小學元旦主持詞15篇

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主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個中國,越來越多的活動集會都要用到主持人,好的主持詞是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的小學元旦主持詞,歡迎大家分享。

小學元旦主持詞15篇

小學元旦主持詞1

合:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們,大家早上好!新的鐘聲

女:新的祝福

男:新的希望

女:新的未來

合:新的一年邁着豪邁的步伐向我們走來了!

女:回首20xx,我們感動感恩

男:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘

女:展望20xx,我們期許期待

男:希望我們的明天更加燦爛美好

女:祝願我們可敬的老師們在新的一年裏

男:身體健康,萬事如意

女:祝願我們可愛的同學們在新的一年裏

男:學習進步,天天向上

女:讓我們用最動聽的歌聲

男:唱出新年最美的旋律

女:讓我們用最動人的舞姿

男:跳出新年最炫的節拍

女:讓我們共用享受這段美好的時光,新港實驗學校一年級元旦聯歡會現在開始!

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個小朋友,他們將用自己的方式來迎接新年!

2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場了。接下來有請我們一年級的10位班主任老師致新年賀詞

3、《嗨!我的夢》

男:老師有他們的信念,而我們有我們的夢想。小小的我們有個大大的夢想,我想飛上藍天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個五彩斑斕的夢,請欣賞一年級舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢》

4、古箏《打野豬》

女:這些小傢伙跳得怎麼樣?——我們不僅有活潑可愛的小精靈,還有充滿詩情畫意的古箏演奏,有請(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。

5、《花鼓舞》

男:謝謝喬子琪的精彩演出,接下來請欣賞薛尚彤和( )給大家帶來的《花鼓舞》。

6、架子鼓串燒

女:謝謝薛尚彤和( ),同學們,動感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請欣賞( )、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

7、小提琴《喜洋洋》

男:要說咱們一年級的音樂小天才還真不少,下面有請(李欣純小朋友)爲我們帶來小提琴《喜洋洋》。

8、童話劇

女:童年,是一首清新的歌

男:童年,是一本粉紅的童話

女:你是童話裏的白雪公主

男:我就是童話裏的醜小鴨

女:雖然歷經孤獨,歷經苦難,但我們一直對美充滿了嚮往,最終一定會變成一隻美麗的白天鵝,飛向蔚藍的天空。下面請欣賞童話劇《醜小鴨》。

男:我們就要和20xx說“再見”了;

女:再見20xx,感謝你讓我歡笑

男:再見20xx,感謝你教我成長

女:再見20xx,感謝你讓我難忘

男:我們就要和20xx說“你好”了

女:你好20xx,我們將更加鬥志昂揚

男:你好20xx,我們將更加奮發向上

女:你好20xx,我們將更加懂事堅強

男:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

女:元旦聯歡會到此結束,

合:再次衷心的祝福老師們心情愉快,閤家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦主持詞2

許:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

任:在這一刻,我們已經感受到了幸福的氣息,這是我們的幸福,這是我們xx中心校這個大家庭的幸福,這更是我們每個人的幸福。

許:今天,我們相約在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

任:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

許:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

任:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,人生出彩的舞臺!

許:枝柯中心校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!首先,由中心校陳校長致新年賀詞!

任:感謝陳校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康,同時也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

許:我們爲今天歡笑自豪,我們爲明天拼搏夢想,但只要路上有你,我就不會迷茫,因爲我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任:生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,一生無憾事。翻開日曆,一頁頁嶄新的生活會因爲我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由師莊小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許:校園的生活是充滿青春活力的,孩子們讀書聲,喧鬧聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任:這首動聽的校園進行曲源於老師對孩子們的愛,老師在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對教育的理解,表達着他們對教育的熱愛。

許:請欣賞由馬家峪老師們爲我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。

任:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因爲《陽光總在風雨後》!下面請欣賞上橋小學全體教師合唱《陽光總在風雨後》。

許:年少的青春,未完的旅程,是您帶着我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給您幾分。父親啊,您鼓勵的後面是期待,您嚴肅的後面是慈愛,請欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學教師

任:在一段精彩的演唱之後,我們繼續開心之旅,下面這個精彩的節目是師莊小學帶來的舞蹈《綠旋風》。

許:廣場舞是流行於民間的藝術,它把舞蹈和健身有機結合在一起,人們帶着豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞枝柯老師們帶來的《跳到北京》。

任:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請枝柯小學的張碧嬋、陳娟娟!

許:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞枝柯幼兒園教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任:接下來請欣賞上橋小學帶來的遊戲《解手鍊》

許:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任:接下來請欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽你是星星》

許:讓我們盡情的歌唱,歌頌祖國,歌頌黨!請聽馬家峪老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》,掌聲有請。

許:一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞枝柯小學教師的歌曲串燒。

任:用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情,用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚,即將爲你展示,有請上橋小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。

許:在這個激動人心的日子裏,我們陳校長的愛人段老師也特意爲大家帶來了祝福,下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷裏的思念》。

任:節目欣賞到這裏,相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝,接下來我們進行一項精彩、刺激的遊戲——擊鼓傳花,鼓起花傳,鼓停花止。花到誰手裏,誰爲大家出一個節目!大家踊躍參與起來!

許:今天我們相聚在這裏,共同帶來歡聲笑語。

任:今天我們相會在這裏,欣賞了無比精彩的演出。

許:今宵難忘,難忘今宵,忘不了朋友們的歡歌笑語,忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別,告別今宵,讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

任:讓我們共同祝願:急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

許:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

任:同事們、朋友們。

合:來年再相會!再見!

