【推薦】讀《假如給我三天光明》有感10篇

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當細細地品讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀《假如給我三天光明》有感10篇

讀《假如給我三天光明》有感1

讀了《假如給我三天光明》後,我被這本書中的主人公————海倫。凱勒的那種不屈不撓的奮鬥精神深深折服了。

文中,海倫·凱勒一出生就雙目失明,雙耳失聰。春天來了,她也看不見那幅美麗的畫卷。她的脾氣變得起來越來越暴躁。後來,沙莉文老師來了。她又重新打起了精神,如飢似渴地汲取着知識。彷彿一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她學習着盲文,手指被磨破了也不在乎;她學習說話,每天都練得口乾舌燥。可她卻沒有一絲怨言。最終,她在大家的幫助下,憑藉着自己的不屈不撓,堅持了一年又一年。最終她終於取得了回報————成爲一名被歷史銘記的偉人。

在我的生活中,不正也是這樣嗎?

去年暑假,我報名參加了美術比賽。自從報名後,我每天都堅持至少畫一幅畫。有時候,我會一個人自言自語:“這樣的努力,到底值得嗎?”可我還是咬一咬牙,堅持了下去。比賽過後,到了揭曉成績的時候了。我懷着惴惴不安的心情,詢問老師。老師笑眯眯地捧過獎狀,撫摸着我的頭,對我說:“不錯,得了金獎,下次繼續努力。”我天心極了,激動的淚水溢滿眼眶,那一刻,我真地感覺到———只有付出,就會有回報。

人生的道路上,還會有更多的坎坷,但是,只要我不屈不撓地堅持下去,一定會有一扇大門向我打開!

讀《假如給我三天光明》有感2

人生總會遇到挫折,上帝不可能讓你一帆風順;有些事情總會讓你哭泣,笑容不可能無時無刻掛在臉上;妖嬈美麗的花總會凋謝,花朵不可能永遠綻放光彩。如果跌到了,那麼請站起來!

星期天,無意觸碰到一本書《假如給我三天光明》。海倫·凱勒,是一個生活在盲聾啞世界的人,她曾失望過,曾埋怨過,曾放棄過,可當家庭教師安妮·沙利文到來,海倫·凱勒的生活充滿了希望。最終,她以優異的成績考取了哈佛大學。

就像海倫·凱勒一樣,我也跌倒過,我曾在十字路口迷失過,可是,當回過頭重新去體味時,卻發現,那是多麼美好的事。看完這本書,我懂得了:跌倒了,那麼請站起了,繼續往前走。或許還會摔倒,但是不經歷風雨又怎能見彩虹呢?

生活就像調色盤,有黑色、藍色、紅色······只有每種顏色都嘗試過了,生活纔會精彩。如果跌到了,那麼,我會站起來!

讀《假如給我三天光明》有感3

暑假裏看了《假如給我三天光明》,我一直被文中那位又聾又盲、卻意志堅強的女子海倫。凱勒所感動着,更被深深地震撼了。

海倫在很小的時候,便被一場大病奪去了聽聲與看物的能力,長期的黑暗令她孤獨、不安,造成了脾氣暴躁的壞習慣。在七歲時,在她命運中那明亮的一束光,改變她生命的一個人——安妮。莎莉文。在莎莉文老師的幫助與不懈地努力下,海倫變得安靜、文雅,認識了無數知識,成爲了歷史上第一位盲聾人傑出女性。

這個又盲又聾的女孩變得不但優秀,在正常人之間都找不到這麼優秀的女孩,不僅掌握了書面語言,還學會了說話。更令人讚歎的是,她竟然考上了全球頂尖的學府哈佛大學,並掌握了五門外語。這個奇蹟般的學習能力,使我不禁對她肅然起敬。但在這光鮮亮麗背後她又花去了多少心血。汗水,經過了多少艱鉅困難和無比刻苦的努力。再看看身邊吧,大多數人淪陷在網絡的虛擬世界中無法自拔,他們都是虛度光陰,揮霍青春,過一天是一天。當我坐在公交上,縱觀車上的人,一排排拿着手機,雙目無神暮氣沉沉。再審視自己,又有多少壞的習慣。

