讀匆匆有感合集11篇

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細細品味一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編幫大家整理的讀匆匆有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀匆匆有感合集11篇

讀匆匆有感1

輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的匆匆:“燕子去了,有再有的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?……”多麼優美,多麼富於哲理的話語,我一遍又一遍地讀着、讀着……朱自清真不愧爲二十世紀著名的散文家,他寫這篇匆匆時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間,沒有爲國家、爲社會作出什麼貢獻,深感惋惜。他筆下的匆匆就是他心靈的真實流露。是啊,時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時間便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢着球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑着的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩着遊戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝……也許每個老人都有這樣的經歷:當自己回首往事的時候,總會覺得自己沒有抓住時間多做一些事,現在老了,想做也做不成了,於是只能發出一些傷感的感嘆而已。是啊,在看來漫長的人生道路,其實也只是白駒過隙,一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些自己該做的事,那麼當你有一天面對鏡子,看到被時間染過的滿頭白髮的時候,你纔會覺得自己虛度了年華。

歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓字分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來爲國家,爲社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,纔不會後悔自己是在這世上白白走了一遭。

讀匆匆有感2

《匆匆》是一篇描述時光的課文,形容時光是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。

每當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時光的流裏,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學裏不知不覺地讀了6年書,快到畢業的時候了,20xx多個日子已經在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時光的流裏,滴下了多少聲音,多少影子?時光每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時光都會悄悄地從我身邊走過,時光對於任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在於我們要做時光的主人,不要浪費寶貴的時光。

光陰似箭,日月如梭。寶貴的時光總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時光的主人,而不做時光的奴隸。讓流去的時光裏留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時光裏留下一點聲音,一點影子。

20xx多日的小學學習已經從我手中溜走,時光一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時光,努力學習,做時光的主人,讓流去的時光裏留下一點影子,不要白白地走這一遭。

讀匆匆有感3

人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

是啊!人的一生是多麼的短暫,多麼的不起眼。《匆匆》的作者朱自清也在文中寫到:我的日子像針尖上的一滴水,滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很誇張,但這也說明了人的一生很短暫。

人生短暫,並不代表我們一生能做的事也很少。“時間就像海綿裏的水,只要願擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內,幹比別人多的事情。

有人說,“一天僅有24個小時”,要乾的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業,寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因爲他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業,在他認爲寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太鬆懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,纔會比別人多一些時間來幹別的。

可多出來的時間是否能夠虛度呢我認爲不然。我們應當將擠出來的時間好好利用,能夠學習,鍛鍊,休息一下,在牀上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。

在《不差錢》這個小品裏有這樣一段經典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決於他們對待時間的不一樣態度。

同學們,我們應當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間裏,做出更大的貢獻。

讀匆匆有感4

“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。”這是富蘭克林的一句名言。是啊!人們的生命都是有限的,但我要珍惜時間,不那麼浪費時間,那麼,我們的生命就會散發出炫麗的光彩。有人說:金錢可以買回世界上任何一種東西。但我不這樣認爲,金錢雖然可以買回物質上的東西,但卻不能買到時間。如果說,金錢可以買到一切,那麼時間就可以一切。時間可以讓你學習,可以讓你享受每一縷陽光,可以讓你做任何你想做的事。金錢呢?就算我們有了再多的金錢,但如果沒有了時間,金錢還有什麼用呢?

所以說,擁有了時間,纔可以擁有成功,擁有一切。時間是寶貴的,它一去不返,20xx年的3月1日如果過去了,就再也回不到那天了。同學們,老師們,珍惜時間就是珍惜生命,如果沒有了時間,就等於失去了生命。讓我們盡情享受時間帶給我們每一分、每一秒的快樂吧!