小學元旦主持詞3

甲:尊敬的老師

乙:敬愛的同學

甲乙:大家晚上(下午)好!

甲:永遠難忘的20xx即將離我們遠去,她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡

乙:充滿希望的20xx將要迎我們而來,她將引領我們在人生的路途上刻下深深的軌跡

甲:就讓我們帶着20xx的夢想,去開拓20xx光輝的前景吧

乙:光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏

甲:人生需要建造

乙:時代需要雕刻

甲:歲月無痕,時間就像流水一般讓人們難以存留

乙:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

甲乙:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮豔的花朵,去建造美好未來宏偉的大廈!

甲:帶着無限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失

乙:懷着滿懷的激情,我們翹首以盼20xx閃亮登場

甲乙:就讓我們在聯歡會美妙旋律中抒發我們的情懷,寄託我們的夢想吧。

甲乙:慶祝元旦聯歡會現在開始!

甲:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什麼?那就是來自韓國psy的《江南style》,他自創的馬式舞步和深具感染力的音樂節奏,讓全世界都爲之瘋狂,如今已儼然成爲全世界的style。接下來,讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員爲我們帶來江南style舞蹈。場下的觀衆朋友們,讓我們一起high起來吧。

乙:看完了這場舞蹈,大家回回神啊!下面還有更精彩的等着你呢。

甲:下面我來給大家介紹一下小品,小品,就是小的藝術品。廣義的小品包涵很爲廣泛,在佛經中指七卷本的《小品般若波羅蜜經》,在散文中指篇幅較短的文學樣式;狹義的小品泛指較短的關於說和演的藝術,它的基本要求是語言清晰,形態自然,能夠充分理解和表現出各角色的性格特徵和語言特徵,最爲代表的是喜劇小品。 今天我們就來欣賞王欣雨卉、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎。

甲:生活有多遼闊,語文世界就有多遼闊。

乙:語文穿梭於生活的每一處縫隙,將美麗匯盡靈魂的深處。

甲:在語文的天地裏,我們瞭解了那種驚人的智慧;在語文的天地裏,我們體會到了偉人的雄心壯志。

乙:讓我們一起走進課本,走進語文這廣闊的天地。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》。掌聲歡迎!

甲:好的,欣賞完解天天、錢永華等同學的精彩表演,接下來就讓我們來玩一個小遊戲,這個小遊戲是什麼呢?

乙:這個小遊戲是心有靈犀。這個小遊戲是這樣玩的:需要兩個人,一個人比劃一個人猜,猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中,不許說出詞條中的任何一個字,否則該詞條作廢,根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會。時間爲兩分鐘。以詞條猜中的多少,取最多者獲勝。

甲:還有我們只選8個人。那麼就讓我們一起來玩吧!

乙:你會表演魔術?

甲:我不會、但黃文祥同學會

乙:哦?那我可真有些期待呢!

甲:接下來,請欣賞黃文祥同學爲我們帶來的“讀心術”

乙:大家歡迎~~~

甲:幸運轉轉轉,好運連連連第一輪抽獎活動開始了!

甲:龍鳳呈祥陽春錦繡,鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

乙:漫長的歲月和豐厚的文化積澱,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。

甲:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。 請欣賞史紅雲等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。大家歡迎

乙:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回 味無窮。

甲:讓我們輕輕撩開故事的面紗,靜靜聆聽故事的韻味。請欣賞王雪蓮、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。

甲:各位同學,接下來就是見證奇蹟的時刻,如果你想見證奇蹟。

乙:就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉,3秒鐘掌聲 ,有請。

甲:大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊。

乙:遊戲是這樣玩的:用四張紙裏面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加遊戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節來猜誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,猜到的,“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。請4個人來玩遊戲。

甲:歌曲是綜合的藝術體裁,包含音樂性與文學性。

乙:歌曲的變化反映時代的變遷,不同時期有不同的特點,不同的人也有不同的記憶和感受。

甲:歌曲所具有的極高的審美價值,完全可以起到修復人類心靈的作用。乙:歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受,優美的旋律使人能夠產生高尚的想法,豐富人類的感情,促進他們理解人類情感的深邃內涵,達到心靈的和諧以及與自然的契合。

甲:請欣賞衛邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》。掌聲歡迎。

甲: 葫蘆絲乃我國雲南人的一大樂趣,名曲數不勝數。

乙:希望大家能拌着悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲,讓我們一起去感受傣族的風土人情。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》

掌聲歡迎。

甲:幸運轉轉轉,好運連連連第二輪抽獎活動開始了!

乙:你說這魔術,真的是太奇妙了啊!

甲:是啊是啊~哪裏可以看到啊?

乙:在這就能看到!

甲乙:下面有請胡海峯魔術師爲我們帶來精彩的魔術表演,有請。

甲:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起的最難忘的篇章,好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那麼的純,那麼的真。

乙:還有外婆那溫暖的手撫摸着我的頭,給我講有趣的故事……

甲:請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》。

乙:接下來我們再玩一個遊戲。叫拍七令。

甲:遊戲規則是:從1—99報數有人報到含有7的數字或7的倍數,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出。我們找8個人。

乙:幸運轉轉轉,好運連連連第三輪抽獎活動開始了!

甲:今天就讓我們豎起耳朵,聆聽美妙的笛聲。

乙:一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界。

甲:請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。

乙:大家想不想在玩一個遊戲?

