當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編爲大家整理的讀《城南舊事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
你成長了，可還記得童年時那種別樣的快樂嗎？——題記
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。可是我是多麼想念童年住在北京城南時的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧，就這樣，我寫了一本《城南舊事》。”這便是林海音寫的《城南舊事》的前言，全書透過英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了我和一個又一個讀者。
在這本書裏，令我最感動的是全書最後一章《爸爸的花兒落了》。它主要說的是英子的父親，雖然他的表面看起來很嚴肅，但內心卻是一位慈父。在英子要畢業的時候，而他卻生了重病，不能去參加英子的畢業典禮，這時英子回憶起以前父親嚴格要求她的種種，不禁流下淚來。回到家後，才知道父親已經逝世了。多麼令人嘆息，此時，英子也終於成長了、成熟了，向童年揮手告別。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲已經很少看見這樣精緻的東西，因爲她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫靜恬淡
我們也跟林海音一樣，十年，幾十年，或許呼嘯而過的時光會讓一些記憶蒙塵，卻依然有些人和事，他們執着的留在你的骨子裏，不肯磨滅，不肯老去。
話至此，我想起了我的童年。相對於英子，我的童年沒有太多絢麗的春花，沒有太多的喧譁，沒有爛漫的五彩，只有像紅楓一樣的熱切殷實的夢和最熾熱的童心。有多麼想回到那無憂無慮的時光，沒有讓我喘不過氣的生活和學習的壓力，有的只是銀鈴般的笑聲。
童年，是記憶的開始，也是一個夢的句號。我將會對童年一直懷揣最真摯的情感，願你們也如此，過好每一天，不留有遺憾。
讀《城南舊事》有感2
在這個暑假裏我把《城南舊事》這本書沒讀的部分讀完了。
這本書講的是林海音英子小時候在北京城南發生的點點滴滴。在這本書裏最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子但是英子卻並不這麼認爲，英子覺得秀貞是一個很偉大的母親，要不是因爲自己的孩子小桂子不見了也許她們現在會過着很幸福的生活。英子非常同情秀貞。後來又得知自己的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發現了她脖子背後的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞終於找到了自己的女兒，我也很爲她感到開心。
童年是美好的，一定要好好珍惜自己的童年。
讀《城南舊事》有感3
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖爲我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最後一頁，房間裏飄着一股淡淡的幽香，久久無法散去……
《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》，不知爲何，我的心情感到沉重起來，一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊到爸爸的花落了，中間英子經歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進故事裏：惠安館內被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、爲供弟弟上學而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的僕人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認識的新朋友之一。她天天聽着她念叨着小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，於是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎衚衕裏誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼裏，秀貞跟其他人家的姑娘沒什麼兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞爲什麼會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那裏，一走就是六年。後來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子後面有一塊青疤，拜託英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭着說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭髮，發現妞兒的脖子後面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，於是拿上媽媽的金手鐲，帶着妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶着妞兒去搭火車。可是英子不捨得妞兒，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜裏，又下着大雨，英子還發着燒，但她最後還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她纔不至於暈倒在馬路上。後來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又溼又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。
