《駱駝祥子》是“人民藝術”老舍先生的代表作品，借一個有志青年車伕的悲慘生活，人生，諷刺了當時政府的腐敗，同時告慰了當時腐敗統制下的艱苦的人民。接下來小編蒐集了《駱駝祥子》六年級讀後感400字，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
我讀了《駱駝祥子》後，使我感觸很深，也收穫不少。讀了這本書後，我懂得了許多道理，懂得了應該怎樣做人……
文中的祥子是一個老實又堅強的人，他有一個簡單的夢想：希望有一輛屬於自己的車。但是就是這樣一個簡單的夢想，卻實現得那麼艱難，夢想破滅得又是那麼迅速。第一次，他辛苦了三年，省吃儉用終於買了一輛車，卻因爲戰亂而被士兵搶走了，還好他又偷回了三隻駱駝，便因此而得到了“駱駝祥子”的外號；第二次，他又好不容易的攢了錢，卻又被狡詐的孫偵探給騙去了；第三次，他娶了虎妞，用虎妞的錢又買了一輛車，生活也日漸安定了，可虎妞卻又因難產而死了，傷心的祥子只好買了車，來安葬虎妞。經歷這麼多的風風雨雨，原本堅強的祥子，卻墮落成了一具行屍走肉，他吃喝嫖賭、四處騙錢，甚至出賣人命，他成了一個地地道道的“社會殘渣”！
所以，讀過這本書，我明白了：雖然努力奮鬥，堅持不懈，並不一定能取得最終的勝利，實現自己的夢想，但是如果不去努力，最終還是會失敗的；只有努力，才能勝利！
篇二：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
《駱駝祥子》這部小說講述了一個普通人車伕的辛酸故事。
祥子來自農村，他老實，健壯，堅強，到北京後，他選擇了拉車。他在虎妞的爸家做車伕，虎妞喜歡上了祥子，並開始努力追求。他最大的夢想是擁有一輛自己的車爲免受老闆的盤祿。他努力幹了三年，攢了一些錢，終於買了一輛車。但沒過多久，車就被大兵搶走了。第二次車沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了。第三次，他又和虎妞結婚的錢來買車，雖然心裏不舒服，但最起碼不用在租車。但好景不長，虎妞難產而死。就這樣時間一長，祥子對生活失去了信心。最後變成了潦倒，狡猾，自暴自棄的行屍走肉。
這部小說通過祥子的變化毫無保留的批判了這個黑暗，封建的社會，他爲我們展現一幅憂目驚心的，具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態畫，作者運用了多種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力，並創造性的運用了北京市民，語使通俗，樸素的語言文字變得生動新鮮，活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。
這部小說給我的啓示是要努力學習，天天向上，長大後找到好的工作。
篇三：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
《駱駝祥子》主要是講了北平人力車伕祥子的心酸故事窮苦農民出身的祥子因“失去了父母和幾畝薄田”，十八歲時來到北平租拉洋車。
爲了不受車行老闆的氣，做一個獨立的勞動者，他憑着自己年輕力壯，曾立志買車。三年後終於用血汗錢換來一輛洋車，但很快被拉夫的亂兵搶走。他決心從零開始，靠拉包月車攢錢，不料“包月”的主人又因躲避特務而出走，他僅有的積蓄也被偵探詐走。最後不得已用老婆虎妞的儲蓄買了一輛洋車，但還虎妞不久死去，又不得不賣車治喪，加上他所真心喜歡的小福子上吊，使他最終徹底喪失了上進好強的生活態度而走向消沉。這一悲劇是對黑暗社會的有力控訴，也是對依靠個人奮鬥來改變自己命運的`道路的一種否定。作品語言簡潔有力，具有濃厚的生活氣息和鮮明的地方色彩，是一部優秀的反映現實主義的小說。
在《駱駝祥子》中，我最喜歡第十八章，它通過對祥子痛苦艱難的生存狀況的真實描寫，反映了老北京社會底層小人物的悲慘命運，揭露和控訴了社會的黑暗和殘酷，表達了作者對社會底層勞動者的真摯同情。
篇四：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
《駱駝祥子》這本書爲我們講述了一個在京城的一個人力車伕祥子的故事，祥子一直夢想着自己擁有一輛屬於自己的洋車，當他憑着它的毅力與堅持好不容易買了第一輛屬於他的洋車時，卻被無良的士兵搶走，後來，他在人和車場認識了虎妞，靠着虎妞給的一筆錢又買了一輛，好景不長，他又變賣了家產，爲虎妞辦了葬禮，像這樣起伏了三次，他再也無法面對生活，淪爲了墮落分子，開始了吃喝嫖賭的生活。
祥子本是勤勞的，善良的，有上進心的青年人他爲了美好的生活寧願每天起早貪黑，不爲寒冬酷暑，只爲多掙那麼一點點錢，他不斷的追求着，追求成功，追求理想，同時也追求着幸福，但是這阻止不了他被社會同化，最後卻淪爲了社會垃圾，
也許這纔是現實，殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現實的，它不會爲了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。人們爲了自己的理想不斷奮鬥，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是爲了尋求美好的生活，但是結局卻是那樣得悲慘。