甲:雙龍戲珠大家玩過嗎?

乙:今天我們就來玩一玩這個遊戲,規則是:4名參與者兩人一組。2人背對背夾着氣球,掉下來從頭開始。把氣球運到前方椅子上坐爆。最先坐爆兩個視爲勝利。

甲:你們有夢想嗎?

乙:下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什麼樣子的。

甲乙:請聽詩朗誦《我們的夢》。

甲:大家都有拇指和食指。

乙:想知道拇指和食指發生了什麼事情嗎?

甲:請聽相聲《拇指和食指》。

乙:上次我們說了葫蘆絲是我國雲南人的一大樂趣。

甲:又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。

甲:接下來這個遊戲大家都玩過,是搶板凳。規則我就不說了。直接玩。

乙:我們都有夢想,在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛,但是,我們都會有又一雙隱形的翅膀,一直讓我們飛得更高,

甲:年輕的我們擁有夢想,年輕的我們不懼艱難,年輕的我們勇於追尋夢想,就讓我們帶着隱形的翅膀,讓夢恆久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》。

甲:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

乙:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

甲:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

甲乙:慶祝元旦聯歡會到此結束,老師們同學們,再見!

小學元旦主持詞4

女主持:尊敬的各位來賓,各位先生、女士、網友們,大家好

南海-又一村慶新年.元旦晚會》正式開始!我是主持紅兒。

男主持:我是主持寒風,今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;今天,是我們共同走過一年的

終點,也是我們暢想新的一年的起點;今天,讓我們用真誠的火花將

激情的火焰點燃;今天,讓我們爲又一村的明天更添絢麗一筆;今天,讓我們邁着有力的步伐登上《又一村大舞臺》。

女主持:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往。又一村,一個精彩的網絡平臺,一個充

滿真誠溫馨的網絡家園,一個聯繫四面八方有着共同美好心願的心

靈港灣。五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待着我們的到來。就在今天,無論我們天各一方,都通過網絡向她走來。

男主持:剪一縷清冷的月光,點燃我們熱切的呼喚。讓雲悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水

涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個美好的心願祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你

微笑甜甜。

女主持:身在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親!家,永遠是遊子們

心中的主題,他們懷着希望在外漂泊,心中不停默唸,有誰來實現

我想家的呼喚!點燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被

塵俗迷霧籠罩着的心,指引着我們共同構築一個充滿善良和友愛的

生命樂園。

男主持:風兒輕掠過,是在傳遞什麼?還是在等什麼?傳遞着我們的歌聲,笑聲,等待着你我精彩的人生!有請又一村村長海浪先生爲

所有朋友和來賓祝新年賀辭。

海浪接麥、祝詞

女主持:歲月匆匆,人海茫茫,共同心願,使我們相逢在這裏,世上難道還有比這更珍貴的嗎!有請南海論壇壇主楚風女士爲所有朋

友和來賓祝新年賀辭

晚會結束語(晚11:30):

男主持:這是快樂分享的時刻,是思念好友你的時刻,是祝福,關懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻,祝你:新年快樂,佳節如

意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗,燦爛的新年!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿着春天的秧苗生長,一節節,浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬

芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍,今夜的禮花燦爛!在又一村

的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來充滿希望20xx。願美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恆歲月永恆外,還有我們年復一年的不凋的微笑。願這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我

們彼此的心中6南海-又一村慶新年.元旦晚會》到此結束!朋友們晚

安!以下麥序繼續有效!!

(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道

深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

(男):尊敬的各位領導,各位來賓,

(女):尊敬的各位老師,親愛的同學們:

(男):20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先,由xxx致新年祝

詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我

勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課

間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。

(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發現着美,創造着美,詮釋着他們對藝術的理解,表達着他們對生活的熱愛。

(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。

(6)(女):我們熱愛春天,因爲春天充滿着希望;我們擁抱陽光,因爲陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因爲父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我

們帶來的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶着豐收

的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞

他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!

請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話

劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這裏是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

(13)(男):青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今

晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭

啦舞》,掌聲有請!

(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。

(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的

旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感

節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過後,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

(19)(女):有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之後是由xxxx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

(男):追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

(女):奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝願:

(合):祝急流勇進的xxxx再創新的佳績,再鑄新的輝煌!

(男):晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見!

親愛的老師、同學們

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

曾:20xx年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:爲了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恆

曾:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言洪:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞曾:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩並肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯歡會現在開始!

(結尾詞)

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉洪:願雨裏有你的收穫,

曾:願風中傳你的捷報洪:陽光中我爲你祝福,洪:月光下我爲你祈禱合:歲歲年年,年年歲歲洪:親愛的老師、同學們合:再見!

小學元旦主持詞5

甲:尊敬的各位領導,各位老師乙:親愛的同學們

合:大家上午好!丙:彷彿就在昨天,我們還拉着春姑娘的衣角。

甲:尊敬的各位領導,各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

丙:彷彿就在昨天,我們還拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戲

丁:彷彿就在昨天,我們還幫着秋婆婆一起細數着豐收的果實

甲:當時間老人搖着鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。

乙:新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,

丙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校,

合:願學校越辦越好,桃李滿天下!

丁:再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:慶祝元旦主持詞合:願你們身體健康,工作順利!

甲:最後把祝福送給親愛的同學們,

合:願同學們學習進步,萬事如意!

乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

合:玉泉 小學六三班元旦聯歡會現在開始。

甲:首先有請班主任安老師致詞。

甲:今天我們就要結束一段不平凡的旅程,

乙:明天我們將意氣風發地踏上新的征程。

丙:六年來,#班伴隨見證了我們的成長

丁:我們每個人都在這裏從一個懵懵懂懂的兒童成長爲一個有識、有志的少年。

甲:我們的成長記錄袋裏放滿了許多獎狀和作品

乙:你聽,每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲

丙:教室裏依然迴盪着我們的歡歌笑語;

丁:你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡

甲:操場上依然奔跑着我們嬌健的身影。

乙:在給予我無數光榮與夢想的母校裏,

丙:有我永生難忘的恩師,

丁:有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,

甲:那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。

乙:我們爲自己的進步而感到自豪與驕傲!

丙:回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。

丁:感謝我們的母校,感謝我們的老師。

合:正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

甲:曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,

乙:激勵着我們一次次揚帆起航,勇往直前;

丙:曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。

丁:短短的六年,

甲:拋棄了依賴,

乙:學會了選擇;

丙:懂得了自尊、自立、自強。

丁:同學們,六年的跋涉,

甲:六年的攻讀,

乙:六年的探索,

丙:成長了自我。

丁:我們增強信心,

甲:鼓足力量,

乙:奮勇衝刺,

丙:自覺參與學習過程,

丁:刻苦學好文化知識。

甲:我們相信經過大家的努力,

乙;一定能考出好的成績,

丙:考進理想的中學,

合:在此,謹讓我們懷着一顆感恩的心代表全班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

甲:同學們,我們驕傲,我們自豪,乙:我們曾是## 小學的一名學生。丙:同學少年,奮發向上,丁:明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,甲:創造出一個個輝煌的戰績,合:爲我們玉泉 小學六三班這個閃亮的名字增添新的光彩。

乙:此時,側耳傾聽,新年的鐘聲彷彿已近在耳旁

丙:年年歲歲,花開花謝

丁:暮暮朝朝,雲捲雲舒

甲:新的一年開啓新的夢想,

乙:新的空白承載新的希望

丙:讓我們在新的一年裏實現新的夢想,收穫新的希望。

合:xxx小學迎元旦聯歡會到此結束。老師們,同學們,再見!

小學元旦主持詞6

新的鐘聲,新的一年,就像一個夢裏的宋立科。

新的祝福和新的期望如畫。

答:回想起來,我們很有激情。

展望未來,我們充滿自豪。

答:我們不需要點燃“新年快樂”的篝火。我們只需要傾聽同齡人的美好祝願,我們就會充滿熱血和春天。

沒必要安排童話般的節日場景。只要看看參加晚會的領導嘉賓和老師,你就會知道這個節日充滿了光彩,今晚的場合非同尋常。

答:北方雖然下了幾千裏的雪,但南方依然陽光明媚,天氣晴朗。

在這個季節,我們選擇跳舞讓年輕人唱歌,用唱歌來呼喚他們的理想。

來吧,讓我們一起跳舞和唱歌。

答:xx學校20xx年春節聯歡晚會現在開始。

答:作爲xxx尤其是在今年這樣一個充滿挑戰的時期,疫情期間,我們的老師通過網絡教育學生,從來沒有停止過工作,一路辛苦、汗水。

b:由xx校長爲首的xx經理培育的xx校之苗,在私立教育聚集的xx生根發芽,不到xx天,——就完成了發芽開花結果的奇蹟。艱難的旅程,美麗的旅程。

請欣賞民樂合奏《喜洋洋》。

答:傣族是中國雲南的一個少數民族。這個民族的女孩和男孩唱歌跳舞都很完美。

真的。我只知道傣族有一個傳統節日,——潑水節。你一提,我突然有種想看雲南舞蹈的衝動。

別擔心,給你留一張機票。不是,——戴姑娘來了。

乙:請欣賞舞蹈。表演者:小學舞蹈團。

答:中華民族的國粹——中華武術,周而復始,流傳着無數動人的傳說。

是的,我聽說國際奧委會正在討論是否將這種國粹納入正式比賽。

答:不管有沒有收錄,都不會改變中國人對這種中國武術的推崇和熱愛。

乙:請欣賞武術:《傣族風情》。表演者:xx老師等。

答:xx在這兩年的辦學過程中,他以博大的精神和過人的氣質實現了跨越式發展。

b:據校辦統計,在短時間內,我校師生在各級各類比賽中獲獎、表彰xx人以上。現在走進來的老師和學生

答:太神奇了。在接下來的表演中,一些老師在市、省甚至國際比賽中獲獎。

乙:請欣賞合唱《太極扇》。表演者:xx老師等。

答:舞蹈是人類古老的藝術活動。起初只是一種祭祀神靈、祈求祝福的方式。

b:但是,經過幾千年的演變,今天的舞蹈已經不是另一種舞蹈了。特別是加入現代音樂的融合後,呈現出新的面貌。

請欣賞舞蹈。表演者:xx老師。

答:小時候,我媽牽着我的小手走在鄉間小路上。小時候只覺得路邊的草很綠,花很香。

在我的童年,我的父親是我的戰馬。我曾經騎在他背上,拿着一根小棍子當劍,晃着胳膊抱着臀部,向前飛奔。

答:童年是一首歌,童年是一場夢。

請欣賞兒童合唱《xx》和《千紅》。表演者:小學合唱團。

A: 《白龍馬》是民謠。聽說已經被我們中學聲樂社的同學重新打包改編了。現在,是“清水生芙蓉,自然褪色裝飾”。

b:孩子的創造力是無限的,從這個改民謠的例子就可以看出來。老師要善於保護和挖掘這樣的東西。讓我們爲這些可愛的孩子們歡呼吧。

請欣賞音樂0

答:芭蕾在西方是一種高雅的文化。它修長、優雅、動感、和諧,征服了許多癡情的目光。

b:鋼琴,莫扎特曾經說過,鋼琴如果不是從音階上來說就是樂隊。

a:芭蕾和鋼琴的結合會是什麼風格?

