幼兒園又迎來了一個美好的六一，所以在六一進行了表演，那麼在表演中老師應該如何進行主持呢?下面是爲您整理的幼兒園六一老師主持詞，希望對您有所幫助。
幼兒園六一老師主持詞【一】
尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們
大家下午好!
首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業典禮，今天的內容主要分兩個部分。
第一部分的主要內容是：
請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長彙報幼兒園幼小銜接所開展的工作;
請小學低段、經驗豐富的王秀霞老師做關於小學入學前準備工作的講座;
幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。
以上環節進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始20xx年大班畢業典禮。
下面進行第一環節：
時間飛逝，轉眼孩子們就要畢業進入小學課堂了，幼兒在園期間三年裏的各種活動都是在爲升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師爲家長做幼小銜接報告。
謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學生活的嚮往。爲讓孩子們更加順利的進入小學，幼兒園特意安排小學低段、教學經驗豐富的王秀霞老師爲我們介紹小學入學前的準備工作，大家歡迎。
非常感謝王秀霞老師精彩的講座，爲了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務於小朋友和家長，每年的學期末我們都會向家長朋友們徵求對幼兒園工作的意見和建議，下面進行第一部分的最後一個環節：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。
第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，於2：50準時在這裏集合。
第二部分：畢業典禮
A尊敬的各位家長
B親愛的老師、小朋友們
合：大家下午好!
A彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
B陽光燦爛，照耀着我們小朋友的笑臉，
C他們像在表達對我們的衷心祝福;
A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤着我們快樂的成長。
C讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
B今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業典禮!
C與我們共同分享成長的快樂。
我宣佈：20xx年大班畢業典禮現在開始。
B1.自從我們入園以來，園長、老師都在關心着我們的一切，現在我們就要畢業了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業詞。
A幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，現在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。
C2.大班的小朋友馬上就要畢業了，中班的小朋友們也來爲大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節目。
請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。
B3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。
A①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。
②《笠翁對韻》是國學經典，是本學期的經典誦讀內容，分爲上、下兩卷，每卷各15節，因時間的關係，只展示其中的一小部分。
請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東
C4.讓我們用掌聲來鼓勵下他們，爲了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業詩》，請欣賞。
B+C5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這裏有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。
請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業歌》。
A謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不捨，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這裏祝願所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。
6.小朋友們，你們瞧，這是什麼?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
你知道他的意義嗎?它意味着小朋友們幼兒園生活的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪裏，當你們看到畢業證書和你們的畢業照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小夥伴們。下面就請領導和老師們爲小朋友們頒發畢業證和畢業照。
(孩子們，把你們的畢業證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。)
B7.我們馬上就要畢業了，離開朝夕相處的夥伴們，要離開和藹可親的老師們了，
B+C下面讓我們爲可愛、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。
A我代表全體老師祝願小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。
我宣佈20xx年****幼兒園大班畢業典禮到此結束。感謝大家的光臨。
再見!
幼兒園六一老師主持詞【二】
(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)2013六一兒童節來到了。
(師)踏着五月的鮮花，迎着初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。
(合)***幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開始!
(師)首先請我們親愛的彭老師爲孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)
(幼合)歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人心裏此時都樂開了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈：《EASY LOVE》
(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
(師)剛纔小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者： 掌聲歡迎。
(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恆的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者： 熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染着。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，裏面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負，來個大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK，掌聲歡迎。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂，請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略)：
(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪裏呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裏》，熱烈歡迎。
(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裏呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。
(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗，名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊，有一羣藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子爲您帶來的《藍精靈》，看看這羣可愛的藍精靈演繹得怎麼樣?
(幼一)這羣齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多麼歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹爲我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含着老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道T臺走秀是什麼感覺嗎?(師)當然知道啦：亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風範—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風範—可愛。(師)好，看了這麼多節目，我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略)：
(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
(幼一)謝謝這些小帥哥爲我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裏，來到草地上，我們唱歌跳舞多麼歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團爲我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。
(幼二)節日快樂是孩子的嚮往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star。”也是一首經典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》，熱烈歡迎。
(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的遊戲《誰爲我妝》。遊戲規則(略)
(師)節目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。
(師)披着六月的陽光，帶着六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。
(幼一)六月，我童年的`搖籃;六月，我童年的夢想，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創六月的輝煌!
(合)2013***幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!
幼兒園六一老師主持詞【三】
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
丙：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語學校的同學做了精心準備
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!
丁：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣佈：
合：“迎綠色奧運，展童年風采”，西關小學2011年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：淄博修文外國語學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!