中國的古典四大名著家喻戶曉，今天本站小編跟大家分享幾篇西遊記讀後感範文，以供參考!
西遊記讀後感範文一
泱泱大國五千載，中國的古典四大名著家喻戶曉。而四大名著中，最使我刻骨銘心的便是《西遊記》。
《西遊記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物個個活靈活現，栩栩如生。但是我記憶猶新的便是《西遊記》中聰明伶俐的孫悟空。
孫悟空乃東勝神洲敖來國花果山水簾洞人氏，經觀音菩薩點化，成爲唐僧的徒弟，與唐僧一同去西天取經。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂是忠心耿耿。如果找到了什麼好吃的食物，他第一個想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護師父，斬妖除魔。爲了救師父，他不惜冒犯天條。他憑藉着自己聰明的才智，與妖怪勾心鬥角，最終成爲妖怪們懼怕的對手。孫悟空充滿凜然正氣。一次，他來到了一個國度，那個國家遲遲不下雨，人們的生活越來越艱辛。爲此，他與豬八戒來到天宮，攪得天宮裏一片混亂。最終，玉帝勉強答應給那個地方下雨。從此，那個國家的人們過上了幸福的生活。
有時候，孫悟空也會與師父有點小摩擦。可我認爲這些事歸根結底都是唐僧的錯。就因爲孫悟空把一羣強盜殺死了，唐僧就要孫悟空走，而且這輩子再也別做他的徒弟。這時候，孫悟空只能再三懇求師父把他留下。可唐僧就是這麼狠心，孫悟空只能深情地和唐僧告別，獨自回花果山了。少了孫悟空，就少了一個保護唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去，豬八戒便請孫悟空回來，救出了師父。從此，師徒倆的關係越來越融洽，兩人的摩擦也漸漸減少了。
《西遊記》是中國文化歷史長河中一顆璀璨的明珠。每當讀起它，我的心裏就很快樂，很充實。同學們，能告訴我，你們最喜歡的《西遊記》人物是誰嗎?
西遊記讀後感範文二
《西遊記》是我國的四大名著之一，作者是吳承恩。這部小說描寫了唐僧師徒四人去西天取經的故事。它那扣人心絃的故事情節，以及生動的人物刻畫，無不深深地吸引着我。
師徒四人中最忠厚的是沙僧：他沒什麼大本事，卻勤勤懇懇，幹最重的'活，從無怨言。
豬八戒是二師兄。他呢，本事是有一點兒，毛病很多：貪吃、貪睡、還好色，喜歡搬弄是非，遇到困難他就要分鋪蓋回家。現在人們常說：豬八戒照鏡子，裏外不是人。同時他又憨厚老實、真實可愛。
孫悟空是我最喜歡的人物，是個非常了不起的英雄：他的火眼金睛、決不放過一個妖怪，他的如意金箍棒、橫掃一切妖魔，遇到困難，他決不退縮低頭。同時他能吵會鬧、不服管教。
唐僧是他們的師傅：慈悲善良、意志堅強，取經的路上他堅定不移，從不懈怠動搖。同時他又昏庸頑固、是非不分。
《西遊記》讓我領悟到：唐僧師徒四人，每人都有長處和短處，正是他們互相幫助、取長補短，最後才得以取得真經。這讓我懂得了：想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致，才能成功。
我們在校學習，生活在班集體中，班級中的每個人都有自己的長處和短處。我們回家向父母說起白天學校的事情，總是會說：某某同學邋遢，都髒死了;某某同學今天沒考好，回家要捱揍了;某某同學今天被老師批評了……我們不能只盯着別人的短處，更不能幸災樂禍。尺有所短，寸有所長。多想想別人的長處，多想想別人的好。
唐僧取經要經歷九九八十一難，而我們上學要經歷小學、初中、高中還有大學。都說“十年寒窗苦”。上學的這些年，我們會遇到各種各樣的同學，我們要學會和別人團結互助，和諧相處。
記住：團結就是力量。