利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。時代不斷在進步，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，那麼如何把主持詞做到重點主題呢？以下是小編整理的主持的主持詞9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主持的主持詞 篇1
尊敬的各位嘉賓、各位親朋好友：早上好！
X（姓氏）府XX世祖考XX府君，痛於XX年XX月XX日壽終正寢，溯生於XX年XX月XX日，享壽積閏XX。
泣卜今日爲XX府君舉行出殯告別儀式，現我謹代表治喪理事會爲XX府君一別千古、駕返蓉城表示沉痛哀悼。並向前來參禮致哀的諸位親朋好友表示衷心感謝，致以崇高敬意！恭祝各位飛黃騰達，如意吉祥！同時也向其親屬表示誠摯慰問，尚望節哀圖強，再造輝煌，以慰在天之靈，願英靈千古，福廕後人。諸位親朋好友，由於本人水平有限，不足之處，敬請海涵；如招待不週，懇請諒解。
現在儀式開始：
一 請全體肅立，奏哀樂（禮成請復位）
二 獻花圈
三 請親戚進堂參拜（禮生伺候）（二拜六叩首）
四 遠方世交進堂參拜（以下行鞠躬禮）
五 本鄉世交進堂參拜
六 房親進堂參拜
作別司儀
各位來賓、各位至親好友：我謹代表治喪理事會及仙逝者家屬，再次向於百忙中抽出寶貴時間前來送XX府君最後一程的諸位嘉賓表示誠摯的感謝，祝願諸位身心健康，家庭幸福，工作順利，萬事勝意！另外，下午兩點半舉行請宮活動，屆時恭候諸位光臨！
現在告別儀式開始：
XX世祖考XX府君，一別千古，駕返蓉城，尚望一路走好！
全體肅立！（行鞠躬禮）
出殯隊列順序
1， 摩托開路
2， 大燈籠（請宮時，前加孝子燈籠）
3， 彩旗
4， 奠軸
5， 像亭
6， 花圈（請宮時，換爲鮮花）
7， 西樂隊
（請宮時，後接爐城、桶盤）
8， 放紙（請宮時，不用）
9， 靈柩（喊起柩即鳴炮）（請宮時，沒有）
10， 孝子、孝孫、孝婦等至親家眷（請宮時，前加經師）
11， 房婦（請宮時，不用）
12， 大鑼鼓
13， 親戚（前加禮生）
14， 單位嘉賓（前加禮生）
15， 同學會（前加禮生）
16， 遠方世交（前加禮生）
17， 本鄉世交
18， 房親
19， 八音
主持的主持詞 篇2
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好！
新年親人的祝福還在耳邊盪漾，今天我們又回到了美麗的校園。當我們還沉浸在新春佳節的歡樂之中時，春風已吹響了號角，新春的鼓點已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵着我們拼搏奮進！
快馬加鞭不墜騰飛志，吉羊昂首更添奮發心。今天我們全體師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰！
下面我宣佈：XXXXXX中學20xx年春季開學典禮現在開始！
大會第一項：
全體起立，奏國歌。
禮畢，請坐!
