學校工作自查報告(通用5篇)

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時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經告一段落了,回看這段時間的工作,有着一些問題,立即行動起來寫一份自查報告吧。那麼好的自查報告是什麼樣的呢?以下是小編整理的學校工作自查報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校工作自查報告(通用5篇)

學校工作自查報告1

爲了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據《XX市學校安全工作規定》的精神要求,結合我校實際,現將我校自查情況總結如下:

一、住宿方面的安全檢查

主要查牀架牀板是否牢固可靠;門窗是否有門鎖、插銷;玻璃是否牢固。通過檢查,發現男生區大部分宿舍牀板有裸露的釘頭,女生區個別宿舍也存在此類現象,並且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生,但牀架、玻璃牢固可靠,供水設施安全正常,符合安全標準。

二、用電方面的安全檢查

主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否上鎖;電源是否完好。通過檢查,發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象,並且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生,禮堂樓電線雜亂,各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在,其他用電設施安全正常。

三、對學校建築物、體育設施及生活設施進行安全檢查

在設施安全檢查進程中,對學校建築物進行認真細緻的檢查,查地震後建築物是否有裂痕;是否有危牆、危房等現象,並長期觀察。同時,定期對體育設施、生活設施進行檢查,防止安全事故發生。

四、對學校實驗室、微機室進行安全檢查

通過對學校實驗室、微機室的檢查,發現以下問題:

1、化學實驗室換氣現象較差;

2、危險化學物品沒有明顯標識;

3、化學實驗室安全制度不完善;

5、對消防設施的安全檢查;

爲了加強本校消防工作及消防器材的管理,保護公共財產和廣大師生生命財產的安全,學校貫徹“預防爲主、防範結合“方針,對消防器材進行定期檢查,通過檢查,發現學校禮堂、學生竈沒有配備相應的滅火器,並且各樓管人員對使用消防設施情況不清楚,需加以培訓。

6、加強防盜設施檢查

近期,我縣失盜現象較爲爲嚴重,爲了確保我校財產安全,爲此,在安全檢查進程中加強了防盜設施的檢查力度,通過檢查,發現學校校門、車棚門鎖較爲單薄,需進一步加固。

7、加強餐廳、商業門點設施的檢查

爲了保護廣大師生的身體健康,學校加強了“三無”商品和有毒、有害、腐爛、變質、蟲蝕、鼠咬、污穢不潔的食品檢查力度,通過檢查,發現除個別學生竈衛生較差,需加以整頓外,其他衛生情況良好,符合國家有關的衛生標準。

以上所述,就是我校通過認真細緻的檢查,所發現的情況和問題,對於存在的這些現象,學校已經開始加強了整頓措施,把一切安全隱患都消滅在萌芽狀態,確保學校教育教學工作的順利進行。

學校工作自查報告2

我校音體美工作深入貫徹縣教育局《中小學音體美教育工作考覈評估方案》、《中小學音體美教育工作考覈評估細則》和《中小學音體美學科技能考覈評價方案》精神,牢固樹立“健康第一”的指導思想,始終把音、體、美工作當作全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育的重要內容。現將學校音體美工作總結如下:

一、按照標準,完善設施

學校在緊張的用房情況下,抽出專門教室供音體美使用(後經專任教師申請,部分課程調到設備更完善的教室使用),每學期都添置相應的設備器材,將舊的器材予以報廢。

二、按照課標,開齊開足音體美課程

本着全面貫徹黨的'教育方針、紮實推進素質教育、切實提高學生的身體素質和藝術修養的原則,我們按照國家課程標準,制定出相關的教學計劃,開齊、開足音體美課程,做到教師到位,課時落實到位,任何時候都不得隨意刪減擠佔音體美課程,堅決執行音體美課程設置規定,努力提高全體學生的音體美素質。

