師範畢業生應聘自薦書

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師範學院是一個針對性較強類型的學校,那麼在師範畢業生的求職過程中應該如何寫自薦書呢?下面就和本站小編一起來看看吧。

師範畢業生應聘自薦書

師範畢業生應聘自薦書【一】

尊敬的貴校領導:

您好!首先感謝你能從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,我懷着一顆真誠的心期待您的選擇!

我叫陶xx,是xx師範學院化學與生物系化學專業2016屆的本科畢業生。大學四年,我深深地認識到,要成爲一名優秀的教師,僅有專業知識是遠遠不夠的,還必須擁有一定的教育素養與教育技能。

因此我在勤奮刻苦地學好專業知識的基礎上,同時還努力輔修了一些提高教育素養與教育技能的課程,如《教育藝術》、《課堂教學策略》、《三筆字》、《書法》等,且都取得了90分以上的成績。在教師技能大賽中,獲得獎項::粉筆:學院二等獎一次、系二等獎兩次;鋼筆:系三等獎一次;毛筆:系三等獎一次、優秀獎一次。課件製作比賽獲得了優秀獎。

要成爲一名優秀的教師,表達能力與溝通能力必不可少。大一開始,我就積極加入絲雨文學社,同時被聘爲學院記者團記者及系辯論隊隊員,參加寫作及辯論的培訓,並積極向學院紅葉網、廣播站及系網站投稿,發表新聞、散文等文章20篇以上。我的讀書筆記《再品紅樓夢》被系裏評爲“優秀讀書筆記”。在系職場自薦演說大賽上曾榮獲三等獎。我努力鍛鍊了語言表達及溝通能力並取得了一定的成績。

由於表現突出,我被同學推選爲班裏的宣傳委員,在職期間,充分利用自己書法和寫作上的特長,爲班級寫了許多新聞稿,並發表於系網站上,組織開展了“百科知識與技能大賽”,辦了班級宣傳欄,手抄報獲得了三等獎,爲班級宣傳工作做出了突出的貢獻,得到了同學們的一致好評。通過當班幹部,我鍛鍊了較強的組織協調能力,交際能力和較強的集體主義責任感和榮譽感。

在博白啓德中學教育實習期間,我虛心向原班主任和任課老師請教,積極適應並主動實踐實習學校的教學改革。同時充分利用特長,爲實習班級的教室文化建設作出了突出的貢獻,得到了原班主任的肯定,原班主任和任課老師給我評定的實習成績均爲優秀。通過實習,我學習了系統的教育教學知識。

平時我則充分利用課餘時間去拓寬自己的知識面,閱讀如心理學,教育學,管理學,社會學,文學等各個領域的書籍。

大學四年,我緊緊向着“成爲一名優秀的教師”這個目標不斷努力,不斷提高自己的教育素養和教育技能,不斷提高自己各方面的能力,不斷完善自己!我深知自己依然存在不足之處,我會繼續努力、虛心學習,真誠的希望貴校能給我一個機會,我一定盡職盡責地做好本職工作,不斷地完善自己,爭取成爲一名合格的、優秀的教師。

最後,衷心地感謝您對我求職的考慮,謹祝貴校的教育事業蒸蒸日上,祝您身體健康,工作順利!

 此致

敬禮

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師範畢業生應聘自薦書【二】

尊敬的校領導:

您好!

我叫XXX,是一名XX師範大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作爲自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成爲一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,並加入“XX”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成爲高素質的.複合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成爲最合適的!

我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!

並祝貴校再創佳績!

 此致

敬禮

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師範畢業生應聘自薦書【三】

尊敬的校領導:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是韓山師範學院中文系漢語言文學專業的一名學生,即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活,今天我懷着滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力爲先,學歷不等於能力,努力纔會有成績。

大學的四年時光裏,我本着自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。我還以優異的成績通過了國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及課件的製作,網絡檢索信息的能力也較強。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,並在教育實習中取得優異成績。“萬丈高樓平地起”,所以我對於師範生 “三字一話” 的基本技能尤爲重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,並以優異的成績獲得二級甲等證書。課餘,我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。這些都爲我成爲一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

此外,我還於xx年10月-xx年10月參加了大學生創新性科研項目,與同組成員合作完成了科研論文,培養了團隊協作精神,課題名稱爲《由潮劇劇本探究普通話與潮汕話的語法區別》,並參加了xx年“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮鬥目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成爲最合適的!我或許不是最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最後,誠摯希望貴校能夠垂惠!並祝貴校再創佳績!

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