也許,我們成了盲人,才能珍惜現在,纔會明白一雙明目有多重要,所以,海倫僅是盲人的榜樣嗎?不!她也是我們正常人的榜樣啊!她的努力,對命運的抗爭,矢志不渝的奮鬥、追求,都是當今人們應該學習的。我立志要學習她,把她當作榜樣,努力學習,長大做一個對社會有用的人。

讀《假如給我三天光明》有感4

在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完後對海倫·凱勒十分佩服。

海倫·凱勒一生下來不久,生了一場大病,病魔把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。

海倫·凱勒這樣一個殘疾人,竟然創造出如此多奇蹟。她向我們展示出殘疾人的尊嚴和偉大,給我們看到殘疾人的與衆不同。

人的一生總會有挫折,總沒有萬事一切都如意,就像海倫·凱勒,她依然樂觀向上,勇敢擡起頭,向着新生活,向着明天精彩的生活出發。記得我5歲的時候, 第一次學騎自行車,跌倒一次又一次,膝蓋痛了一次又一次,在媽媽的安慰、鼓勵下,我不但沒有因此而放棄,而是更加堅強、努力去學,最後終於學會了騎自行車,嚐到了成功的快樂!

這篇文章同時讓我明白要學會珍惜時間。一寸光明一寸金,寸金難買寸光陰。只有珍惜時間的人,纔不會留戀時間,而那些虛度光陰的人,到頭來必然要後悔。珍惜現在,才能擁用美好的未來,珍惜不是享受,珍惜是奮鬥,奮鬥是最好的珍惜,奮鬥才能擁用美好的明天,才能讓生命煥出燦爛的色彩。

同學們,讓我們一起學海倫·凱勒那樣堅強面對所有的不如意,堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命花。

讀《假如給我三天光明》有感5

我看過不少書,現在回想起來便有許許多多個,個性鮮明的人物在我腦海裏浮現。但是最讓我難忘的還是《假如給我三天光明》這本書。這本書寫的是一個真實感人肺腑的故事。當我讀完時從中受到了許多教益。

這本書寫的是美國著名的盲聾女作家、教育家、思想家海倫凱勒憑籍自己驚人的努力改變苦難命運的故事。海倫凱勒一歲半大的時候因病失去了聽覺和視覺。然而這時的海倫凱勒並沒有向命運屈服。她在莎莉文老師的幫助下克服了語言障礙學會了說話。她用了11年的`時間完成了大學前的學業,順利考入哈佛大學拉德克利夫學院。她克服不僅自己生活上的困難還爲殘疾人的前途和幸福四處奔波。

一個盲聾人能取得那麼大的成就,令人何等的驚訝然而在海倫凱勒這巨大的成就背後有的不只不過是汗水,她的自信與堅強不屈才使得她的人生變得豐富多彩。她挑戰了生命的極限,實現了自己的人生價值,當她地世界變得無光無聲又無助的時候,她一次又一次克服困難選擇堅強。當她們面對生活困境時她以超出常人的毅力用生命的全部力量創造了奇蹟!當她自己生活在茫茫黑暗世界中使,她還把目光投向需要幫助的人把愛撒向世界。

如果海倫屈服於這樣不辛的命運,那她將會變成一個無知愚昧的寄生者。海倫的一生是不平凡的給予了人們很大的鼓勵使那些虛度時光的人後悔萬分;那些殘疾人有了勇氣與信心;使那些少年更加用功的學習。讀完這本書後我常常想海倫這不平凡的一生只給予了殘疾人或下去的勇氣嗎?不,不是的,記得海倫曾提過這樣的問題:假如你的眼睛明天就要失明那麼你今天要看看什麼?這使我想到:我們健康人,不應該虛度年華,應該正人先整日整夜的泡在網吧。應該要珍惜眼前這美好時光,珍惜眼前這樣的幸福、快樂的生活。

看完《假如給我三天光明》這本書後,使我深刻的認識到:一個人能不能取得成就,並不在於條件的好壞,在於的是特有沒有拼搏的精神和頑強的毅力。海倫就用了自己的一生來告訴了所有人這個道理。

讀《假如給我三天光明》有感6

毛主席說過”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們每個人都要讀書,都會從書中學到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,悟到了作者身殘志堅不屈不撓的精神。