三、加強常規工作管理,促音體美質量提高

1、強調即使是副課,仍舊需要備課的原則,增強備課的實效性,引導教師在鑽研教材、優化設計和提高備課效能上下工夫。

2、在教學中加強對學生學習習慣和學習方法的指導,提高學生的審美能力,發展學生的感知能力和形象思維能力,增強學生的創新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發展,同時,也重視特長生的培養。

3、平時注重加強音體美教師的業務培訓,鼓勵教師積極參加各級的教研活動和在職進修,提高業務能力,接受教學的前沿信息,更新自己的教學觀念、教學方法。

4、注重興趣小組的訓練,認真做好特長學生的摸底工作,做好特長學生的檔案整理,並針對學生的特點做出培訓計劃,紮實抓好平時各興趣小組的訓練工作。音樂方面的有聲樂等的培訓;體育方面有乒乓球對等,鼓勵學生多參加體育鍛煉,增強學生的競技水平;美術通過書畫展等形式展示學生的美術天賦。

5、加強檢查監督,定期和不定期地檢查計劃、教案,促使教師精心備課,設計教案,“不打無準備之仗”,並加強看課的力度,促使教師認真上課,不隨意調課,保證音體美功課不被易用、佔用。

四、存在的問題

音樂、體育、美術專職教師不足,人事編制比較緊張,音體美教師部分還兼主課,影響了音體美的師資的力量,多數學科的任教均爲非專職教師,無論是教學技術和能力,都無法跟得上教學,嚴重地影響了音樂、美術的教學質量,以至於學生在各級比賽中獲獎面不大。

五、今後工作打算

1、學校要進一步健全相關獎勵考覈制度,積極爭取、配備音體美教師和相關器材、場地,建設一支數量充足,責任心強,業務過硬的專職音體美教師隊伍。音體美教師必須樹立起責任感和事業心,要善於積累經驗,總結成敗得失,要勇於思考,敢於創新,不斷充實自己,努力提高自身素質,腳踏實地地開展好各項工作。

2、教務處要積極探索,勇於創新,重視和加強音體美課程教學,認真貫徹落實上級有關音體美工作的規範要求,定期召開音體美學科教師會議,按時開展教研活動,主管領導要經常深入課堂聽課,深入教研活動,瞭解教學情況,幫助提高音體美學科的課堂教學質量。

學校工作自查報告3

在20xx冬季,爲切實做好我校寄宿學生冬季取暖工作,確保師生度過一個“溫暖、舒適、安全”的冬季,按照教育局有關通知精神,現將我校冬季去取暖工作總結如下:

一、加強領導,進一步提高對學校取暖工作的認識

學校冬季取暖工作事關廣大師生的切身利益,事關我校140名寄宿生的健康發展,我校充分認識做好這項工作的重要意義,成立了冬季取暖工作領導小組,由校長周本安同志擔任組長,副校長曾會恩同志擔任副組長,制定各崗位安全責任制度,明確分工和責任,層層抓好落實,定期進行監督。

二、組織力量開展學生宿舍安全排查。

對校內宿舍,每月進行一次全面安全排查。在教室、宿舍、辦公室等室內安裝的取暖設施都以確保安全爲前提,周圍嚴禁存放易燃物品,要求人走火滅,學校安排專人負責學生宿舍夜間管理和安保工作,每天按時安排教師加強夜間值班和定時巡查,嚴防因取暖而引起火災事故的發生。

三、積極組織資金,改善條件,安裝學生取暖設施。

我校由於資金短缺,學生原先的取暖幾乎爲零,經學校壓縮各方面開支,今年下半年對寄宿生取暖設施進行全面改造,向縣採購中心申報空調10臺。有望年底全面安裝到位。確保學生因氣溫逐降不影響學生的正常學習和生活。

四、有針對性地開展對學生的安全教育。

根據寄宿制學校學生宿舍冬季取暖的現狀,讓學生進一步掌握預防一氧化碳中毒的基本知識和方法及用電常識,提高學生的安全防範意識和一旦發生中毒觸電時的應急處置能力。同時學校嚴禁學生私接電爐和私自在宿舍生火取暖。

