利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當今社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家收集的新年主持詞3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
新年主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓、休養員
甲乙：大家下午好
甲：羊年歡騰辭舊去
乙：金猴開歲迎新春
甲：今天我們康平醫院歡聚一堂
乙：共同歡度春節聯歡會，在這裏我們首先給大家拜個早年
甲乙：祝大家新年好
甲：康平醫院成立以來，在上級部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，取得 了輝煌的成就。醫院領導求真務實、開拓創新，使精神科醫院這顆璀璨明珠，在羣星閃 爍的醫療衛生行業熠熠生輝。
乙：今年的春節聯歡會我們很榮幸的邀請來了張院長、高書記、陳院長、護理部李主任、病房的兩位主治醫生和兩位護士長、醫生代表及家屬代表等，感謝你們在百忙之中抽出時間與我們在坐的各位休養員一起共度我們今年春節聯歡會，對他們的到來我們表示最熱烈的歡迎
甲：現在我宣佈春節聯歡會正式開始，首先我們有請張院長爲我們的春節聯歡會獻上賀 詞
甲：今天是個好日子，讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表 達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。 甲：下面請欣賞歌舞《好日子》由康復科選送
甲：相聲是一種較短的關於說和演的藝術，主要採用口頭方式表演，幽默風趣，滑稽可 笑
乙：請欣賞休養員帶來的相聲《攀比》由三病區選送
甲：我們懷者激動的心情終於盼來了抽獎活動時間，首先，抽取的是今天的三等獎，共 3名。我們掌聲有請****（領導）上臺，爲我們抽取今晚的三等獎。
甲：泉水叮咚響，帶來好時光
乙：流過青草地，來到我身旁
甲：讓我們嗅着青草的芳香，聆聽泉水叮咚的美妙旋律吧
乙：下面請欣賞由五樓休養員所帶來的廣場舞《泉水叮咚》
乙：有這麼一羣人，他們用高尚的醫德，熱情的服務，認真的態度，耐心的幫助，治癒了無數患者，從未聽過他們抱怨，我們看到的是當患者邁着健康的腳步走出醫院大門的那一刻，他們臉上的那一抹笑容，讓我們懷揣感恩的心欣賞小品—家訪。（搬護士臺）
甲：春節將至，我們各病房的所有人員帶來了他們的新年祝福
乙：我們通過錄像的方式把他們的祝福都紀錄了下來，大家請看大屏幕
甲：感謝各位休養員爲我們帶來的新年祝福
甲：新的一年即將來臨，回顧20xx，我們休養員用他們那一雙雙富有智慧的手製造了 許多手工製品，我們康復治療師完整的收集了部分休養員的手工製品，藉助今天這
個機會，把這些休養員在治療師指導下完成的手工製品贈予各位家屬，也同時希望在座的各位家屬能珍惜我們休養員的勞動成果，珍惜凝聚着休養員愛的手工製品 乙：下面有請休養員代表爲我們帶上新年禮物
甲：我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫
乙：我們都是龍的傳人，我們有着一樣的血脈
甲：我們有着相似的容貌
乙：我們有着共同的家園
甲：那就是大中國！！
乙：接下來請欣賞二樓休養員帶來的大合唱《大中國》
甲：一曲《大中國》讓我們蕩氣迴腸，心潮澎湃
乙：接下來又到了我們激動人心的抽獎環節，現在抽取的是今天的二等獎，共2名。我 們掌聲有請****（領導）上臺，爲我們抽取今晚的二等獎。
甲：論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨畫，論語句，《青花瓷》卻是一 幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋
乙：論曲調，《青花瓷》彷彿微風中靜靜流淌與石上的山泉，恰似那“自顧自美麗”的 青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢
甲：舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢？
乙：接下來請大家欣賞由休養員帶來的扇子舞舞蹈《青花瓷》
甲：馬背上的民族以精悍著稱
乙：草原上的人民因豪爽出名，
甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，
乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，
甲：下面請欣賞二胡表演《賽馬》、《紅梅贊》由二病區和四病區選送
甲：今晚最激動人心的時刻終於到來了首先，接下來抽取的是今天的一等獎， 我們掌聲有請****（領導）上臺，爲我們抽取今晚的一等獎。
甲：我們醫院今年新開展的心理治療內觀，在開展之後受到休養員的一致好評 乙：內觀治療師通過對內觀的理解自己編詞編曲完成一首《內觀之歌》的創作 甲：接下來的節目全部是由參加內觀治療的休養員完成的
乙：請欣賞表演唱《內觀之歌》
