關於教師轉正申請書集錦七篇

學識都 人氣:1.38W

在如今這個時代,各種各樣的申請書使用的情況越來越多,寫轉正申請書的時候要注意內容的完整。爲了讓您不再爲寫轉正申請書頭疼,以下是小編整理的教師轉正申請書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於教師轉正申請書集錦七篇

教師轉正申請書 篇1

尊敬的校領導:

您好!非常感謝你從百忙之中來翻看我的工作總結,懷揣着對**的嚮往和對教育的熱愛,我於20xx年8月29日真正成爲一名**人,被分配到小學部四年段工作,在學部領導和各位同仁的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大地提高,成功實現了角色的轉變。感受到了**的“一切爲了孩子”的辦學理念,感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力、還是專業水平都得到了明顯的提高。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對兩個月來的情況彙報如下:

一、 作爲一名教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志願:一定要全心全意、竭盡全力把我的學生教好,於是無論工作多麼忙,我都會經常擠出時間去聽本年段年長有經驗教師的課,認真做好了聽課記錄,以及寫好聽課反思,並和教師積極交流,使自己從中得到了許多寶貴的經驗。認真參加年段的數學集備,領略同事們的智慧,分享自己的想法,使自己的備課能力得到了很大提高。

二、 積極和班主任和教練溝通,通過他們瞭解孩子的成長特點,以及每個孩子的性格和習慣。我認爲先要對學生動之以情,然後才能曉之以理,因此課後我經常到學生宿舍去和學生們聊天,瞭解他們的心理動態,特別是對於一些家庭情況比較特殊的學生,給他們多一點的關心,使他們感受到教師的溫暖。

三、 由於接手的班級基礎比較薄弱,針對這一特性,在教學過程中,對於後進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂多提問,多巡視,多輔導。在課堂上對於他們的點滴進步給予肯定,多予表揚,課後找他們談心,使他們建立自信和激發其學習興趣。最後發動班上的一些優生當後進生的輔導教師,這樣不僅使優生的信心大增,學習更有勁,而且後進生的成績也有所提高,不失爲兩全其美。其中四(5)班的及格率從92%增長到97、4%。優秀率從42%增長到44%,四(7)班的及格率從摸底考試的50%增長到68.3%。

四、 教師自身形象素質得到了很大的改進,孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點:

1、 好學上進,不辜負學生

教好書是育好人的前提。我深入鑽研教材,寫好每節課的調整反思。我認爲作爲一名新世紀的教師就應該不斷給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。同時,作爲陪班教師,我努力協助班主任做好本班級工作,在教會學生知識的同時,經常給他們將人文,角他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。

2、 尊重學生,不遠離學生

俗話說:“嚴是愛,鬆是害,不教不管會變壞。”我努力做到真心愛護學生,嚴格要求他們,但是實在充分尊重學生的基礎上嚴格要求的。

兩個月的**生活,點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,始終秉承着“始終抱着感恩的心去爲人處世”抱着對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因爲有了他們,我才發現了自己的價值。

經過兩個月的學習實踐和鍛鍊,我已做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重向領導提出轉正申請,望領導給予批准爲盼!

  申請人:吳德祖

  20xx年10月12日

教師轉正申請書 篇2

敬愛的黨組織:

XX年2月19日,經黨組織批准,我實現了嚮往已久的願望,成爲一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來,我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮鬥的快樂。在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己,在各方面有了較大的進步。到今天預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。爲了便於黨組織對我的考察,現將自己一年來的情況向黨組織做已彙報:

(1)一年來,我能自覺地把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在入黨以前,自己認識到共產主義要有遠大理想,要有爲共產主義奮鬥終身的精神,但是,如何把遠大理想在現實生活中體現出來,並不十分清楚。入黨一年來,經過黨的教育,我認識到:要把遠大理想與現實結合起來,首先要端正工作態度。我在工作中始終以共產黨員的標準嚴格要求自己,牢記入黨誓詞,克服並糾正自身存在的問題,工作中大膽負責,遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育,吃苦在前,享受在後。並且不斷加強業務技術知識的學習,做到團結同志,在困難面前不退縮,充分發揮一個共產黨員的先鋒模範作用。我作爲一名教師,將充分利用這個平臺,努力地鍛鍊自己,使自身素質不斷提高。

教師轉正申請書 篇3

尊敬的xx園長:

20xx年9月,我有幸進入白雲區第一幼兒園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、紮實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。

一、學習方面:

當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環境時,我感到了理想和現實的差距。在佼佼者雲集的白雲一幼裏,從前的優秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環境。儘快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變。

二、工作方面:

一年來,我始終按照“爲了孩子的一切,爲了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作爲重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環境的創設,區域活動材料的製作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

三、生活方面:

在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態,認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,人無完人”,由於自身工作時間較短,工作經驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批准,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批准,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取爲更好的服務基層工作。

  申請人xx

  時間xx

教師轉正申請書 篇4

尊敬的黨組織:

我是20xx年月被批准爲預備黨員,20xx年月預備期滿。我是20xx年7月被批准爲預備黨員,20xx年7月預備期滿。到現在我鄭重向20xx黨組織提出轉正申請。

自從20xx年月被批准爲預備黨員以來,黨組織提出轉正申請。自從20xx年7月被批准爲預備黨員以來,在黨組織的嚴格20xx要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,要求和支部黨員的無私幫助下,經過自己的積極努力,在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動,學到了黨的光榮傳統和作風,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,加深了對黨的宗旨的認識,增強了黨性,進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。一年來,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的還是解決思想上入黨的問題。

一年來,收穫很大,現向組織彙報如下:收穫很大,現向組織彙報如下: 第一,明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來黨員必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。第一,明確了共產黨員必須把共產主義遠大理想與實幹精神統一起來。在入黨之前,我認識到共產黨員要有遠大理想,要有爲共產主義奮鬥終身的精神,入黨之前,我認識到共產黨員要有遠大理想,要有爲共產主義奮鬥終身的精神,但這種“遠大理想”奮鬥終身的`精神”如何在現實生活中體現出來,“奮鬥終身的精神但這種“遠大理想”奮鬥終身的精神”如何在現實生活中體現出來,並不十“分清楚。入黨後,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”“奮鬥終身的精分清楚。入黨後,經過一年來黨的教育,我認識到“遠大理想”奮鬥終身的精“神”一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,一定要與自己的現實生活、實際工作緊密結合起來才能體現其實際意義,尤其在和平時期“遠大理想”奮鬥終身的精神”“奮鬥終身的精神尤其在和平時期“遠大理想”奮鬥終身的精神”更多地體現在本職工作中勇於“承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,承擔任務,不畏艱難、盡職盡則,在困難關頭和關鍵時刻不退縮,踏踏實實地努力工作是爲共產主義事業奮鬥終身的最好實踐。年來,努力工作是爲共產主義事業奮鬥終身的最好實踐。希望當組織同意我轉正。

教師轉正申請書 篇5

敬愛的黨組織:

我是xx年4月2日被批准爲中共預備黨員的,預備期爲一年,到xx年4月2日預備期結束。現將我的入黨轉正申請報告送上,希望黨組織能夠批准我的轉正申請,請審查。

入黨一年來,我在黨組織的嚴格要求下,在支部黨員的幫助教育下,無論政治上、思想上都取得了較大進步。特別是通過參加黨內一系列活動,不但加深了我對黨的性質、宗旨的認識,更增強了自身的黨性修養,從而認識到做一名合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。回顧這一年來的學習、工作情況,我的收穫是很大的,歸納起來有以下幾點:

一、明確了作爲一名共產黨員,必須把實現共產主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。入黨以前,我覺得做一名共產黨員要有遠大的理想,要有爲共產主義奮鬥終生的信念,但如何把遠大的共產主義理想體現在現實生活中,當時並不十分清楚。入黨以後,經過黨組織一年來的教育幫助,我逐步認識到對教師黨員來說,端正態度,努力工作,刻苦學習,更多地掌握教育教學規律,就是把遠大的共產主義理想與現實生活結合的最佳方式。因此,我除了努力工作以外,努力學習教育教學理論,並以理論來指導自己的工作實際,爲更好地勝任本職工作打下堅實的基礎。

二、明確了作爲一名共產黨員,必須不斷增強爲人民服務的意識,提高自己爲人民服務的本領。入黨以前,我覺得管好自己就不錯了,根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責範圍內。後來通過學習和與培養聯繫人交換意見,我逐漸懂得了要成爲一名合格的共產黨員,就要不斷增強爲人民服務的意識,提高爲人民服務的本領。於是,我在完成好自己工作的同時,還熱心幫助其他同志。在工作時間之外,我幫助年青教師備課上課,使他們能快速地成長起來;在學校的愛心捐款活動中,我積極組織並參與;在參加義務獻血活動中,我第一個報名......所有這些,都讓我由衷地感受到黨的偉大、真情的可貴,我爲自己能成爲一名光榮的共產黨員而感到無比自豪。

