每個人都有着屬於自己的童年，他們有的童年無憂無慮，有的則黯然失色;有的歡天喜地，有的則悲痛欲絕;有的對生活充滿無限樂趣，有的則對現實十分的憎恨;有的對未來有着美好的嚮往，有的則對未來失去信心。
在每一個人的心中，“童年”這兩個字所闡述的意義各不相同，有酸，有甜，有苦，有辣。
但現在處於二十一世紀的孩子們，他們心中最美好的童年則是任何事都可以隨心所欲，什麼事都得按照自己的想法去做。
當今孩子的這種現象在生活中經常可以見到:玩具店的門口，總是可以看到孩子向父母撒嬌，鬧着要買哪個玩具，如果父母不同意，便要哭鬧起來。這種現象隨處可見，現在的孩子或許已經忘了真正的童年是怎麼樣的。直到當我捧起高爾基的<童年>時，我才明白了我們真正的童年在哪裏。
<童年>所講述的是一個苦難孩子阿廖沙的悲慘故事。阿廖沙三歲喪父，跟隨母親回到孃家，可惜外祖父是個吝嗇固執的人。在這個持強凌弱的家庭裏，阿廖沙的兩個舅母先後被舅舅摧殘而死，因不幸而變得憔悴冷漠的母親改嫁後也受到繼父的`毒打，連平是一貫慈祥的外祖母也經常受到外祖父的罵打，孩子們也同樣受到這樣的待遇。
阿廖沙生活在這樣的家庭環境中受到很大的傷害，但因此也讓他懂得了更多。
雖然阿廖沙生活的環境中的人們都這麼爾虞我詐，弱肉強食，但在這樣的黑暗世界中也不乏光明。慈祥、善良、勤勞、樂觀的外祖母;正直本分的工人格里戈裏;用手臂替阿廖沙擋住皮鞭的小夥子小茨剛;愛好科學的房客“好事情”……在這些良好品質地薰陶下，阿廖沙鄙視那些自私貪婪，野蠻殘酷的小市民，同情不幸的人，對美好的生活充滿憧憬，讓他有了反抗的意識，使他在黑暗污濁的生活下仍然繼續成長。
十一歲時阿廖沙的母親也病死了，外祖父也破產了，他只得獨立謀生。他做過各種工作，受盡屈辱，肩上擔負着大於同齡孩子的責任，過着非人的生活。最後書籍打開了他的眼界，使他感受到奇妙的世界，對他的成長起到致關重要的作用。
高爾基的童年是多麼的黑暗、殘暴、自私、貪婪，在我們的眼中或許會認爲他的童年不是歡樂的童年，或許他根本就沒有童年，但事實上高爾基的童年比我們現在的童年更有意義，更富裕。
在他的童年中，他不能過着無憂無慮的生活;他不能隨心所欲;他不能想要什麼就要什麼;反而他要擔任着同齡孩子不能勝任的勞動，但正是因爲這樣，高爾基才能看到與常人不一樣的世界;才能擁有和常人不一樣的人生目標;才能成爲今天舉世聞名的偉大作文學家。