大會第二項：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX校長致辭。
X校長的講話讓我們振奮，我們相信，在X校長的帶領下，全校師生努力拼搏，一定會再創新輝煌。希望同學們，腳踏實地，勤奮學習，以優異的成績報答你的家長和老師。 大會第三項：
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表發言，
先請初一年級代表 上臺發言。
下面請初二年級代表 上臺發言。
有請畢業班代表 上臺發言。
大會第四項：
對上學期表現優異的同學進行表彰。請XXX副校長宣讀各項光榮榜。
……
請獎學金獲得者上臺領獎！
祝賀以上獲獎的同學，希望你們再接再勵，在新起點上取得更高的成績，也希望其他同學以他們爲榜樣，勇於挑戰，超越自我，創造自已人生的輝煌！
馬帶祥雲去，羊鋪錦繡來。同學們，有耕耘就有收穫，你們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天大樹；你們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成大海中的浩瀚碧波。作爲老師，我們爲你人生中的每次進步、每一點滴進步都感到由衷的欣慰與高興，我們學校，將記錄你成功的每一個鼓點，這些小小的悅耳的音符將譜寫你理想的宏大樂章。
最後，祝願我們的老師，工作愉快、身體健康、事業有成、家庭幸福，祝願我們全體學生，放飛夢想、播種希望、潛心耕耘、收穫成功。
讓我們共同祝福：XXXXXXXX中學明天更美好！
開學典禮到此結束。
主持的主持詞 篇3
我們從小講城信，作爲主持人的你要想要一些相關主持搞，不用怕，我們爲你整理好了我們從小講城信主持搞，請閱讀。
甲：暖風徐徐送春意，誠信昭昭生光輝，陽春三月，鮮花遍地，在這春意盎然的三月裏，誠信的品質傳頌在我們身邊……
乙：“君子一言，駟馬難追”這是從古至今流傳下來的佳話，這句話充分的說明了誠信是我們做人的核心。
合：下面我們宣佈，七年七班以《鮮花滿春園 誠信遍天下》爲主題的班會現在開始！甲：社會生活中離不開誠信，我們每個人在微不足道的一角錢面前，會用怎樣的態度去對待這一角錢呢？請聽作文《一角錢》。
乙：或許一角錢是渺小的，但是誠信是不分大小的，不論我們做大事、小事，都應該誠信對待，請聽詩朗誦《我們呼喚誠信》。甲：聽了這麼多，讓我們輕鬆一下，請欣賞歌曲《筆記》。
乙：好聽的歌曲過後，開心的樂一樂吧，請看《桃花源記》改編搞笑版。
甲：在看這好玩的故事的同時，更多留給我們的是啓迪，爲什麼漁夫再一次去的時候，那麼好看的仙境都沒有了呢？漁夫守信了嗎？請大家暢所欲言，談談自己的想法。
乙：下面由班主任老師總結。
甲：通過這節班會課，我們知道了誠信的品德是高尚的，誠信的要求是確定的，但做到誠信的具體要求又不是那麼容易的，需要我們真心面對。
乙：我們對誠信的理解應該在我們平時的生活中體現，讓我們做出正確的選擇。
合：誠實待人，贏得信任，讓我們每個人盡力做到這點，讓我們每個人盡力擁有這美好的品質。我們宣佈七年七班以《鮮花滿春園 誠信遍天下》爲主題的班會到此結束！
主持的主持詞 篇4
代：尊敬的各位領導、各位來賓
吳：親愛的同事們、朋友們
合：大家晚上好！！！
代：寒暑交迭，萬象更新
吳：金狗踏風去，瑞豬喜奔來
代：當20xx年鐘聲響起的時候，我們回顧過去的一年
吳：過去的一年，我們大家勤奮拼搏，艱苦奮鬥，顧大家舍小家，使酒店的業務蒸蒸日上，取得碩果累累
代：當20xx年已經遠去，20xx年悄悄走近，值此辭舊迎新之際，讓我們好好的慶賀這一年來的成績吧。在此，我謹代表酒店
合：祝大家新春愉快，鼠年吉祥！
吳：今晚的活動分兩個儀程，第一儀程是頒發楓景20xx年年度先進個人獎，第二儀程就是迎新春聯誼會。
代：活動中有美食、美酒、有趣味遊戲、還有我們楓景人自己演的節目，同時酒店還爲我們準備了豐富的大獎來助興
吳：屆時我們將陸續抽取今晚的特等獎×名、一等獎×名、二等獎×名、三等獎×名、幸運獎×桌
代：同時，爲了感謝您的演出，
代：接下來請允許我來向大家介紹我們今晚的評審團：楓景總經理孟總、
吳：楓景營銷部總監林姐、
代：楓景拓展部楊總、
吳：楓景工程部葉經理，
代：還有來自......
合：歡迎您們！
吳：還有，我們還準備了多彩多姿的趣味遊戲。總之，只要您積極參與、大膽獻藝，今晚，您就是主角
代：接下來請用最熱烈的掌聲請出我們楓景的`大家長孟總爲我們致新春賀詞，有請孟總......