甲：快樂的時光總是那麼短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：非常感謝醫院的領導和嘉賓百忙之中來參加我們組織的春節聯歡會，感謝所有的表 演者爲我們帶來的精彩演出！
最後請各位領導上臺和大家合影留念
甲：今天的晚會到此結束
甲乙：祝大家猴年快樂！
新年主持詞 篇2
（1）開幕詞
男：尊敬的各位領導
女：親愛的各位同仁
合：大家晚上好！
男：龍騰盛世歲更替，春滿神州喜滿懷。
女：紫氣滿堂萬象新，桃花盛開報春來。
男：今天我們在此歡聚一堂，共迎新春佳節！在這裏，首先祝福大家闔家幸福、身體健康、萬事如意！
女：祝願大家猴年添福、再創佳績！
男：20xx年，是 公司的“大幹快上之年、全面出擊之年、開花結果之年”。20xx年，在以XXX董事長爲首的集團領導的正確領導和強力支持下，我們乘勢而上，協同作戰，全面突破，捷報頻傳！20xx年，公司全年完成年度投資 萬元、完成年度計劃 %！
女：“百里晴川待馳騁，春意盎然毓翠龍”！回顧公司和項目的發展，公司的每一個足跡，都浸透着領導們的智慧與心血；項目的每一步成長，都伴隨着同事們的努力和汗水！新的一年，公司將繼續傾注智慧和熱情，深入貫徹落實集團黨和集團領導提出的各項工作部署和要求，按照XXXXXX建設標準，抓緊推進項目建設，爲服務XX市“十二五規劃”，實現“戰略性基礎設施”再上臺階，再創輝煌！
男：“筆走神龍大手筆，康莊大道駿馬馳”，公司的日新月異發展壯大、項目的健康快速開花結果，離不開集團領導的親切關懷和大力支持！現場辦公解難題，想方設法謀發展；大浪淘沙顯本色，帶領我們劃大船 。集團領導們的支持讓我們更快的解決工作中的難點，領導們的關心更加堅定了我們工作的信心！
女：“百尺高梧棲綵鳳，萬川匯海起蛟龍”，我們遵循“XXXXXXXXXXXXX”的集團發展戰略，努力提高員工的幸福感和歸屬感！
男：下面，請大家首先欣賞由XXXXXXXX帶來的精彩歌舞：《XXX》。大家掌聲歡迎！
（2）
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男：謝謝XXXXX帶來的精彩的節目。沒有什麼執著勝過對夢想的追求，沒有什麼光榮抵過實 現夢想的自豪！我們的工作平凡卻偉大，我們的腳步塌實而穩健！下面請欣賞相聲《勞動者的節日》。
（3）
女：四年前，一批剛剛畢業不久的年輕人與XXXX項目櫛風沐雨、共同成長，燃燒激情的歲 月，實現人生的理想！下面請聽欣賞XXX小夥子們帶來的小組唱《XXXX》，掌聲歡迎！
（4）
女：下面開始大家期待已久的抽獎環節，首先抽出的是三等獎??
（5）
女：今年集團黨提出建設“XXXX”的理念，要把企業建設成爲“XXXXXX”，給全體員工帶來莫大的鼓舞。
男：是的，這個美好的構想也吸引了大批的人才加入我們的團隊。公司一直倡導“XXXXXXXX”的企業文化，多種渠道引進人才，建設知識型、專業化的人才團隊。20xx年，公司又迎來了一批新入職員工，他們開朗陽光、朝氣蓬勃、學有所長，爲公司注入了一股新鮮的血液和年輕的力量。下面請欣賞20xx年新入職員工帶來的小品：《XXXXXXXX》，掌聲歡迎！
（6）
男：我們相信新入職的員工加入這個大家庭後，一定會把集團和公司的傳統，薪火相傳、發揚光大！下面請欣賞公司的美女們帶來的舞蹈《青春舞曲》。
（7）
男：下面繼續進入抽獎環節??
（8）
女：沒有被摸到的同事不要失落，後面還有大獎在等着大家。下面我們來玩一個有趣的小遊戲 《K歌之王》，遊戲很簡單，希望大家踊躍參加，獎品豐厚哦！我先講一下游戲的規則
（9）
男：下面就是激動人心的時刻，見證奇蹟的時刻，抽取晚會的一等獎??
女：沒有被摸到的同事有福了，現在由領導現場給獎金，現場再次抽獎。
（10）閉幕詞
男：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅整裝待發！
女：今夜我們難忘團聚的感動和真誠的祝福！
男：今夜我們難忘辭舊迎新的歡樂和春天的歌唱！
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新年主持詞 篇3
合：敬愛的各位領導、老師，親愛的同學們，
合：大家晚上好!
男：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝xx年新年。新的一年又要開始了，我們也將離開校園，踏上征程，掀開人生新的一頁。
女：在xx職教中心學習的這兩年來，我們受到學校各級領導和各位老師的親切關懷和熱心幫助，師生情誼將永遠銘記於我們的心間。
合：在此，我代表07幼師2班全體同學，向辛勤培育我們的各位領導和老師致以最真誠的感謝!(鞠躬)
男：從很小的時候，我們就會背誦李白的“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”那皎潔的月光，寂靜的夜晚，勾起遊子多少鄉思!
女：是啊，我們讚美月亮，仰望星空，心中充滿無限遐思。下面請欣賞歌伴舞《月亮灣》，演唱：X X X，舞蹈：X X X、X X X等。
男：我們是幸福的一代，是充滿朝氣和活力的一代。緊張的學習之餘，聽聽音樂，放鬆一下，在曼妙的歌聲中徜徉，心裏有一種說不出的愜意。
女：下面請聽我班X X X同學給大家帶來的獨唱《我們都是好孩子》。
男：xx(指女主持人)，我問你一個問題，你要如實回答。
女：什麼問題?我會如實回答的，我心裏亮堂着哩!(笑)
男：你有心中的白馬王子了嗎?