五、加強監督,建立學校取暖工作的長效機制。

進一步建立和完善學校取暖責任追究制度,有序有力有效地做好冬季取暖及安全保障工作,確保學校取暖工作不留漏洞、不落死角,把這項工作落實到每一個寄宿生宿舍和班主任,對工作措施不得力予以嚴肅處理。

學校工作自查報告4

爲確保我班師生平安,我班長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做每一天的大事在抓。我們成立了安全工作小組,常常定期對班級安全工作進行排查。

現將自查情景報告如下:

一、高度重視,健全制度。

我們班的安全管理進一步規範化、制度化,我們制訂了安全工作的計劃與制度,堅持安全第一、預防爲主的原則,經過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發生。

二、建立陣地,長期宣傳。

我們在教室醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大於天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。

三、管理到位,常抓重點。

對班內各級各類安全隱患經常性進行排查,xx並整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生對學校內的圍牆、欄杆、扶手、門窗不可攀爬。

四、要求學生注意飲食衛生安全。

教育學生不要購買過期變質的食物、食品及“三無”產品。我們班級定期檢查學生書包以及課桌內部,是否存放小食品等。

五、要求學生着裝安全。

我們對每個學生的着裝進行了檢查,凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着裝,我們要求學生不得繼續穿戴,要及時更換。

六、教育學生防火、防水、防爆、防盜安全。

我們教育學生提高防火、防爆、安全意識。做到“五不”,即不到人多的地方玩耍,不到高樓下玩耍,不到冰面上玩耍,不到車輛多的路面上玩耍,不到工地加油站玩耍。

七、團結一心,防治侵擾。

我們班級從教師到學生,團結一心,凝成一股力量,構成一種人氣,造成一種聲勢,杜絕一切不利於學生身心健康行爲發生,並嚴禁學生出入網吧、遊戲機室。

八、足夠重視樓道安全和交通。

教育學生遵守教學樓管理守則,禮貌有序地上下樓梯。不在樓道內打鬧玩耍。每一天放學都必須堅持護送學生到學校指定的路段,並在學生橫穿馬路時要留步指揮;在路隊離校之前要整隊,宣傳、強調交通規則。

總之,學校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規範化、具體化、經常化。

學校工作自查報告5

按照XX省人力資源和社會保障廳《關於在全省開展就業創業培訓工作專項檢查的通知》要求,我科對照檢查細則,進行認真自查,現將自查情況報告如下:

一、培訓機構情況:

XXX勞動就業培訓中心成立於XX年,是一所集職業(就業)培訓、創業培訓爲一體的培訓中心,培訓中心於XX年被市勞動局認定爲下崗失業人員培訓機構。培訓中心位於XXX城南人民路,固定資產1200萬元,建築面積1800平方米,綜合服務大廳建築面積400平方米;辦公室26間,總面積爲800平方米;理論教室10間,建築面積200平方米,實訓教室1間,實訓教室固定資產總投資100餘萬元,建築面積400平方米。

XX培訓中心教學設備先進,專業設備齊全,有各種教學設備220餘套(件),果樹修剪專業實習場地10餘畝。2010年,培訓中心工作人員撰寫了商品營業員、計算機應用、初級電工、電焊工、建築行業、酒店服務與管理、社區保潔等專業的教學大綱和教學計劃,並順利通過了榆林市就業培訓中心的答辯。