三、明確了作爲一名共產黨員,必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策,並帶頭執行。入黨以前,自己所做的一切,都可以看成是個人行爲。即使做得不對,也能得到他人的諒解。成爲一名預備黨員後,我覺得肩上的責任更爲重大了,自己的一言一行、一舉一動,不是代表個人,而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所,我必須以一名合格黨員的身份出現,不但要模範遵守學校各項規章制度,而且要身體力行好黨的各項決策、要求,時時處處做好羣衆表率。

總之,在過去的一年裏,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展。但我知道還存在着一些缺點和不足,離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。我還需要繼續努力,也請大家繼續幫助我。在今後的工作和學習中,我將更加嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,努力克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

今天,我雖然向黨組織遞交了轉正申請報告,但我仍願意接受黨組織的長期考驗,並矢志不渝地把我的青春熱血奉獻給黨的偉大事業。

敬禮!

教師轉正申請書 篇6

尊敬的學院領導:

本人harry,男,26歲,在學院領導的關心關懷下,我於20xx年6月30日到wf分院履職,自來分院後,在學院和分院領導的正確領導和指導下,工作兢兢業業、勤勤懇懇,半年以來工作略有成績,鑑於工作情況,現就幾個方面的情況提出轉正申請:

一、工作態度。我是個熱衷於教育事業的人,在學院工作讓我有了歸屬感。由此產生了對學院的認同與熱愛,對本職工作的熱愛與追求。以至於在工作中,爲了學院的發展和穩定,時常朝而往、暮而歸,有時甚至通宵達旦,但從無怨言。因爲我知道,是學院給予了我演繹人生的舞臺,讓我有了實現理想的機會,我決心要讓學院收穫豐收的碩果。

二、工作能力。本人在學院領導的關懷下,茁壯成長,能較好地完成學校領導交辦的各項工作;能主動積極地向領導彙報工作,做到了政令暢通,上傳下達;能負責任地搞好分院的各項常規和非常規工作;能較好地處理同事之間的關係,努力保持分院和諧穩定;能有意識地調動輔導員及學生幹部的積極性,從而有成效的開展分院學生管理工作;

三、工作表現。這半年來,主要做好了以下工作:

1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體;融洽了同事關係,創造了和諧氛圍。

2、用最短的時間瞭解並掌握了分院辦公室主任工作任務。開展工作順利,得到有力支持。

3、全力做好了以下工作,一是迎新工作井然有序,得到學院、家長、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈,取得一定成效;三是安全穩定工作重點落實,確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位,五是綜治工作積極開展,得到領導認可;六是積極開展各項工作,具有一定成效;七是關愛學生,得到好評。

這半年來,在實際工作中取得了一些成績,當然我清楚地認識到這是跟學院領導的關心關懷是分不開的,同時我也很清醒地意識到,成績只屬於過去,希望還在未來,本人將繼續本着一顆熱愛教育事業的心,在以後的工作中,以孺子牛的精神,腳踏實地地做好各項工作。

在此,我特向學院領導提出個人轉正申請,望給予批准!

教師轉正申請書 篇7

尊敬的園領導:

您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會,對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機會,再今後的工作中更會好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,爲xxxxxx幼兒園的發展,貢獻自己的力量。

我於x年x月x日成爲xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經x個月有餘了。來到貴園工作學習和發展後,我感受到學習工作的開放、創新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起佈置園內環境,一起爲星級評定做努力,到後來開展日常教學工作等等。很感謝領導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時的提醒和指正。

我本人性格開朗、工作認真、善於溝通,注重團隊的合作協調,責任感強,對待孩子一直堅信“一切爲了孩子,爲了一切的孩子,爲了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作爲一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規範、熱愛教育事業,熱愛並尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。作爲應屆畢業生我很清楚現在的我缺乏很多實際經驗,還有很多不足,所以我會更加積極學習知識,新的技能,注重自身發展和進步。努力提高自己的綜合素質,努力成爲貴園

所需的合格人才。並且在今後的工作中,和各位同時友好相處,同心合作,積極配合各部門的負責人,完成各項工作。

每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優美的院內風景。這一切都是老師們和孩子們共同創造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,與幼兒園一同成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。

此致

  申請人 ;xxx

  xxxx年x月x日