本書中的英子用自己稚嫩的眼光看着這個雜亂的社會，對那些複雜的人和事，她有着自己特殊的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區別，因爲她覺得太陽是從碧藍的大海上升上來的，但是它也是從淡藍的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂於助人的善心，像那次她爲了別人家一家團聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有餘香。”我想這本書也是林海音爲了懷念她的童年而寫的吧。
讀《城南舊事》有感4
我看完了《城南舊事》這本書，這本書好像讓我回到了老北京，在眼前看到了老北京風格獨特的小吃、看見了在前門邊的大雜耍、看見了用銅鍋熬冰糖的做糖葫蘆的人，看着看着感覺自己站在他們面前和他們一起吃老北京小吃，一起吃晶瑩剔透的糖葫蘆，自己回到了以前的北京，做個無憂無慮的小孩。
《城南舊事》是林海音回憶自己的童年時光寫的自傳體小說，通過寫自己的親身經歷，來表達自己懷念小時候生活在北京城南的人和事。可是，過去的事不會再返，她也回不到小時候，無憂無慮的玩耍了。所以，她在這本書的序章《東陽•；童年•；駱駝隊》中的結尾中寫到：“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。”當她寫《城南舊事》的時候好像時光重流，重返童年。她好想抓住過去生活的點點滴滴，但是過去的就不會回來了，她只能通過這本書才能讓自己回到童年。
英子的世界是單純的，她曾爲了撿皮球，意外發現了小偷，便和“小偷”互相講着自己的經歷和感受，可卻幫助便衣警察抓獲了小偷，回家天真的問宋媽什麼是好人什麼是壞人，宋媽回答：“好人臉上沒寫好人兩個字，相反壞人臉上也沒寫壞人兩個字，所以誰也分辨不出來”；和在惠安館被人們認爲是瘋子的秀貞結下友情；她愛着關愛自己的宋媽，望着她遠去，英子不由得傷心難過。
宋媽有兩個孩子，一個女孩，一個男孩。男孩叫小栓子，女孩連名字都沒取就被送走了。這種社會反映出“重男輕女”的現象。難到女孩不配讀書？不，是因爲那時候的人們太迷信了！我覺得每個孩子都要有一個平平安安、快快樂樂的童年。大人有夢想，小孩子也有夢想，孩子只想快樂地讀書、快樂地度過童年時光、快樂地玩耍，女孩也不例外。爲什麼女孩沒有留下來呢？缺錢不是最關鍵的問題，如果缺錢是關鍵問題，當時爲什麼要送走女孩呢？按照她後來，應該養活兩個孩子是不成問題的，最多生活緊湊點，怎麼會來不及取名字就送走了呢？這我也不知道。
最後留給我印象最深的還是最後一篇《爸爸的花落了，我不再是小孩子了》，讓我感觸很深。在病逝的父親面前，如果哪個人是我我又會有什麼的態度和表情？按照是我我會痛哭一場，徹底放下自己的底線。爸爸最喜歡的花落下了，她回來時，看到滿地灑落的花，去質問她的弟弟，問他是不是他摘的花，他卻回答他沒有動，這時他們家的廚子告訴了她這個噩耗：“她的爸爸病逝了。”
看完這本書我不禁落下了滾燙的眼淚，這個故事悲慘的結尾再堅強的人都要放下尊嚴痛痛快快地哭上一場。爸爸的花落了，我也長大了，童年一去不返了。
讀《城南舊事》有感5
我讀了《城南舊事》，並深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音，書中講了林海音童年時代的生活。
這本書主要講了五個故事：《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。每個故事裏都有感人的細節，讓人讀起來流連忘返，彷彿置身在主人公小英子身邊。
書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶裏，永不消退，也深深地打動着我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因爲現在已經很少看見這樣精緻的東西，她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純淨淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
讀《城南舊事》有感6
讀《城南舊事》有感孝陵衛中心小學 六（4）班 劉湘娜孩子的眼睛是純潔的，是不被污染的；心靈是無瑕的，是不被污穢的，讀《城南舊事》有感作文。——題記
讀完了《城南舊事》，我合上書，默默地把書中所講的內容重新在腦海裏過一遍。一個七歲名叫英子的女孩，從與瘋子秀貞和唱戲的妞兒結識，到因爲秀貞認了妞兒這個女兒並帶她找她的爸爸而與他們分別。再從搬到新家認識了一個經常蹲在草叢裏的人，再到那人因犯了法而送去槍斃。又從蘭姨娘住在她家而與她的爸爸發生了私情，到她把德先叔和蘭姨娘牽到一塊讓爸爸死心。最後到爸爸死去和與宋媽分離。她經歷了許許多多的生離死別，但，這讓她幼小的心靈早早的接觸了它們，以至於下一次又遇見它們時，不會摔倒的那樣慘。
我們的眼睛還是剛剛珊珊學步是那樣的純潔嗎？我們的心靈還是牙牙學語時那樣的無暇嗎？不，我們接觸的事情越多，就越堅強，小學六年級作文《讀《城南舊事》有感作文》。如果我們現在還是像小時候那樣，那我們將永遠長不大，即使我們擁有一個大人的軀殼。人是要學會堅強的，越退縮，就越害怕，說不定那時已經沒有了退路，往後一步都是懸崖。可是有一點，那就是儘量用一個孩子的眼睛看這個世界，用大人的思維感受這個世界，理解這個世界。那樣，才能達到人生的高等境界。
就像秀貞一樣，別人都將她當瘋子，可她自己呢，卻不當她自己是瘋子。因爲她只不過是老提起小桂子（妞兒）的事情和講這些事的時間不對罷了。所以說，別人的話語改變不了你自己。要做就做真正的自己，何必用一副僞裝的嘴臉給人家看呢?