這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時的頑皮,到沙利文老師與無數人無盡的關愛,再到16歲進劍橋女子中學,學習7門科目……最後獲得文學學士學位。這麼多的成就,這麼高的地位,誰都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實就是如此,這麼令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

讀完這本書,我想,一個人失明失聰的人都這麼努力,我們還有什麼理由不去努力?我不由的想起了那次在長城上見到的一幕場景:一個瘸腳女人,她不是被人扶着,而是自己堅定快步的一步一個腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認真聽,去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會發現你的閃光點,你就能成功。我們要學習海倫·凱勒不屈不撓,不會輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家讚歎:十九世紀出現了兩個了不起的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。

海倫·凱勒這種不屈不撓,勇於向生活抗爭的精神,難道不值得我們學習嗎?

讀《假如給我三天光明》有感7

假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽美妙的聲音,或是眼睛無法欣賞美好的事物,仰或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多麼可怕的事情!然而海倫凱勒就是這樣的一個人,但是她憑着堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神,與命運抗爭,與時間賽跑,活出了精彩的人生,讓世人敬佩。

1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在次年可怕的2月裏,幼小的海倫突然生病高燒不退,醫生診斷結果是急性胃充血和腦充血。然而家人對此毫無辦法,這就相當於對小海倫宣佈了死刑。然而就在一個清晨,海倫身上的燒突然退了,全家人驚喜得難以言喻。但這場高燒讓海倫失去了視力和聽力,使海倫再也聽不到任何聲音,看不見任何東西。然而莎莉文小姐的到來,使海倫重新點燃了心靈的燭火。莎莉文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。讓海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。

在莎莉文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫單詞。她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸着知識的甘霖。她爲了能和身邊的夥伴說話,夜以繼日的努力學說話。她每天堅持着練習,練習,練習······

1900年,海倫靠自己的努力,考上了美國最有名的哈佛大學。海倫是一個聾盲人,但她卻比任何正常人都厲害,她靠自己的意志力和身邊每位朋友的支持和鼓勵,夜以繼日的努力,考上了名牌大學,頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多麼大的力量,一切的苦難和挫折在她面前是多麼的軟弱無力,不堪一擊。

讀了這本書,讓我領悟了奮鬥,堅強和愛的含義。

讀《假如給我三天光明》有感8

海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識就是海倫的心靈之眼、靈魂之耳,知識鑄就了19世紀不朽的奇葩—海倫凱勒。

海倫是不幸的,也是幸運的。在她19個月失去了視力和聽力後,被隔絕在黑暗、無聲的世界裏的她變得暴躁、無禮。我惋惜,一個可愛的女孩卻遭到了這樣的不幸,上帝眷顧了其他孩子,卻毀了海倫。而在她六歲時,莎莉文老師走進了她的生活,從此用知識開啓了海倫的心靈之窗。

應該說,如果沒有莎莉文老師給予的知識,海倫會像一頭蠻橫的野獸,無藥可救。而知識就像賦予海倫的一把鑰匙,打開她不平凡的人生。我頓時感嘆,知識的偉大,與海倫求知若渴的努力。她在第一次接觸了“DOLL”娃娃這個單詞後,強烈的好奇心使她對知識的興趣越來越深,經過莎莉文老師的培育,海倫在兩星期竟學會了100多個單詞,並能組句!我驚奇於知識的魄力,一個本是無禮的聾盲女孩變得乖巧禮貌。正憑着知識,海倫一步步攀上人生的頂峯!

我不禁哼起一首歌:“你是我的眼,帶我領略浩瀚的書海……”

那麼,海倫的眼睛是什麼?

觸覺?更是她不放棄、勇於追求的精神。

噢,我再一次驚歎。

憑着觸覺,憑着常人無法理解的堅韌,海倫不僅看見了大自然,閱讀了數本名著,唸完了哈佛大學,更成爲世人稱讚的名人……爲此我被深深地打動,更爲之而震撼!

我想:在這個世界上,爲什麼只有聾人珍惜失而復得的聽覺?只有盲人珍惜重見天日的幸福?我呢,一個健全人,去珍惜並充實了自己生活的每一天了嗎?