女：(稍停頓)還沒有。也許將來會有。
男：假如有的話，你希望把他比作什麼?你又把你自己比作什麼?
女：我想，我如果真有心中的那個他的話，我希望他是一棵樹，一棵參天大樹。
男：爲什麼?
女：因爲“大樹底下好乘涼啊!”
男：剛纔和xx開了個玩笑，其實在現實生活中，我們都希望自己擁有美好幸福的愛情。
女：愛情中的男女需要平等相待，堅貞不渝的愛情纔會持久。那麼，讓我們聽一聽由X X X朗誦的'詩歌《致橡樹》吧!
男：xx，你會喝酒嗎?
女：不會。
男：你見過醉鬼嗎?
女：見過。
男：學一下。
女：(裝醉鬼走路的樣子，同學們一陣笑聲。)
男：大家看，她沒喝多少酒就醉了。有的人不勝酒力，是真醉了;可有的人喝多了也沒醉，是裝醉。下面請欣賞我班X X X、X X X同學合說的相聲《醉酒》。
女：同學們都喜歡周杰倫的歌，杰倫是一個多才多藝的歌手。他集作詞作曲演唱於一身，又躋身於影視界，是一個很出色的演員。
男：杰倫成長在一個單親家庭裏，他性格內向，不苟言笑，但他很執著，對音樂的追求從沒有停止過。一曲《青花瓷》備受人們的喜愛，這首歌在新歌榜上名列前茅。下面有請X X X同學演唱《青花瓷》。
女：春天的腳步是輕盈的，美妙的。春天，給人以生機和活力。以“春”爲題材的舞蹈，通過複雜多變的姿體語言，傳達出春的信息，啓發人思考，陶冶人的情感。下面請欣賞X X X、X X X等同學表演的舞蹈《春》。
男：小品是大家喜聞樂見的藝術形式。它從我們身邊的小事中提煉出表演素材，集中反映了現實生活中的某些人或事。好的小品，通過揭露社會矛盾，塑造人物形象，運用誇張，象徵等手法，寓教於樂。下面請欣賞小品《臺上臺下》，表演者X X X、X X X、X X X。
(女主持人手持一張寫有謎語的紙牌上，讀謎面，請大家猜。男主持人亦持紙牌上。另有六位同學依次持紙牌上。大家猜謎語。最後主持人揭示謎底：節日快樂，祝你幸福!)
女：同學們，你們知道被稱爲“童男”、“玉女”的兩位歌手是誰嗎?(學生答)。對，他們就是毛寧、楊鈺瑩。下面有請我班X X X、X X X同學給大家深情演唱《心雨》。
男：雙簧是一種由一人在後說，一人在前演的曲藝形式。說者不演，演者不說。後面的人說，前面的人配合口型、動作，逗人發笑。讓我們來欣賞由X X X、X X X同學表演的雙簧《七品芝麻官》。大家歡迎。
女：xx，你見過牛呀羊呀雞呀鴨子這些可愛的動物嗎?
男：當然見過了，怎麼了?
女：你會學它們的叫聲嗎?
男：還真學不好。
女：下面請欣賞我班X X X同學表演的口技《森林鳥語》，讓我們一起走進那百鳥爭鳴、生意盎然的森林世界吧!
男：xx，咱們班今天來的客人真不少，你趁這個機會向客人介紹介紹咱們班這個學期的新鮮事吧!
女：好啊，說起新鮮事兒，可多了，不信，你瞧-----
(X X X、X X X、X X X等同學上，表演小品《我們班的新鮮事》。)
男：剛纔這些同學的表演非常精彩，他們道出了我們班所有同學的心聲，那就是熱愛生活，珍惜青春，追求理想，永不言棄。
女：是啊，我們花季少女，花樣年華，沒有理由放棄追求。畢業在即，我們真的捨不得離開這個地方，這個“桃花盛開的地方”。
(X X X同學上，演唱《在那桃花盛開的地方》。)
男：離別的日子越來越近了，心中充滿惆悵。這讓我想起徐志摩的《再別康橋》。康橋，即英國著名的劍橋大學所在地。1920年10月至1922年8 月，詩人曾遊學於此。康橋時期是徐志摩一生的轉折點。他後來曾滿懷深情地說：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知慾是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。”下面請欣賞由X X X同學帶來的詩朗誦《再別康橋》，大家歡迎。
女：今晚我們一起度過了難忘的愉快的時光，這一切我們都會珍惜、銘記。記得小時候唱過一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風。”那唯美的畫面，還有那畫面裏充滿激情和理想的人兒，他們樂觀自信，豪情滿懷。
(音樂漸起。)
合：讓我們一起來唱這首《讓我們蕩起雙槳》，再次祝大家新年快樂，新年好夢成真，再見!