讀了這本《城南舊事》，真的給了我太多太多的啓示，在讀這本書時，我哭過，笑過，生氣過，憤怒過······可讀完了呢？心裏很平靜，總覺得有一種說不出的情感在心中飄蕩。我建議大家去讀讀這本書哦，說不定會有和我一樣的感覺呢！
讀《城南舊事》有感7
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
—題記
漫長的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。
《城南舊事》，以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世。英子的童年是精彩的，對她來說，她很自由、很快樂。直到故事的終結，所有美好的事物都離她而去的同時她長大了。她目睹着人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負面意義。“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子了。”故事的終結，所有人都叫她要長大，是的，她長大了。
我沉浸在她的童年裏。不得不說，看完英子的童年我感到很悲傷。“悲”來自於經歷悲劇時英子茫然無助，“傷”是我爲她的經歷泣然感傷。人間真情留無計，今宵別夢寒。英子說，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人。”小小年紀，卻道盡成人世界的善惡美醜。
《城南舊事》裏所有的悲劇，都是那個時代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不歎服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現實中保留了一片自己快樂的天空。
英子的童年也勾起了我們對於童年的回憶。眼角閃爍的是童年的餘夢吧。猶記那大榕樹下，三五成羣的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……童年，永遠是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對社會人生淡淡的哀愁和對故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經童年的真善美不是丟失了，而是早已沉澱在我靈魂深處，讓我們有悠長悠長的懷想。
我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風一路飄揚。
讀《城南舊事》有感8
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來來時莫徘徊，天之涯,地之角,知交半零落，人生難得是歡聚,唯有別離多……”耳邊又迴旋起這熟悉的旋律，回想起《城南舊事》——林海音小時候在北平城南的那段往事。正如人們所說：“林海音的童年並不是一段歡樂的童年。”在我看來，她的童年像一列飛馳而過的列車。該來的都來了，但又流光溢彩地消失了。但在書中林海音並不用悲傷的語調來述說不快樂的童年，而是用寫她身邊美好景物來掩蓋自己心中的傷痛，這正反映出她內心的堅強。
全書分無章，寫了心地善良的宋媽一家的遭遇，寫了迫不得已放棄自己人格的小偷，寫咧着嘴笑的蘭姨娘、戴黑框眼鏡的德先叔，寫了遭遇曲折的好朋友妞兒和瘋子秀貞，嚴格、慈愛但又離去的父親……
她從記憶中的駝隊寫起，用充滿童真的話書寫了童年的可愛。六歲的英子（林海音小名）認識了惠安館的秀貞，幫助她一起尋找失散多年的女兒小桂子。英子聽了瘋子秀貞說小桂子的後脖子有一塊青記，是被閻王生氣時用手指頭戳到世上來的，於是就留心幫助她找，後來發現小桂子正是好朋友妞兒，就極力幫助她們母女在雨夜中逃跑，去追求自己的美好生活。
書的後半段主要敘述的是英子在秀貞走了後大病一場，就搬到新簾子衚衕住。在新簾子衚衕，膽大的英子認識了小偷並和他成爲好朋友，在小偷被抓後英子心裏非常難受，不久後，被施家趕下堂的蘭姨娘來到了家裏，才幫助她慢慢淡忘這份悲傷。之後歲月在曲折中奔走，與自己要好的宋媽走了，父親也因肺病走了。在這曲折中，英子說：“讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來”，體現了作者對童年往事的珍惜和對快樂的嚮往。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。……問君此去幾時來來時莫徘徊，天之涯,地之角,知交半零落，人生難得是歡聚,唯有別離多……”在這送別的歌聲中，爸爸生命的金光慢慢淡去，林海音的童年也跟着時間流逝，慢慢的再也不能回來了，但但童年給予她的美好回憶卻從此珍藏，化作《城南舊事》向我們述說，和我們分享。
