小學規範辦學自查報告

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長期以來,我校一直堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質量強效”的辦學理念,牢固樹立“以人爲本、安全第一”的思想,嚴格貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,認真執行省市教育主管部門制定的義務教育政策法規,重視“減負、提質”工作,規範教育教學管理,現將我校自查情況彙報如下:

小學規範辦學自查報告

我校校園佔地5340平方米,建築面積11000平方米。學校小學部現有26個教學班,在校學生1480人,教職工人,教學樓內設標準教室、電腦室、會議室等。

主要工作及措施:

一、加強管理,規範辦學行爲:

(一)、完善規章制度,努力提高管理水平

爲統一思想、規範管理,在上學期基礎上,學校進一步制定了各項規章制度。

爲了保證各項制度的貫徹落實,並能公正評價教師的執行情況,經討論通過,制定了《學校工作督導評估方案》和《教師工作考覈方案》,讓每位領導和教師既是學校工作的管理者,又是學校工作的被管理者,充分調動每位領導、教師自覺執行各項規章制度的積極性。學校結合“方案”具體內容,採取平時考覈和年終考覈相結合的辦法,對領導、教師執行各項規章制度的情況融入考覈之中,這樣使各項規章制度逐步產生其應有的效果,使教師能全身心地投入到教育教學工作之中,工作業績不斷提高。

(二)、加強教師隊伍建設,努力提高思想和業務水平

新學期要求全體教師在參加學校集中培訓的同時,堅持自覺學習,努力從一點一滴做起,確立“敬業愛崗、樂於奉獻、廉潔從教”的師表風範,尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人。自覺遵守教師職業道德條例,嚴守學校的規章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識,增強“一切爲了學生、爲了學生一切”的責任意識和質量意識,廣泛接觸先進的教育思想,學習、借鑑先進的教育教學方法,努力成爲受學生愛戴、受家長信任、受社會認可、受學校推崇的優秀教師。

(三)、嚴格控制學生到校和在校時間

每週上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間,不超過6小時,每節課上課時間爲40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不佔用學生課餘、晚上、雙休日和節假日時間。保證學生每天不少於9小時的睡眠時間。

1、嚴格控制學生早晨到校時間(7:50)。爲了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表。並通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,並做好相關管理工作。

2、嚴格控制學生中午活動時間。中午時間,對學生開放休息室,並安排好管理教師,做好安全指導工作。嚴禁利用午休時間集體組織學生“午自習”或上課,擠佔學生活動、休息時間。

3、嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。

4、嚴格控制補差時間。補差要在課內,在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學生進行文化補習。

(四)、進一步嚴格控制學生作業總量

1、嚴格控制作業時間。小學一、二年級一律不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不得加大作業量。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間爲計算標準。

2.、切實提高作業佈置質量。教師要根據課改的要求,精選作業內容,堅決杜絕給學生布置機械性、重複性、難度過大的作業,鼓勵各班分層佈置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3、嚴格作業批改要求。要堅持有佈置必批改,有批改必講評,有講評必反饋的原則,杜絕只佈置不批改或只對答案的現象,提高作業批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4、規範作業管理。要加強對各科作業佈置的協調管理,嚴格控制每日各學科家庭作業總量,並在學生家長的配合下,按時完成所佈置的作業。

(五)、進一步嚴格執行課程計劃

按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,嚴格做到“五要五不準”:要堅持按標準課時開課,不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學,不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的考試要求,不準隨意增加考試次數。

(六)、進一步加強考試管理,積極推進評價制度改革

嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數,改革教育評價制度。不按考試成績給學生排名次。我校結合課程改革,建立、健全學生綜合素質評價體系,不以學科成績作爲唯一標準來判定學生的好差,不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。真正體現以學生髮展爲本,改變僅憑考試成績給學校、教師、學生下結論的做法,注重過程評價,提倡彈性評價。

(七)、減輕學生的課業負擔

1、明確責任。校長作爲“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、市各級教育行政部門關於“減負”的有關規定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間,減輕小學生過重課業負擔作爲落實新《義務教育法》要求,遵循教育規律,促進行風建設和教育事業持續健康發展的重要內容。建立領導責任制和責任追究制。

2、加強宣傳。通過家長學校、專題講座、家長會等形式,大力宣傳有關“減負”的規定,指導家庭教育,幫助廣大學生家長了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長希望子女成才的迫切願望引導到正確的方向上來,爭取家長對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發展。

3、加大檢查督促力度,定期或不定期對班級減負情況進行檢查。利用雙休日、節假日、寒暑假組織學生違規補課的,教師綜合評估實行一票否決制,取消教師當年評優資格;隨意提前結束教學進度的,一經發現,綜合評估時,相關考評欄目得0分。

(八)、嚴格執行招生政策,規範學籍管理,大力推行素質教育

1 、我校認真貫徹義務教育階段小學就近面試入學制度,按規定程序辦理學生轉插班手續,完全按照汕尾市教育局義務教育學校編班實施辦法進行隨機、常態編班,不設重點班、實驗班,招生工作嚴格按照上級部門的要求進行,依章辦事、依法辦學。

2 、嚴格按照《廣東省義務教育階段學生學籍管理辦法》規範管理學生學籍,按規定及時辦理學生轉學、插班手續,學生學籍資料健全。每學期初都對學籍管理系統進行逐班覈查,及時做好新生和插班生的照片採集工作,使學籍管理系統更加完善。

(九)、深化課堂教學改革,提高課堂教學效率

教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀,積極開展研究性學習、合作學習、創新教育等實驗研究,運用現代教育思想和教學方法,提高自身教學水平,激發學生的學習興趣,建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關係;遵循學生身心發展規律,承認學生能力的差異,善於發現學生身上的閃光點,因材施教,發展特長;做好後進生的轉變工作,重視基礎知識、基本技能教學,關注情感、態度、價值觀的培養;充分利用各種課程資源,培養學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創新精神和實踐能力,切實體現學生的主體地位,將教師在課堂上講的時間壓下來,把學生疑惑的問題解決在課堂上,把更多的課外時間留給學生,爲促進學生的全面發展提供條件。

二、牢固樹立“以人爲本、安全第一”的理念

(一)、領導重視 措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的'領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校健全了安全工作領導小組。明確校長爲學校安全工作的第一責任人,主管學校安全工作的德育處爲直接責任人。學校安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會,統一指揮、協調各級組、個人的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關於安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

(二)、制度健全 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各級組、班級的過程考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。