關於海底兩萬裏的優秀讀後感範文

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細細品味一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的關於海底兩萬裏的優秀讀後感範文,希望能夠幫助到大家。

關於海底兩萬裏的優秀讀後感範文

關於海底兩萬裏的優秀讀後感範文1

讀完了《海底兩萬裏》,我感慨萬千。

《海底兩萬裏》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年,人們在海上發現了一隻形似獨角鯨,遊動迅速,力量驚人的大怪物。法國的生物學家阿隆發納斯教授、他的僕人康塞爾以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這隻大怪物的行動中,被意外的“吃掉了”,並由此得知這是一搜與世隔絕的名爲“鸚鵡螺號”的前後。在這之後,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”,進行了奇妙的不可思議的海底兩萬裏的環球旅行。

在旅途中,他們看見了一個又一個從前認爲是奇思妙想的事,作了一個又一個從沒想過的事。他們多次來到海底進行探查,發現了一個又一個祕密,找到了一批又一批寶藏。他們的旅途也包括至今也有很多祕密被揭開的南極,在那裏,他們憑藉堅強的意志,戰勝了死神。又擊退了8只來侵犯並抓走了他們一名船員的大章魚。最後,尼摩船長爲了他的復仇大業,指揮潛艇像一艘軍艦衝去,我們離開了潛艇,拼命划着小艇,最後糊塗的逃脫,但尼摩船長和鸚鵡螺號的生死還未知。

小說從開頭到結尾,一直在都點明瞭尼摩船長的復仇心理,雖然最後他生死爲知,但他是一個勇敢的反抗壓迫的民族戰士,是一個應當我們學習的英雄。

關於海底兩萬裏的優秀讀後感範文2

今年的假期,我讀了很多的課外書,其中讓我感受最深的就是海底兩萬裏了。

這本書中我印象最深的是阿龍納斯,他原本是自然科學家,後來成爲“林肯號”的船員和一隻沒有名字的水中怪物戰鬥,“林肯號”被怪物打翻後,阿龍納期落到水中,他雙腳用力的往上蹬,終於浮到水面上。然後他把所有的力氣都用完了,但是他沒有追上戰艦,阿龍納斯依然在堅持,他的手指也僵硬了,終於他碰到了一個堅硬的東西,一雙有力的手將他拉出了水面,阿龍納斯暈了過去。讀到這裏,我合上書,心想:如果阿龍納斯沒有堅持到底,那麼阿龍納斯就不能獲救,我要學習阿龍納斯的.勇敢頑強的精神,不怕困難要想盡一切辦法去克服。

我打開書接着看阿龍納斯醒了,原來是尼德蘭和康賽爾救了他,他們現在是在一個“漂流的島上”,一直到天亮了他們才知道自己落到一艘名叫“諾第留號”的潛水艦,並且成了“諾第留號”的船員,“諾第留號”是在1865年之後下入水中的,船長是尼摩。他們在諾第留號經歷了很多驚險而又刺激的事,如:海底打獵,到極地去,智鬥鯨魚,穿越南極,逃出北冰洋風暴等等。

他憑着勇敢和智慧、鎮靜和機敏,戰勝了種種困難,成爲偉大的冒險家,他有機智多變、堅忍不拔的精神,才克服困難。困難嚇不倒他們,失敗也不能使他氣餒,他總是鬥志昂揚,意氣風發地與困難鬥爭。

我被書中的阿龍納斯的堅定信心和堅強意志深深打動了。在南極時,“諾第留號”被冰所困,阿龍納斯在空氣稀薄中也是充滿着希望,咬牙堅持,最終,他們獲得新鮮的空氣。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會更美好!