篇五：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
《駱駝祥子》講述了一個發生在老北京城的一個可悲的故事。主人公祥子，一個像駱駝一樣善良老實又魁梧健壯的年輕人，在不幸的命運中遭受了一次又一次的挫折之後，最終絕望了，沉淪了。
看了這個故事之後我覺得祥子具有不服輸的精神，只是做的還不夠，如果他繼續堅持，就一定能戰勝不幸的命運，照明黑暗的社會。
像祥子一樣有着悲慘命運的人有很多，可是有一些就能憑着不服輸的精神走向成功，而有些就慢慢墮落了。貝多芬在雙耳失聰的條件下不是譜成了《命運交響曲》嗎？張海迪在黑暗中不是也寫出了一篇篇歌頌光明的文章嗎？阿基米德在敵人殺入城中的時候不是還能繼續探究定律嗎？
現在的社會中“壓迫”這個詞確實已不多見，但貧窮仍然充斥着角角落落。那麼那些被貧窮包圍着的人們不是應該學學與命運抗爭過的偉人嗎？有了那些偉人的精神，任何不幸的事情都會變的渺小，不堪一擊。
讓“駱駝祥子”永遠住在我們的心田，記住他是怎樣抗爭的，又是怎樣因堅持不住而失敗的。以剛開始時不服輸的祥子爲榜樣，以最後向命運低頭的祥子爲教訓，塑造出成功的自己。
篇六：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
書是人類進步的階梯。讀書，會引起我的思考，會讓我有些感悟。讀好書，好讀書。我，讀《駱駝祥子》有感。
在老舍著作的《駱駝祥子》中，主人公祥子爲我們展現了一個原汁原味兒的舊北京生活。在讀《駱駝祥子》的同時，我手邊準備了一個本子，專門來摘錄好詞，好句，好的語段，這有利於我的語言生活。比如：他沒什麼模樣，使他可愛的是臉上的精神。這句話運用語文上的賞析，可以品味出這樣寫的好處：用他臉上沒什麼模樣，突出襯托他臉上的精神。我們在平時的寫作中也可以用到這種手法來豐富內容。
祥子來自農村，當他拉來租上的洋車後，就立志做一個獨立的勞動者。他充滿信心。在他換來洋車後，軍閥的亂兵搶走了他的車，他沒有灰心，又靠自己買來一輛新車。但又被劫去。這樣重複了幾次，他開始了他的遊戲生活。最終成爲城市垃圾。作者通過祥子的墮落，批評諷刺了當時腐朽的社會，
雖然祥子後面墮落了。但他身上有許多勞動人民的優良品質。他熱情善良，淳樸。敢於鬥爭的品質值得學習。
這本書充滿了老北京風味，用北京語言，生動的爲我展現北京地區的生活風光，通過這些語言，文字，使故事中的人物更形象。《駱駝祥子》是一部不朽的著作！
篇七：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
祥子原來是一個懷着美好夢想的青年，因爲亂兵搶走了他的車，他就抗爭了，他又做上了車伕，原本生活可能就有了希望，可他作爲一個普通的人力車伕，不由自主地陷入了黑暗社會的漩渦，他絕望了，墮落了，他爲了賺錢無所不用其極，祥子就這樣成了一具行屍走肉，最終就成了個人主義的末路鬼。
說實話，我們不能過多地去責罵駱駝祥子，畢竟能自始至終都與命運不屈抗爭的人是極少數的。一個有理想有抱負的青年爲什麼會淪落到如此地步？這纔是我們要探討的問題。他爲什麼會墮落？因爲她絕望了。他對什麼感到絕望？是社會的黑暗。因爲軍閥混戰，不管人民死活，導致老百姓死的死，逃的逃，民不聊生。這種時候最容易發生人間慘事，駱駝祥子就是統治階級爭鬥所導致的一個犧牲品。我想這段日子一定會被老一輩人所牢記的。
我們正生活在國泰民安的時代，但我們也應該去了解那段歷史。我們應去正視黑暗的歷史，從悲慘的教訓中獲取寶貴的經驗，這樣我們才知道現在的美好生活來之不易，纔會好好學習，將來爲祖國繁榮獻上自己的一份力。
篇八：《駱駝祥子》六年級讀後感400字
老舍曾稱它爲“自己最成功的一部作品”，它就是《駱駝祥子》。
故事的主人公叫祥子。他來自鄉間，由於對美好生活的嚮往，他來到城市。他習慣於個體勞動，同時又渴望有一輛像土地那樣靠得住的車。買車，做個獨立的勞動者，這是他的志願、希望，甚至是宗教、城市似乎給了祥子實現志願的機遇，經過三年奮鬥，他買上了車，但不到半年，竟被人搶去；但祥子仍然不肯放棄擁有自己的一輛車的夢想，儘管他對自己的追求不無懷疑，但仍然不斷振作，然後再繼續奮鬥。祥子以堅韌的性格和執拗的態度與生活展開搏鬥，構成了小說的主要情節內容。而這搏鬥的結局，是以祥子的失敗告終的，他終於未能做成擁有自己一輛車的夢。老舍說“他沒了心，他的心被人家摘去了。”一個勤勞善良的農村青年，就這樣被改塑爲一個行屍走肉般的無業遊民。
如果，祥子是知難而退的懦夫，那麼接下來的這位澳洲殘疾人就是幸運勵志之神——力克·胡哲。
胡哲，是一位先天海豹肢症患者，連他的媽媽也在生下他後一度消沉，想把他拋棄。但是他從未自暴自棄，在與病魔抗爭中，他學會了堅強，學會了笑對生活。他學會了游泳。下棋。計算機。衝浪以及寫字等在正常人看來是多麼簡單小事。他的事蹟成爲了人們的勵志的榜樣，成爲了真正的“生命的奇蹟”。