代：讓我們再次用最熱烈的掌聲感謝孟總的祝福！在進入我們晚會的第一個環節之前，讓我們來玩個動感激情的遊戲，遊戲名叫"黃金流水線"
代：好，第x桌獲勝，您們將獲得楓景20xx年的第一盆金，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！
吳：現在該是我們頒發楓景20xx年年度先進個人獎的時候啦！在
代：在我手中的信封裏裝的是獲得楓景20xx年年度優秀主管的獲獎名單，接下來請用最熱烈的掌聲請出我們的大家長孟總和營
代：讓我們再次用最熱烈的掌聲來祝賀這些獲得楓景20xx年年度先進個人獎的同事們！
吳：楓景20xx年年度先進個人獎的頒獎活動到此就暫告一段落了。成績只代表過去，輝煌的明天還需我們更加倍的努力！讓我們在祝賀他們的同時，積極學習先進的工作方法、更加緊密的緊跟酒店發展的步伐，相信，明年的頒獎舞臺上最耀眼的明星就是您！
代：接下來在，我們用最熱烈的掌聲請出我們身邊的一位同仁，讓我們一起來聽聽他的心裏話，有請xxx......
吳：我們有理由相信，楓景因爲有我們更強大，我們因爲楓景更驕傲。同樣，今晚有我們的積極參與、大膽獻藝，活動因爲有我們更加精彩，我們因爲活動更加愉快！
代：今晚是個豐收的夜晚，今晚是個團圓的夜晚，今晚更是一個狂歡的夜晚。
合：讓我們盡情的玩、盡情的樂、盡情的喝、盡情的醉吧，今夜讓我們無眠......
代：現在正式進入我們的迎新春聯誼會環節，請大家在享用美食美酒的同時，積極參與到我們的節目中來吧......
吳：肚皮舞......
表演、
遊戲、
抽獎
吳：尊敬的各位領導、各位來賓
代：親愛的同事們、朋友們
吳：楓景20xx年度迎新春聯誼會活動就要結束了，可我們依然沉浸在美好的喜悅之中
代：我們的努力創造了輝煌的過去
吳：我們的暢想預示了燦爛的明天
代：此時，我們心潮起伏，感慨萬千
吳：此時，我們載歌載舞，春滿人間
代：此刻，我們滿懷豪情，攜手並肩
吳：此刻，我們雄心萬丈，期待明天
合：讓我們共同唱響這首《明天會更好》
合：讓我們共同祝願大家在新的一年裏，身體健康，心想事成！祝願我們的楓景更加興旺發達，再攀高峯！
主持的主持詞 篇5
**謝幕詞---相逢陌生時，分手熟悉後。親愛的朋友們，在熟悉的音樂聲中又要和您說再見了。相信你們的熱情我們的真心已經感染了**的夜色，當明天的太陽再次冉冉升起時，回到您的生活中，瑣碎的生活和煩惱的工作不期而至打擾您，當你寂寞時，當你快樂時，當你需要朋友時，***向您敞開心扉，***愛的港灣夢開始的地方，歡迎您再次停泊！
謝幕詞---音樂的空間，心靈的家園。歌聲記錄了難忘的昨天，歌聲寄語着明天的祝願，因爲有了歌聲生活變的更加精彩燦爛。 相逢在陌生時分手在熟悉後，明天我們要到生活的星圖上尋找自己的位置，就讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
主持的主持詞 篇6
尊敬的各位遠道而來的專家領導，尊敬的教研室彭老師以及白馬橋的各位兄弟姐妹們：
大家上午好。
今天我們帶着一份對小學教育執着的追求，齊聚白馬橋濱江小學。參加白馬橋濱江小學高效課堂開放展示活動。首先請讓我代表濱江小學全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝大家對我們的支持和幫助。
我們濱江小學從 年開始進行高效課堂模式的研討，經過大家的共同努力，共同研究，結合我校教育教學的實際，我們確立了“雙主互動，快樂體驗”的高效課堂模式，在多的時間裏，我們全體老師一直在這條路上摸索前行，到目前爲止，也有了一些小小的收穫。今天，給我們帶來示範課的肖婷老師和劉軍英老師就是我們當中的佼佼者。
今天的活動時間緊、任務重。接下來我們就按照“授課教師說課——聽課教師評課——專家指導發言”的程序進行今天的交流研討評課活動。
首先，我們請兩位授課老師，二年級的劉軍英老師和四年級的肖婷老師就自己這堂課的教學目標、重難點以及設計思路等進行說課。
剛纔兩位老師分別進行了說課，接下來我們進入評課階段。今天的活動既是一次展示，更是一次同行之間的交流，我們進行評課的目的不是衡量一堂課的好壞，也不是評價老師上得好與不好，而是以此爲平臺，我們互相交流學習、互相幫助提高，逐步提高教學效益。所以大家不要有所顧慮，本着互幫互學，共同提高的態度暢所欲言，積極發表自己的見解。