請享受聲音和畫面的時尚。表演者:xx老師等。

今天,我們欣賞了很多舞蹈。可以說有的舞蹈是女性化的,色彩豐富的,靠形式取勝,有的是吸引人入境的。

是的,所有美好的事物都會在人們心中留下印記。越好越深。

請欣賞街舞:《七色光之歌》表演者:中學舞蹈俱樂部。

答:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠哉悠哉地唱。

b:聽着這熟悉的旋律,也許會讓我們明白,刻在木板上的名字不一定是不朽的,刻在石頭上的名字不一定是永恆的,刻在人們心中的記憶永遠不會被抹去。

答:一首老歌,多少情懷。請欣賞民歌的演唱。表演者:小學xx老師等。

答:xx以她的智慧和人性,培養了一大批名滿中外的名人,至今仍值得稱道。

b:作爲名校,她的資源是共享的,沒有國界。

答:說得好。一流的學校是沒有民族區分的。我們學校的海外部有十幾個國家的學生。他們在xx的懷抱中快樂地成長。

乙:請欣賞歌曲:《茉莉花》。表演者:留學生xx。

甲:xxx你是哪裏人?

我來自xx。爲什麼問這個?

甲:看來你家離這裏也不遠了

小學元旦主持詞7

1、建國大業離不開黨的領導,改革開放的大潮,離不開黨的領導,人民安居樂業離不開黨的領導,和諧穩定發展更離不開黨的領導。請欣賞由行政組帶來的歌舞表演——《大海航行靠舵手》。

2、鑼鼓喧天人歡笑,聖誕元旦都來到,澧濱同仁齊匯聚——熱鬧;鑼鼓傢伙敲起來,精神抖擻上臺來,和大夥兒說段三句半——鼓掌。下面由一年級組爲我們表演《三句半》。

3、廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源於社會生活,產生在人民羣衆之中,羣衆是廣場舞的創作者和表演者。在我們的教師隊伍中也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。下面請欣賞四年級組送上廣場舞串燒《新年財運到》、《小蘋果》。

4、非常感謝三年級組別具特色的快板兒《校園禮讚》。寒冬臘月的冬天,總想有一種激情澎湃的心情,在這個充滿激情的的12月,有一羣人,他們正打着歡快的節拍,踏着喜悅的鼓點而來。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹着這個冬天的故事。——讓我們一起來欣賞二年級組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

5、離家無家處處家,離親無親處處親!每一個在異鄉漂泊的遊子,或爲了生計、或爲了夢想,都不是一件易事,可是不論走多遠心依然在家中。想回家,這是他們共同的心願。下面請欣賞由行政組帶來的獨唱《真的想回家》。

6、這首以質樸旋律感人肺腑的《真的想回家》以心靈的傾訴唱出了無數人的真情渴望。也許,昨天我們還在黯然神傷;也許,今天我們依舊無法欣然釋懷。但是不管我們曾遇到過怎樣的坎坎坷坷,風風雨雨,請相信生活總是美好的。只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現,精彩的明天,在等待着我們!請欣賞歌六年級組帶來的大合唱《明天會更好》。

7、向快樂前進,世界那麼大,不論風吹雨打,夢總會到達;向快樂出發,別害怕,幸福就像天邊,燦爛的晚霞一起來吧。有這樣一羣人,他們總會帶着快樂出發,請欣賞五年級組送上健身操表演《向快樂前進》。

8、母親的手是慈愛、溫柔的手,在我們成長的道路上給我們依靠和安慰。母親的手是辛勞、神奇的手,她撐起了我們的家,也推動了整個世界。請欣賞學前組老師給我們帶來的手語精彩的表演《推動搖籃的手》。

9、一場精彩手語表演,無聲中傳遞着豐富的信息,可謂無聲勝有聲。歌聲是心靈的碰撞,歌聲是靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。讓我們一齊感受這一望無際的蒙古大草原,領略蒙古的旋律和風情,感受蒙古族人民的豪爽和好客。下面請欣賞綜合組帶來的獨唱《草原上升起不落的太陽》。

10、剛剛纔欣賞完一段獨唱,接下來就有一羣人等不急了,他們充滿着激情與活力,他們更充滿着勁爆的力量!他們,魅力四射,在音樂中,其樂無窮!下面,有請綜合組等帶來的爆場現代舞表演。

11、感謝XXX的精彩演出,嘻嘻哈哈窮開心也當是樂事一樁,這人生苦短累,偶爾也該放鬆放鬆,嚐嚐今朝有酒今朝醉的滋味,請欣賞藝體組帶來《歌曲大聯唱》。

小學元旦主持詞8

(開場白)

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年春節如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結綵,整個校園到處洋溢着一派節日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們xxx小學的春天,這是我們每個人的春天。

乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。

甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。

(結束語)

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

翁:365個日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個虔誠的祝福

林:一份耕耘,一份收穫。

楊:我們相信,在新的一年裏,我們每個人都會在自己的園地裏辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的20xx年。

合:各位領導,老師,家長及同學們,後xxx分校20xx年元旦文藝晚會到此結束,預祝大家新年愉快

馮:親愛的同學們快,學習進步,閤家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

小學元旦主持詞9

合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

男:在這一刻,我們已經感受到了春天的氣息。

女:在這一刻,我們已經感受到了春天的暖意。

男:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯歡會現在正式開始。

小學元旦主持詞10

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

合:大家下午好!