讀《城南舊事》有感9
你有沒有認真觀察過陽光在早上8點經過窗簾和窗戶之間的縫隙時房間裏那些歡呼雀躍的灰塵？你有沒有爲一隻僅僅養過數日就死去的`暖黃色的小雞仔而痛哭流涕？你有沒有每天準時打開電視機守着5點半的大風車動畫？
讀完林海音的《城南舊事》，不禁讓我想起了自己的童年。在我5歲時，父親第一次送我去上幼兒園的那天早上，我坐在那輛黑色的二八自行車的後座，不知道是去上學的我那時還手舞足蹈的很是快樂，直到父親把我的手遞給老師然後轉身離開的那一刻起，我纔開始感到難過，我掙脫掉被老師禁錮了的雙手，朝着父親離去的背影狂奔而去，我看見眼淚從四面八方涌過來，將我吞沒。我還看見，炎炎夏日的午後，你坐在教室裏，頭頂的電扇有節奏的轉動聲和講臺上老師的講課聲共同演奏出一支名爲“催眠”的曲子，同學們聽的昏昏欲睡，搖頭晃腦，於是老師倉促的結束掉演奏說“請打瞌睡的同學自己起來站一會兒就不會困了”。
關於童年的回憶，像正在放映的幕布電影，一幕幕在我眼前浮現開來。童年於我們而言是什麼呢？我想童年應該是心底的一條永不幹涸的涓涓溪流，它滋潤着成年以後每一天的我。我們經歷腥風血雨時，它總會用它那汩汩作響的曲調來喚醒我們那顆柔軟而細膩的心。童年於林海音而言，是一本由5篇故事組成的《城南舊事》，爲了讓童年能在心裏永存，她寫下這本小說，與讀者們一起分享她一些緬懷童年的心情。林先生的父親去世時，她年僅十三歲，作爲家中的長女，她開始擔負起她不該擔負的責任，努力渡過人生中的每一道難關，每一個進步，都靠的是自己的力量。在小說中最後一篇《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》裏她講述了，爸爸病倒之後自己獨自參加小學畢業典禮，回到家中，還來不及把畢業證書給家人看，便接到父親在醫院過世的消息，林先生的童年也因此嘎然而止。或許，成長就是一場漫長的離別，書中的所有主角最終都離“我”而去，直到爸爸的花兒落了。我也跟隨着作者的腳步，告別昨日的陰霾，告別膽小與懦弱。
時間不斷在我們心中注入諸如“工作、結婚、育兒”之類的詞彙。可如果可以的話，請給心騰出一點空間，安放好自己的“童年”，讓它在你心底開出一枝七彩的花。這樣，在以後每個困苦的時刻，這枝永不凋零的花就會賜予你無限的勇氣，你聽，它正在說“不要怕，無論什麼困難的事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了”。
讀《城南舊事》有感10
她是一個開朗可愛的小女孩，有着一雙水靈靈的眼睛，眼神裏帶着幾分俏皮，每當犯錯誤的時候，那張小巧玲瓏的嘴就朝着媽媽眯眯地笑着。她是誰呢？她就是《城南舊事》的主人公——我最最喜歡的小英子。
還記得她在冬陽下，站在駱駝面前，看着駱駝們咀嚼着草料，上下牙交錯着磨着，竟然地也學着像駱駝那樣，噴着熱氣，咀嚼了起來。英子是那樣的可愛，我喜歡英子，因爲我也是這樣一個可愛的女孩子。
記得小的時候，我非常喜歡小白兔，真希望自己也變成一隻小白兔。有一次我學着小白兔啃胡蘿蔔，看着小白兔的牙齒一動一動，也一下一下地啃着胡蘿蔔，啃着啃着，我便覺得胡蘿蔔皮是那樣的難吃。
英子是一個善良的人，還記得那個被誤以爲是“瘋子”的秀貞的女人嗎？在大人眼裏，秀貞是一個“大瘋子”，不能靠近。而在小英子眼裏，秀貞就像是自己的好朋友，可以和自己一起“玩過家家”。在小英子的心目中，生活是美好的，也是新奇的。
喜歡小英子，因爲我從小英子的身上看到了自己的影子。其實做好事一點都不難，難的是天天做好事。在生活中我也經常做好事。課餘時間，我參加了第九世界組織的公益活動，幫助殘疾人把他們親手製作的工藝品拿到西湖文化廣場義賣，通過義賣把義賣善款捐給了沒有生活來源的殘疾人們。
從英子身上，我還看到了她的堅強，她認真做事的優秀品質。很小的時候，爸爸就教誨她，“英子，不要怕，無論什麼困難的事只要硬着頭皮去做，就闖過去了。”英子她牢牢的記住了爸爸的話，結果英子真的代表了全體學生上臺領獎。她做到了，因爲她始終如一的堅持着，這難道不是一種堅強嗎？和小英子生活的那個年代相比，我們的童年幸福多了，每天有那麼多有趣的課外書看，我要珍惜現在的生活，多看書，好好學習天天向上。
童年只有一次，我們應該好好的珍惜自己的童年。而一本《城南舊事》，它帶給我的快樂，給予我的啓發，讓我難以忘懷，更加珍視現在所擁有的一切。