李泠奕用知識充實了自己得到了一疊榮譽證書和獎狀;湯蕊璘努力換來了家長、老師的嘖嘖稱讚與欣賞、信任;諶志存數張卷子上的一片紅勾……

我呢?我再一次問自己。

我這十一年來的生活上還剩餘着一片空白。我沒有足夠地用知識充實自己,也沒有不懈的努力來換取獎狀、證書、誇獎、信任、快樂、父母的自豪……我很慚愧,我的條件高於海倫之上,而我卻沒好好努力,而我通過海倫的故事,也真正懂得了努力學知識,我也會用知識是我的未來一片光明!

海倫·凱勒用她幸福而艱難的一生詮釋了生命的真諦,給世人留下了一曲永遠難忘的生命之歌。

海倫說:“我努力求取知識的目的在於爲人類社會多做一點貢獻。”

我想,我要成爲一個健全的海倫·凱勒。

讀《假如給我三天光明》有感9

《假如給我三天光明》是美國當代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人後的生活,後半部分則介紹了海倫的求學生涯,同時也介紹了她豐富多彩的生活經歷。

作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

最近我在讀的《假如給我三天光明》這本書中,海倫凱勒一個堅強美麗的女子,她在失明後,不灰心喪氣,而是積極向上的生活,她沒有特殊的願望,就是希望自己能恢復三天光明,做自己喜歡做的事情,她每天堅持學習,努力的成爲自己想成爲的人,她是一個值得我們學習的榜樣。在當今社會中,我們需要這種品質,需要在我們的學習生活中和日常生活中,做到爭分奪秒、不輕易放棄。

最後,我想借用原著裏的一句話:“在我的一生漫長的黑夜裏我讀過的和人們讀給我聽的那些書,已經成爲了一座輝煌的巨大燈塔,爲我指示出了人生及心靈最深的航道。”我們要學習這種堅持不懈的精神,指引我們追尋五彩斑斕的彩虹,我們要像她學習,做一個更加優秀的人。

讀《假如給我三天光明》有感10

海倫·凱勒,20世紀一個獨特的生命體以勇敢的方式震撼世界。可以說生理上她是個弱女子,但在精神上,她絕對是個巨人。聾、啞、盲的生理缺陷註定她要付出比常人更多幾百倍的汗水去面對生活,可以說生活對她是不公平的,但是她沒有憎恨生活,而是用顆真摯的心去感謝生活。自傳《假如給我三天光明》正是她坎坷人生的寫照。

她,一個失聰、失聲、失明的女孩,一個因爲一場災禍而被奪取視覺、聽覺的孩子,一個一生只感受過19個月光明與聲音的天使。同每一個孩子一樣,海倫有着一個難忘的童年。當她再次睜開雙眼,眼前呈現一片漆黑時,小海倫的內心是無比恐懼的,在幼小的內心裏面,黑暗與寂寞紮下了根,她如何面對未來的人生……但是我看到後面時,我越來越佩服她了!正是這樣一個高度殘疾的弱女子,靠着自強不息,畢業於哈佛大學的德克利夫學院,爲殘疾人造福,建起許多家慈善機構。她以行動證明:人,是可以戰勝生命的挑戰的。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰,以驚人的毅力面對困境,終於實現了自身的價值,創造偉大的奇蹟!名副其實的成爲了:成功用筆征服世界的人。

海倫說過:“無論處於什麼環境,都要不斷努力。”這點我可是真切的體會過的,因爲:在我小學時,學校要舉行運動會,我報了一個自己喜愛的項目—女子100米競賽,可我們班有14人都報了這個項目,但比賽才需要5個人,所以老師決定從我們14人裏挑出5個,我爲了成爲那5人的其中一個,就在下午放學時,獨自一人在跑道練習,我跑啊跑,撲!我累得摔倒在地,當時我真的非常想放棄,但是我想到了海倫的那句“無論處於什麼環境,都要不斷努力。”,想到了她的努力時,我就決定了,絕不認輸!所以我要更加努力的跑,就站了起來繼續跑,可我跑的過程中,還是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最後我還是站了起來。終於在老師選人的這天我的速度提高了許多,當老師喊道:“一!二!三!跑!”時,我頓時凝固了我練習時的努力,極速地向前衝去。最後我到終點了!我成功了!而且成爲了第一名。

人類的精神雖然遠遠超過了時空的限制,但無論在什麼時代,自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎。生理上的殘缺並不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那纔是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學會,勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個個困難決絕了以後,纔可以迎來一個又一個的成功。

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