感謝邵陽的專家對我們的高度評價。感謝老師的發言。
剛纔，我們的很多教師代表進行了評課，接下來，我們進入專家指導發言的環節，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教研室的彭湘平老師。
彭老師既是一位專家，更是一位名師。她的發言既有理論的支撐，又有實踐的引領，讓我們所有的老師都受益匪淺。我提議，我們再次用熱烈的掌聲感謝彭老師的精彩發言。
教學研討，貴在真誠。研討就是一種課程理念的互動、交流，交流完後，參與者都會有所收穫。今天，我們研討的氛圍很熱烈，我相信今天的研討會將我們濱江小學的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。
最後，感謝各位的光臨指導，我宣佈本次研討活動到此結束。謝謝大家。
主持的主持詞 篇7
李步雲：尊敬的各位老師
任雲璐：親愛的同學們
合：大家早上好！
李步雲：我是四（5）班的李步雲。
任雲璐：我是四（5）班的任雲璐。
李步雲：今天，我和任雲璐共同主持這次的晨誦。任雲璐，我想問你一個問題，
你喜歡春天嗎？
任雲璐：當然喜歡。
李步雲：那你能不能說一些描寫春天美好的詞語？
任雲璐：描寫春天美好的詞語可多啦！比如說春回大地，春暖花開，柳暗花明，鶯歌燕舞，春色滿園，草長鶯飛
李步雲：你知道的可真多！是呀，春天是個鳥語花香的季節。
任雲璐：春天是個奼紫嫣紅的季節。
李步雲：春天是個萬物復甦的季節。
任雲璐：春天是個綠草如茵的季節。
李步雲：不僅我們喜歡春天，古代的詩人也寫下了許多讚美春天的詩歌。
任雲璐：今天我們就來晨誦這樣的古詩，分別是賀知章的《詠柳》和朱熹的《春日》。
任雲璐和李步雲先示範誦讀古詩。
同學們齊聲誦讀。
詠柳
賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀
春日
朱熹
勝日尋訪泗水濱，無邊光景一時新。
等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。
李步雲：一年之計在於春，
任雲璐：一天之計在於晨，
合：讓我們與黎明共舞，與經典爲伴，讓誦讀成爲每個學生生命是一部分！
主持的主持詞 篇8
女：親愛的同學們，下午好！凝聚無限的思念，盼望二十載春秋，終於迎來了今天的歡聚。
男：親愛的老同學，想死你們了！此時此刻，我想大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動。
女：我代表本次同學會的籌備委員會，感謝從百忙之中來到這裏的每位同學。爲了今天的歡聚，同學們放下了手上的工作，推遲了重要的會議，犧牲了家人朋友間的團聚。
男：我要感謝風雨兼程，特意從外地趕來的同學，重慶和重慶的同學歡迎你們！
女：首先請我們英姿勃發的老班長xx同學爲本次同學會講話，大家歡迎！
男：時光飛逝，二十前離開母校，與同學含淚話別時的情形彷彿就在昨天。
女：歲月無情，改變了我們的容顏，卻無法改變彼此間深厚的同學情誼。
男：下面我們用熱烈的掌聲歡迎才華橫溢的xx同學深情抒懷。
女：文同學的佳作，勾起我們多少美好的回憶。時光沖淡了許多過眼雲煙般的記憶，日漸濃郁的是我們真切的同窗情誼。
男：昔日的美少女、帥小夥，如今已成爲企事業單位的精英、家庭的支柱、社會的中堅。
女：無論我們的身份地位各異，我們擁有一個共同的名字—同學。
男：無論我們身處何處，境遇如何，同學一聲召喚，我們都來了。
女：讓我們以熱烈的掌聲感謝籌委會的同學們，正是他們的無私付出，我們纔有今日的歡聚。有請同學會的會長xx同學介紹本次同學會的籌備情況及日程安排，大家歡迎！
男：人生離不開親情、愛情、友情，而友情中最純最美的是同學之情，讓我們一起重溫昨日的溫馨和曾經的浪謾，暢談人生的經歷與際遇，共同憧憬美好未來。
女：酒藏愈香，情攢愈濃。翹首相盼二十年，今天終於相擁在一起。
男：抓住今天的機遇，說出二十年前沒有勇氣說出的話。
合：同學們，請珍惜今日相聚的短暫時光，訴說心中濃縮二十年的深厚情誼。