2017年六一晚會主持詞稿

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六月,是一支歌,一支幸福的歌。下面本站小編爲大家整理了2017年六一晚會主持詞稿,歡迎閱讀參考!

2017年六一晚會主持詞稿

2017年六一晚會主持詞稿一

開幕詞:

尊敬的各位領導、各位來賓

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

這是多麼快樂的一天,因爲今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!

在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝福可愛的小朋友們節日快樂!祝願領導、老師們身體健康,吉祥如意。

(合):俺們小學XX年六一兒童節文藝匯演現在開始

 

二、節目匯演

1、《中國好少年之歌》

繽紛的夢想像百花含笑,美麗的祝福像彩雲飄揚。

今天我們桃李芬芳,明天我們是祖國的棟樑。

請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。

2、經典誦讀《遊子吟》:

中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

它猶如夏日的繁星,閃爍着奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發着馥郁的芳香。

雅言傳承文明

經典浸潤人生。

請欣賞經典誦讀:《遊子吟》

3、架子鼓表演《鈴兒響叮噹》

“讓每個孩子學有所長,讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的宗旨。近年,在劉校長的領導下,我們積極響應蘭山教體局的號召,開展了“二加一”工程,請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。

4 、武術《男兒當自強》

傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼

胸襟百千丈,眼光萬里長!我是男子漢,男兒當自強!下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。

5、葫蘆絲連奏:《月關下的鳳尾竹》等

葫蘆絲是一種民族樂器,主要流傳於雲南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩,圓潤質樸,極富表現力,深受人們喜愛。下面,請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!

6、舞蹈《茉莉花》

童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵,童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!

7、舞蹈《編花籃》

在這裏,我們走進音樂的大門;在這裏,我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏:《編花籃》。

8、歌舞《上海灘》

浪奔 浪流 濤濤江水永不休。淘盡了世間事 化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。

9、歌曲《逆戰》

《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮,可是,逆戰能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。

10、舞蹈《最炫民族風》

XX年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了少數民族的風采,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧,請欣賞舞蹈《最炫民族風》。

11、音樂劇《關愛留守兒童》

只要人人都獻出一點愛 ,世界將變成美好的人間 。是的,伸出手來,獻出我們的愛,讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》

三、閉幕式

女:六一的歌聲這樣動聽

男:六一的舞蹈這樣優美

合:我們用自己的方式表達出內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的飄揚!

合:我們的明天一定更美好!俺們小學的明天會更好!

女:俺們小學慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝領導、老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

牽手,鞠躬退場。

2017年六一晚會主持詞稿二

開幕詞

A:尊敬的各位領導、各位來賓

B:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎來六月的時光

A:我們的心像怒放的花朵

B:蕩起一片歡樂的海洋!

A:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

A:六月,是一支歌,一支幸福的歌

B:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--

合:“六一”兒童節!

A:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

B:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

A:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

A:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

B:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

A:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

B:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

A:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

B:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束詞

A:新世紀的太陽是我們的,

B:新世紀的鮮花是我們的。

A:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

B:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

A:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

B:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

A:衷心感謝***對少年兒童的關心和重視;

B:衷心感謝社會各界對我校事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤和培養!

A:幸福的時光卻總是太短暫。

B:快樂的日子總是那樣匆忙!

A:***慶“六一”文藝匯演到此結束!

合:最後祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!

2017年六一晚會主持詞稿三

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

合:華陽中心小學六一聯歡現在開始!

串詞

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的'傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,瞭解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?爲什麼種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎麼的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛纔的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那麼203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世羣雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這麼快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉澱,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、範偉我們都十分熟悉。503班就要爲我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請602班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這裏就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的夥伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日曆

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的遊戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多麼動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束