女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

男:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯歡會現在開始!

男:有請我們今天第一位表演者出場,xx爲大家帶來拉丁舞表演表演。掌聲有請。

女:接下來請欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男:謝謝,接下來有請xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰》,大家鼓掌歡迎。

女:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微盪漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。

男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者xx。

女:接下來xx、xx等同學爲我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。

男:接下來xx等同學爲我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!

女:同學們喜歡猜謎語嗎?有請xx爲我們帶來腦筋急轉彎,大家一起猜一猜吧。

男:下面這個精彩的節目是由xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。

女:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。

男:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞xx爲我們帶來的這首歌。

女:同學們喜歡聽故事嗎?請聽xx、xx來給我們講故事吧。

男:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽xx爲我們帶來的這首歌曲。

女:接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

男:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

女:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

男:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

女:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因爲,我們始終相信:明天會更好!

男:今天的聯歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

小學元旦主持詞11

男:尊敬的領導,親愛的老師!

女:女士們,先生們,

h大家下午好!

女:金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來,今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裏和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節目,共同暢想美好的未來,當然最讓我激動的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

男:我也很開心,不知不覺中,我們將難忘的~送走,迎面走來的是嶄新的~年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個二小人都深感振奮,因爲我們爲之流汗,爲之奮鬥!

女:安徽省特色示範小學的創辦成功爲我們的再發展注入了強大的原動力,今天,向着打造安徽省一流特色示範小學的新目標,我們又要出發了!

男:此刻,我們全校教職員工歡聚一堂,在慶祝新年到來的同時我們更要爲我們的過去喝彩,爲我們的將來喝彩!

女:(黃金時段)現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞!

二、歐校長致新年賀詞(女:感謝)

三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

四、節目表演:女:靜靜,咱們的聯歡會馬上就要開始了,那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎?

男:當然有了,今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學~年度十大新聞的揭曉,(女:有哪些新聞)

男:首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺!(點擊“之一”)(現場感受,引導祝福)

一、揭曉~年度校十大新聞之一:特色示範小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範小學的成功創辦,這可是寫入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者,

男:而今,輝煌已成爲過去,我們新的發展目標也已確立,雄關漫道真如鐵,

女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧!(握手)

女:現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰爲大家演唱《懂你》!

1、獨唱《懂你》一年級周杰

二、揭曉~年度校十大新聞之二:我們有食堂啦

食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園

男:有請二年級的全組老師上場!接下來我們要揭曉的是~年度校十大新聞之二(請老師代表老師點擊)

女:小食堂的建成,不僅爲校園增添了家的溫馨感,更是學校不斷髮展的有力體現!

男:正如這對聯中寫的那樣:食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園!

女:讓我們共同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火!

男:下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師爲我們大家帶來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》!女:(網絡)

2、《老鼠愛大米》二年級全組老師

三、揭曉~年度校十大新聞之三:小魚兒x流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳

(女:唱,男:斷)女:老師們,我們的學校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面爲你揭曉的是~年度校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點擊“之三”)

男:(請盛老師念)是啊,與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今年秋天建成並向全體師生免費開放,它的典雅精巧爲我們的校園風景又增添了別樣的風味,

女:真是:小小景點孕文化綠色校園景更佳!下面爲你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問唱什麼?

3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅

四、揭曉~年度校十大新聞之四:56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班

女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來,我們要請上來一羣特殊的點擊嘉賓!因爲他們就是~年度校十大新聞之四的見證人和受益者!

(男:引導孩子點擊)(點擊“之四”)在我們每一個人的心中都有一個美好的願望,那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級,如今這個願望不再遙遠,我校第一批這樣的班級產生了!預計,在~年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰大班額,

女:邁向標準班,讓我們一起努力吧!

(女:詢問什麼節目)下面,這羣可愛的孩子將爲我們帶來童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!

4、《東方明珠》一、二年級教師子女

(孩子們朗誦完其說:下面請四年級老師爲我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請!)

x合唱《東方之珠》四年級全組老師

五、女:現在讓我們共同關注大屏幕,接下來爲你揭曉的是~年度校十大新聞之五:我們自己出書啦(念)一年級信息技術滁州古詩文選讀

男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之後,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。

女:今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人,請付光文老師爲大家朗誦他的自創詩,讓我們一起來欣賞!

5、詩朗誦《無題》五年級付光文

男:五年級組的王玉芳、吳雲老師接下來要爲我們演唱《等待》,有請!

小合唱《等待》五年級王玉芳吳雲

六、揭曉~年度校十大新聞之六:挑戰國家級論文獲獎填

補空白課題研究碩果累累

男:2XX年月,對於雍鳳山老師來說是個不尋常的`日子,因爲他的論文,這不僅填補了我校全國一等獎的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此爲動力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質的飛躍!

女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來請欣賞全體六年級老師爲我們帶來的民歌合唱《送別》。

6、合唱《送別》六年級全組老師

七、女:現在爲您揭曉的是~年度校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創佳績機器人大賽顯身手

女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽,取得了團體第五名及多項單項獎的好成績,第一次參加比賽就有如此好的表現,真是不容易!

男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績,這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力!

女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!

7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師

八、男:節目進行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞又是什麼內容呢?歡迎您的加盟添人進口大家庭其樂融融齊奮鬥(女:念)

男:今年九月份,隨着新學期的來臨,我們二小的大家庭又迎來了十位新成員,他們的加盟必將爲我們共同的事業增添更多的力量,此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體,就祝他們工作順心萬事如意!

女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師爲大家獻上王菲的《又見炊煙》!

8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影

(兩人上)女:感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個節目呢?

男:還有一個啊那是什麼節目誰表演啊?

女:二胡表演!

男:二胡?誰要拉二胡?

女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智鬥》!

9、京劇《智鬥》綜合組胡偉胡萍

女:請二位留步,能否借貴手一用?爲大家揭曉~年度校十大新聞之九:獲獎的感覺真好(能不能,請你念一念。土話)

文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎

女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬分激動的時候啊,知道十二月十八日是什麼日子嗎?是市直中小學生文藝匯演的日子。我校的兩個節目:舞蹈《乘着綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎,可以說轟動全場哇,因此雙雙進入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎,古箏榮獲二等獎。這可是前無古人,後——有來者,那也是咱們二小,期待二小再創奇蹟!掌聲鼓勵

男:上,瞧你美的哦,二小二小說的多親切哦......

十、男:節目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最後一條,我們的節目還差那麼一個,想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長!行不行?(點擊“之十”)請您爲大家稍作解釋吧!

女:哦可!歐校長,歐校長在哪來?(土話)隆重有請歐校爲我們揭曉~年度校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標鍵盤e時代飛入尋常百姓家

男:麻煩歐校長給大家稍做解釋吧

女:歐校長,且慢,大家不會就讓您這麼走了地,你應該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請歐校給我們來個節目,好不好?

10、節目待定歐校長

女:好了,咱們的聯歡會在歐校那沙啞而富有磁性/獨具個性的歌聲中劃上了一個完美的句點,可是,夜幕剛剛降臨,

男:好戲還在後頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐!

小學元旦主持詞12

(汪)敬愛的老師

(宋)親愛的同學們,

(合)大家下午好!

(汪)新的鐘聲,新的祝福

(宋)新的希望,新的未來

(合)新的一年向我們走來了!

(汪)回首20xx年,我們感動感恩

(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!

(汪)展望20xx,我們期許期待

(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!

(汪)祝願我們可敬的老師們在新的一年裏

(合)身體健康,萬事如意!

(宋)祝願我們可愛的同學們在新的一年裏

(合)學習進步,天天向上!

(汪)安師大附小306班20xx年元旦聯歡會即將開始!

(宋)1、小朋友們,你們聽過一首好聽的樂曲嗎?樂曲名叫《小羅曼絲》,下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧!

(汪)2、你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器,下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

(宋)3、拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧!

(汪)4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達了詩人樂觀曠達的情懷,請聽詩歌朗誦《水調歌頭》,表演者王宇皓。

(宋)5、我們班有個小歌手,他的個兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽,他是誰呢?有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

(汪)6、欣賞完駱旭飛的歌聲,讓我們再來品味一下長笛演奏,有請張書安演奏《彩雲追月》。

(宋)7、歌舞、長笛…….,我們都欣賞過了,接下來楊力爲我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰,有請楊力!

(汪)8、《楠溪江美麗的江》,江水清清,波光盪漾,讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧!

(宋)9、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。

(汪)10、長笛的笛聲悠揚美妙,前面張仕騫爲我們演奏過一曲,但是我們還沒聽夠呢!讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》。

(宋)11、詩能抒情,酒能解愁,下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。

(汪)12、有一首歡快的新疆歌曲,表達了新疆的民族風情,有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》。

(宋)13、讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂我主導,下面請欣賞何欣然、楊珺瑤、餘佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》。

(汪)14、小提琴是廣泛流傳於世界的弓弦樂器,具有高難度的演奏技巧,下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

(宋)15、春天是多麼美麗,春天一到百花盛開,讓我們來找一找春天在哪裏呢?有請羅餘慧敏、周子媛表演《春天在哪裏》。

(汪)時間總是這麼短暫

(宋)揮手告別20xx

(汪)熱情擁抱20xx

(合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂!”

(宋)聯歡會到此結束

(汪)再次衷心祝福老師們身體健康,閤家歡樂!

(宋)祝同學們學習進步,心想事成!

小學元旦主持詞13

開幕詞:

A:尊敬的各位老師

B:親愛的同學們

(合)大家下午好!

A:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

B:20xx的豔陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

A:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。

B:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

A:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

B:新的一年,我們溫馨和諧,收穫喜悅。

A:當日歷又翻開新的一頁;

B:當小樹又增加一個年輪;

A:讓我們共同許一個美好的心願:祝老師們新年快樂。

B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻,三官廟鎮高皇寺小學元旦文藝匯演現在開始!

