,使我能在人生的座標上找尋適合自己的位置並不斷修整自我,學到了如何與人爲善、袒露真誠。在日趨激烈的市場競爭環境下,爲了生存;在瞬息萬變的年代中,爲了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因爲我堅信:成功屬於勤者!在莘莘學子中,我並非最好。但我擁有不懈奮鬥的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯幹的作風,我相信自己能做到更好。

誠望貴校全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,並在日後的工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,在長輩們的關心和幫助下,一傾文思韜略,才賦稟質爲您效力!

最後祝貴校事業蒸蒸日上,全體教職工健康進步!敬盼迴音!

  自薦人:

  日期: