契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。隨着社會一步步向前發展，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編幫大家整理的畢業晚會的主持詞（通用5篇），希望對大家有所幫助。
畢業晚會的主持詞1
a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂於把得到好處的感激，呈現出來，且回饋他人。投之以桃、報之以李，滴水之恩當涌泉相報，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應當知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩，倡導知恩圖報。
b：百義忠爲先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
c：百善孝爲先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d：百行師爲尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd：感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。
b：同在一片藍天下，共同生活在共和國大家庭裏，草原的雄鷹展翅翱翔，草原小姐妹健康成長，請欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級5班。
c：愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤了多少春花秋果；愛是無私的奉獻，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請欣賞八年級（9）班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術恩、王傑等。
d：聽說你英語特別好，那麼我來考考你兩個詞，怎麼樣？
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：哦，那麼自信。那準備好了嗎。第一個：蘇利亞（太陽）第二個：錢達（月亮）。
a：這我確實不知道。（不服氣）那你說什麼意思啊？
d：嘿嘿，你當然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達就是月亮。
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊？
d；怎麼沒有啊，我們這裏還有人跳梵語舞蹈呢！就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八（2）班舞蹈《萬物生》。
b：她們是一羣活潑可愛的天使，她們古靈精怪，她們活力青春，她們朝氣蓬勃，她們像花朵一樣鮮豔美麗，看，她們和着音樂跳起來了。請欣賞舞蹈《oh》，表演者八（12）王甜、楊縉、李惠玲等七人
c：在每一個人的心中都有一個人是別人無法人替代的，下面將要爲大家呈現的是一支優雅中滲透着幽默，柔和中傳達出陽剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂也非常不錯哦，讓我們一同來欣賞現代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。
d：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們騰空飛起，當我們旋轉飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。請欣賞現代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪豔等。
a：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。這裏也有一羣朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹着她們對生活的熱愛。有請這羣靚麗的女孩們爲大家帶來的動感十足的爵士舞《buttons》有情救（12）的靚女們。
b我們渴望長大，可是又害怕長大，每一天都在矛盾裏穿梭。在成長的路途上，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因爲漸漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。
三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，儘管太多的憂傷充斥着我們的心靈，儘管太多的無奈寫在我們的臉上，儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功，有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑，有失落才構成昨日纏綿的歌，有憂傷纔會有昨日煥發的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創造，用智慧去開拓進取，擁抱陽光！擁抱今天吧！明天就會更加的精彩。
a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是爲了更好迎接美好的未來，請欣賞九（5）帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請。
b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎麼樣的呢？九（3）何小芳、鄭莎莎等同學要用現代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩雲之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀着銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍盪漾。請欣賞九（2）班黃清鳳同學帶來的獨唱《彩雲之南》。
d：“小小的人兒啊風生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經，嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰？幾個姑娘家家還號稱“身強賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛。”有請這一羣開心的小姑娘上場爲大家表演《tellme》。能告我們什麼呢？是心事，理想還是六月的茉莉夢，有請她們用現代舞告訴我們吧。
a：你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎？（楊麗萍）她馬上就要到這裏給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎？（想）有請楊麗萍和她的夥伴們閃亮登場，傻眼了吧，她是我們九年級9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。因爲我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃。和着動感節拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。
c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨着活力四射，激情飛揚的音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢着歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬於她們美麗的青春年華，請您欣賞現代舞《change》。
d：母親，不論我走多遠，我永遠走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠有一縷絲線把你我牽絆。還有什麼是永遠，有請九（7）班的楊夢蕾，熊麗娟等用現代舞舞蹈出永遠的內涵。
a：追尋夢想是否應該向愚公移山那樣堅定，追尋夢想是否應該向夸父逐日那樣執着，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢心如磐石堅。自己就是自己的命運之神，只要肯努力，你的理想一定會實現。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們，爲你的偶像鼓掌。爲我們的夢想加油。
結束語
a：光陰荏苒，時光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學們，轉眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋樑，用音樂演繹生命的律動，奏響生命航程裏又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時進取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啓了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續你眼眸裏深情的期望。
畢業晚會的主持詞2
A：敬愛的老師，B：親愛的同學們，合：大家下午好!
A：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成爲了——
合：光榮的小學畢業生!
B：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
A：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
B：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
A：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
B：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
A：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
A：謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來爲xx小學爭光!
A：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
B：老師，在這六年裏，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
A：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
B：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師爲我們講話。
A：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
B：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
A：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛着母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
B：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)
A：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
B：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。
A：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
A：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
B：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
A：下面請xx校長爲我們頒發畢業證書，請各班代表上臺領取畢業證書。
B：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
A：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
A：同學們，今天我們是莘莘學子。
B：明天我們是社會的棟樑。
A：今天，我們以xx小學爲榮!
B：明天，xx小學以我們爲榮!
A：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx小學爲榮!明天，xx小學以我們爲榮!
合：20xx屆畢業典禮到此結束。
畢業晚會的主持詞3
合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們：大家下午好!
合：在這六月燦爛的陽光裏;
甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象徵着我們xx師生蓬勃向上的精神風貌，
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
甲：六年前不懂事的孩子，如今已成爲有知識、有教養的少年，
乙：將要告別親愛的老師，親愛的母校;
甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
合：親愛的老師，您扶着我們走過六年的風雨;
乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想;
甲：您帶着希望，帶着幸福，更帶着力量。
乙：您帶領我們走進知識的殿堂，爲我們插上理想的翅膀。
合：xx小學《我愛你母校，我想對你說》主題晚會現在開始。
甲：在愛一的校園裏，我們編織着五彩的夢幻;
乙：在愛一的校園裏，我們邁出了人生的第一步。
甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。
(音樂響起，齊唱《xx小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻)
甲：五年了，難忘的五年啊!
乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。
甲：五年後，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
乙：翻看成長的足跡，展現的是“雛鷹展翅”的雄姿，
甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地裏，我們學“五自”，練本領，爭獎章;
乙：搏擊長空，茁壯成長。
甲：市、區優秀中隊，魅力中隊，優秀隊長，優秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙：今天，還將有一批校園之星在這裏誕生——(優秀畢業生自我介紹)
有請xx小學老校長x老師、x校長爲優秀畢業生頒發證書。
請優秀畢業生代表xxx發言。
甲：在我們成長的道路上，有兩隻手牽着我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作爲校外輔導員義務教我們書法的xxx同學的爸爸，讓我們一起聆聽x老師的期望。(家長髮言)
甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這五年裏，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組x老師代表畢業班全體老師爲我們講話。(x老師發言並贈送禮物，校領導x校長上臺接禮物)
甲：掌聲歡迎請x校長爲我們致辭。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲：可愛的同學，我們經歷了屬於童年的追求和歡樂。
乙：在今天的畢業典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《xxx》。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果，
乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。
合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《我相信》。
甲：我們有一羣好朋友，他們從小生長在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野裏抽穗拔節。
乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣爲母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。
甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《xxx》。
乙：藍天上，種着星星和月亮，
甲：黑板上，播撒着知識和陽光;
乙：校園裏，是我們的歡聲笑語在盪漾。
甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。
乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《xxx》。
甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積澱的精華。請欣賞五年級畢業班的古詩吟誦。
乙：今天，我們是春天裏的小苗苗;明天，我們是讓母校引以爲豪的棟樑材。請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業身材，可是我們有無限的創意，我們有變廢爲寶的神奇。請欣賞五年級畢業班的環保時裝秀。
乙：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成爲現在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。
甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。
乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘六一集會時同學們發自內心的歡樂;難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……
甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數也數不清，
乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：在這石榴花紅的季節裏，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請x校長宣讀畢業生名單，請班主任老師頒發畢業證書。
乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲：美好的小學時光已悄然逝去，
乙：難忘的回憶卻會永留心底。
甲：我們即將離開，像不願告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，
乙：我們必須離開，這是一次騰飛的`壯舉，我們擔負着爲母校爭光的任務。
甲：五年了，無形中，我們已經和xx小學渾然一體。
乙：五年來，我們敬愛的x校長一直支持、關心着我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x校長的殷殷希冀。(x校長寄語)
甲：還有我們共建單位的x叔叔，多年來，他總是默默關注着我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑託。(x總寄語)
甲：今天，我們告別母校走向新的目標;
乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校彙報。
合：祝老師們永遠健康快樂!(全體：永遠健康快樂)
祝xx小學明天更加美好!(全體：明天更加美好)
畢業晚會的主持詞4
甲：夏，一個溫暖的季節，卻也是一個漸進離別的季節。
乙：敬愛的老師、親愛的同學，當聽到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來了分手的最後一刻。
甲：六年了，兩千多個日日夜夜，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風雨同舟，我們攜手共進……然而，天下沒有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚的心情共度最後一個美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時光，暢想美好明天
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：第一個上場的會是誰呢？
乙：真令人期待啊，有請……
（臨場發揮）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。
乙：請聽合唱校歌《xx榮光》。（合唱校歌）
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以xx爲榮！
乙：明天，xx以我們爲榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您爲我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您爲我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx爲榮！明天，xx以我們爲榮！
合：xxxx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。
畢業晚會的主持詞5
A：尊敬的老師，親愛的同學們：
B：大家好！
B：今天是個令人難忘的日子。
A：在相聚的時刻，我們放飛希望。
B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切。
B：轉眼間，我們就要畢業了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：那麼今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，爲我們的小學生活劃上一個圓滿的句號！
B：新城小學602班畢業聯歡晚會，
合：現在開始！
B：首先有請------爲我們帶來《xxxx》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這兒度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，學校以我們而自豪！ 接下來，------爲我們表演《xxxx》，請欣賞。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮鬥的目標。這裏有我們施展才乾的空間，這裏有我們放飛夢想的藍天！ 下面，有請-----爲我們帶來《xxxx 》 -
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求！ 接下來，我們爲大家獻上《xxxxx》，表演者------
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力！讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。 下面，讓我們有請幾位學生代表向老師們獻上我們真摯的祝福！有請！（獻花） ------ 結束語：
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的讚歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！！
合：新城小學602班畢業聯歡晚會到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見！！！