讀匆匆有感5

偶然的一次,我在一個晚上讀了朱自清先生的《匆匆》,它給了我無比的震撼。我掩卷沉思:時間從來就是這樣,在你不經意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠不能回來了。我們的生命是有限的,但是當我們在死之前回憶起一生所做的事時,我們不應該感到慚愧。“珍惜時間就是珍惜生命,”我對自己說。可是當初,我從來就沒有這種思想。

小時候,我是多麼無憂無慮,日子過得是多麼悠閒,我甚至根本就不知道什麼是“緊張”。我自小就認爲:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不爲時間、生命感到緊張、忙碌。

今年的國慶七天長假,其中五天我在玩,不過我也曾看書,只不過時間很少。國慶七天的長假,讓我盼了很久很久,中學的緊張生活使我的腦神經沒有鬆弛的一刻,我常常回憶起從前無憂無慮的我。七天長假使我那緊張的腦神經放得鬆鬆的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多着呢!看一會兒電視有什麼關係!於是,在自我安慰中我放鬆了對自己的要求。第二天,第三天,第四天,第五天,我都在自我安慰中陶醉了,沉迷了。我白天去玩,玩得盡興而歸,我根本不知道,不懂:當我吃飯的時候,時間從飯碗裏跑過;當我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過??爸爸媽媽的催促聲,使我驀然清醒:時間只有兩天了!從此,我便每時每刻埋頭苦幹,我爲自己的無知,爲自己的愚蠢,付出了多麼大的代價!一天,媽媽忽然對我說:“年輕多好啊!”剎那間,我發現了媽媽濃妝下難以掩飾的細碎的皺紋,我一陣驚悸!我驟然明白了許多。時間,我向你索取,可我卻用在了吃喝玩樂上。我認清了以前的自己:幼稚、真正的幼稚!無知、十足的無知!我開始明白,開始相信,時間不會對你寬容的,它會給你壓力、緊張。不珍惜時間的人,永遠生活在死神的手掌裏。春夏秋冬,一年就在這聲聲的“唉”聲中度過了。時間在手指中流過,想抓住它,可是,時間又在你捉趕它的時候走了。

時間悄然無聲地走了,我曾經看過電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》,其中的主人公保爾?柯察金說的一句話,我印象很深:“人生屬於人們的只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我把自己的整個生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲全人類的解放事業而鬥爭。’”我們不是保爾,可我們也應該珍惜時間,不碌碌無爲。最後,我還想說:“珍惜時間吧!因爲我們的生命只有一次!珍惜時間就是珍惜生命!”

讀匆匆有感6

我讀了一個很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。

這篇文章寫“燕子去了,又再來的.時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又有再開的時候。我本以爲作者要借這些描寫春天,可是作者是在對爲什麼日子一去不復返而感嘆,好一個描寫手法!

在文章中,寫了“八個多日子裏,除徘徊外又剩下什麼?過去的日子如青煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”。可想而知,作者多麼想留住時光,又可見時間過得是多麼快。

我以前在不知不覺中浪費了時間,我總是認爲人生的時間是那麼長,浪費一點沒有什麼關係嘛!今天太累了,明天再做作業吧!其實根本就是沒有頑強的毅力,就這樣把時間給浪費掉了。

時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過往永遠靜立不動。時間是無聲的腳步,不會由於我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今,無論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時間。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時間。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間,就是在珍惜我們的生命。

朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉動,書寫了人生的真諦,書寫了時間老人的步伐。

珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮豔的百花,舞過盪漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

讀匆匆有感7

前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文,讀後感觸很深。

文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認爲當代小學生正是學習的黃金時期,更應當努力學習,奮發向上。不能虛度光陰,白白浪費時間。

大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿裏的水一樣,只要你願意擠,還是有的。”富蘭克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。”

我們應當懂得珍惜寶貴的時間。作爲一名六年級的學生,應充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。

讀匆匆有感8

最近幾天,我們學習了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學完這篇文章,我感觸極深,對“時間”二字又有了新的定義。

《匆匆》是現代傑出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文,文章緊扣“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了“既然來到這個世界就不能白走一遭”的主題思想。

“我們的日子爲什麼一去不復返呢?”這是文章中的一句話。是啊!我們的日子爲什麼一去不復返呢?時間都去哪兒了呢?原來“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”一天的時間只有二十四個小時,除去這些大小瑣事,我們又還剩多少時間呢?有的人會充分利用這些時間,把當天的任務完成後又去繼續學習,不浪費一分一秒;而有的人卻只想着玩,今天的事拖明天,再拖到後天,等他們再想起來這些時,事情已經堆成山了,當他們再想努力學習,就比別人落後一大截了。

我曾經看過這樣一段話:“當你是打遊戲時,別人在加班熬夜趕項目;當你在晚上睡大覺時,別人在廢寢忘食地工作;所以在你睡懶覺睡到十一點時,別人早就起來工作、鍛鍊幾個小時了。這,就是區別!”是啊,這就是人與人之間的區別!不管是工作、鍛鍊還是學習,都是這樣。時間是一點一點擠出來的,在我們說時間不夠用的時候,想想之前浪費的時間,是不是覺得十分的惋惜?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復明日,明日何其多。”同學們,從現在開始,我們要學會珍惜時間,時間如此匆匆,我們更應該充分利用好每一分每一秒,不讓時間白白流失!

讀匆匆有感9

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感觸,思緒萬千,心中如同大海一樣,久久不能平靜。《匆匆》是我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候楊;柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確,露珠幹了,有再晶瑩的時候;太陽下山了,有再升的時候;天空被烏雲遮住了,有重見光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不盡頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速的把作業在學校寫好,放學把書包一扔,也不復習。不是看電視,就是玩電腦。父母見了多次批評,但我卻說寫好了,書上內容也記得。可一測驗就不進“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人,哪怕給他幾秒,他也會過的充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至是幾百年的光陰,也一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:“時間像海綿裏的水,只要你能擠,總能擠出。”

讀匆匆有感10

這學期開學不久,陳老師就帶領我們學習了朱自清先生的代表作《匆匆》。

學習了《匆匆》這篇優美的散文,我發現,雖然文中沒有出現一處“珍惜時間”的字眼,但字裏行間都讓我感受到時間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我不禁想到在其它書中讀到的菲.蔡.約翰遜說過的一段話:“‘秒是行進中的士兵,‘分’是士兵中的領頭人,‘小時’是一支軍人隊伍的領頭人。當你胡思亂想時,請記住你是他們的統帥。檢閱他們時,你不妨問問自己,他們在戰鬥中是否發揮了他們的最大作用。”這段有趣的話與《匆匆》似乎有着異曲同工之妙,讓我印象尤爲深刻。

大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動了無數中國人。其中“...時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了...時間都去哪兒了,還沒好好看你眼睛就花了...”讓人聽了感觸頗多。最近,《中央新聞聯播》還對“時間都去哪兒了”這個話題進行了街頭採訪。當採訪到石油工人時,他的時間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鑽井工作之中,爲國家開採出了寶貴的石油。當採訪到鐵路工程師時,他的時間都去哪兒了?他的時間都用在了設計和修築貫通大江南北的鐵路上,爲奔波在外的旅客們節約了更多的時間。當採訪到教師的時候,他們的時間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。

聽了老一輩工作者的話,我在想,我的時間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時聽英語,上學的路上背單詞,中午吃過午飯閱讀課外經典讀物,洗腳的時間背誦課外知識,我還在回老家的路上聽完了《三國演義》評書...我覺得,我們雖然不能延長每一天的時間,但我們可以把每一天的生命加寬。

學過《匆匆》這篇文章,作爲學生的我們,一定要懂得珍惜時間,不要把課餘時間都浪費在電腦遊戲等無益的事情上,更不要留下“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”的遺憾。

讀匆匆有感11

每當我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啓迪。

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細看下去,原先作者並不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發向上。

人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施捨給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。

有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學習,古往今來,有作爲的人都很珍惜時間。

同學們,讓我們一齊努力吧!

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