二、培訓工作的基本情況

我科把加強就業工作作爲保增長、保民生、保穩定的重要任務,以“優化就業、服務民生”爲出發點,加快建立

統籌城鄉的就業服務體系,強化公共就業服務平臺建設,統籌做好下崗失業人員、城鎮新增勞動力以及返鄉農民工的就業工作,積極推進就業再就業工作的深入開展。

在培訓過程中,我們嚴格按照就業創業培訓政策要求,制定了培訓業務工作流程,落實學員的實名制情況,及時公示學員基本情況,學員簽到不允許相互代簽,根據培訓專業的難易程度合理安排培訓課時,根據培訓課時確定補貼標準,保質保量完成了培訓工作,並且把培訓學員相關的資料進行歸檔,建立了臺賬。

三、培訓工作措施落實情況1、健全完善促進就業的政策體系。

年初聯合人社局印發了《關於下達XX培訓任務的通知》、《關於下達農村勞動力轉移指標的通知》,把就業目標任務層層分解下達,繼續將擴大和穩定就業作爲政府政績考覈的重要指標,實行月報告,季調度,半年督查、年底考覈,確保就業工作有序紮實推進。

1、搶抓機遇,加強就業培訓力度。一是利用各類培訓資源,積極開展培訓活動,有針對性地進行就業創業培訓,提高勞動者和創業者的就業創業能力和素質;二是堅持培訓一批就業一批的原則,健全完善新一輪就業創業體系,及時做好就業信息的調查、摸底、介紹工作,實時把握動態信息,在企業與羣衆之間牽線搭橋;三是加大培訓經費的投入,依託師資力量與資源條件較好的培訓學校,加強就業培訓指導,提升就業培訓水平和質量。

2、充分發揮創業帶動就業的倍增效應。

近年來,我科着力在提高創業能力上下功夫。將創業培訓逐步向縣區、鄉鎮(街道)、社區基層延伸,培訓對象擴大到下崗失業人員、返鄉農民工、未就業的大中專畢業生等人員,先後舉辦了下崗失業人員、大中專畢業生、農民工等特色創業培訓班,在優化創業服務上求實效。建立了創業人員扶持檔案,做到家庭住址清、聯繫方式清、技能優勢清、發展項目清、經營狀況清。

3、着力抓好農村勞動力技能培訓工作。

全面啓動了以返鄉農民工爲重點對象的“特別職業技能培訓計劃”,將全年農民工技能培訓任務層層分解到縣區及鄉鎮,就業培訓中心對返鄉農民工開展“訂單式”、“定向式”農村勞動力技能培訓。把農民工技能培訓、鑑定發證和轉移就業結合起來,實行“三個對接”:即任務分配與定點培訓機構對接;培訓與技能鑑定對接;培訓與就業對接,提高了農民工培訓就業質量。狠抓轉移就業工作,培育特色轉移就業品牌,加強與崑山、北京等地區的勞務合作關係。

四、存在的問題

1、基層勞動保障工作基礎薄弱。目前,我縣鄉鎮勞動保障平臺建設滯後,行政村沒有建立勞動保障工作站,沒有配備專職人員,缺乏專項工作經費,難以滿足農村勞動者對就業培訓的需求。

2、高校畢業生就業問題迫在眉睫。全縣尚有不少應屆高校畢業生面臨“畢業即失業”的困境,由於高校畢業生市場就業意識相對滯後、社會影響較大,家庭困難畢業生未就業帶來的問題更加突出,所以高校畢業生就業問題已經成爲社會各界關注的焦點。

3、農民工和困難羣體就業面臨新的困難。儘管絕大數返城農民工已找到工作,但收入水平下降,工作狀況不穩定的情況比較普遍。

五、下一步工作打算

1、繼續貫徹執行國家有關促進就業再就業的政策和規定,籌集和使用好各類專項資金,加強資金監管和制度建設。充分發揮好政策和資金在促進就業中的槓桿和導向作用。

2、着力理順有關工作機制和管理機制,調動各方面的積極性主動性,共同做好促進就業的各項工作。

3、加快我縣鄉鎮、基層勞動保障服務平臺的建設力度,儘快將就業服務工作覆蓋延伸到基層一線,便於我縣就業工作體系的健全和完善。