節目串詞

A:學校生活既緊張又活潑,學校生活既辛苦又快樂,有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什麼?看,四年級的王丹丹等同學爲我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》,五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

B:我們剛纔欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候,快樂是需要我們自己去創造的,更多的時候快樂其實就是一種心態,只要我們微笑着面對生活,就一定會獲得快樂,請欣賞五年級同學們爲我們演唱的《大笑江湖》,讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

A:別看我們年紀小,跳起舞來照樣難不倒我們,請欣賞一年級冉晨曦爲我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

B:別看我們人數少,我們的口才不得了,讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半,三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

A:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

B:同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿,下面請欣賞五年級女生爲我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

A:讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來,撐着小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

B:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎,小小的身影,微弱而閃亮的火光,那是螢火蟲用愛的力量散發光芒,請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

A:童年是快樂的兒歌,童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕,童年是詩裏展出的童趣,童年真好,所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學爲我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

B:我是中華的少年,五千年文化植根在我們心田,我是中華的少年,要譜寫中華更璀璨的詩篇,由請六年級同學爲我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

A:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。我們的節目個個都很精彩,有請校領導爲本次表演頒獎。

閉幕詞:

A:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。

B:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A:我們耕耘,我們播種。

B:我們收穫、我們憧憬。

A:讓我們懷着美好的祝願送出幸福。

B:讓我們帶着昂揚的激情再次相擁。

A:今天,我們載歌載舞。

B:明天,我們暢想未來!

(合)最後,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,三官廟鎮高皇寺小學20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!

小學元旦主持詞14

A:尊敬的各位老師、各位家長,

B:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

A:時光從日曆上一頁頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾,

B:豬年悄然而去,鼠年款款而來,

A:過去的一年,我們汗水澆灌,收穫喜悅。

B:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望,

A:在這新的一年到來之際,我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。

合:現在我宣佈:_幼兒園20年元旦文藝匯演現在開始!

A:表演節目正式開始!

小學元旦主持詞15

y女士們,先生們,

h大家下午好!

y金猴跳躍送冬去,雄雞報曉迎春來,今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子裏和咱們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節目,共同暢想美好的未來,當然最讓我激動的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。

w我也很開心,不知不覺中,我們將難忘的送走,迎面走來的是嶄新的!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個二小人都深感振奮,因爲我們爲之流汗,爲之奮鬥!

y安徽省特色示範小學的創辦成功爲我們的再發展注入了強大的原動力,今天,向着打造安徽省一流特色示範小學的新目標,我們又要出發了!

w此刻,我們全校教職員工歡聚一堂,在慶祝新年到來的同時我們更要爲我們的過去喝彩,爲我們的將來喝彩!

y(黃金時段)現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞!

二、歐校長致新年賀詞(y感謝)

三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

四、節目表演:y靜靜,咱們的聯歡會馬上就要開始了,那今天的聯歡會有什麼特別的安排嗎?

w當然有了,今天與節目表演同步進行的還有滁州市第二小學十大新聞的揭曉,(y有哪些新聞)

w首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺!(點擊之一)(現場感受,引導祝福)

一、揭曉校十大新聞之一:特色示範小學創辦成功雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越

y大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示範小學的成功創辦,這可是寫入我校史冊的重大事件,而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創造者,

w而今,輝煌已成爲過去,我們新的發展目標也已確立,雄關漫道真如鐵,

y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發吧!(握手)

y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰爲大家演唱《懂你》!

1、獨唱《懂你》一年級周杰

二、揭曉校十大新聞之二:我們有食堂啦

食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園

w有請二年級的全組老師上場!接下來我們要揭曉的是校十大新聞之二(請老師代表老師點擊)

y小食堂的建成,不僅爲校園增添了家的溫馨感,更是學校不斷髮展的有力體現!

w正如這對聯中寫的那樣:食堂開業業紅火飯菜飄香香滿園!

y讓我們共同祝願我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業一樣越來越紅火!

w下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師爲我們大家帶來的最近流行歌曲《老鼠愛大米》!y(網絡)

2、《老鼠愛大米》二年級全組老師

三、揭曉校十大新聞之三:小魚兒流水噴泉小小景點孕文化綠色校園景更佳

(y唱,w斷)y老師們,我們的學校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面爲你揭曉的是校十大新聞之三,有請三年級組的盛夕紅老師(點擊之三)

w(請盛老師念)是啊,與校園東側小花園遙相呼應的小景點於今年秋天建成並向全體師生免費開放,它的典雅精巧爲我們的校園風景又增添了別樣的風味,

y真是:小小景點孕文化綠色校園景更佳!下面爲你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問唱什麼?

3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅

四、揭曉校十大新聞之四:56個孩子一個班挑戰大班額邁向標準班

y再次感謝盛老師的激情演唱!接下來,我們要請上來一羣特殊的點擊嘉賓!因爲他們就是校十大新聞之四的見證人和受益者!

(w引導孩子點擊)(點擊之四)在我們每一個人的心中都有一個美好的願望,那就是希望能早一天教上五十幾個孩子的班級,如今這個願望不再遙遠,我校第一批這樣的班級產生了!預計,在,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰大班額,

y邁向標準班,讓我們一起努力吧!

(y詢問什麼節目)下面,這羣可愛的孩子將爲我們帶來童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵鼓勵吧!

4、《東方明珠》一、二年級教師子女

(孩子們朗誦完其說:下面請四年級老師爲我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請!)

合唱《東方之珠》四年級全組老師

五、y現在讓我們共同關注大屏幕,接下來爲你揭曉的是校十大新聞之五:我們自己出書啦(念)一年級信息技術滁州古詩文選讀