不經意間，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編爲大家整理的初一暑假週記3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一暑假週記 篇1
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
初一暑假週記 篇2
昨天上午,我和爸爸媽媽、姥姥、樂樂一起去山西省晉城市陵川縣雙底村遊玩。
經過三個多小時的路程,又走了半個多小時的懸崖山路,終於,我們到達了最終的目的地——雙底村。雙底村四周環山。這些山可真高,都穿過了白雲,連用望遠鏡都有些看不清楚了。
第一天,我們去了雙底村臨近的`紅豆杉大峽谷。大峽谷裏,有許多的小瀑布、小溪流。人們站在河裏,有的游泳,有的捉魚,有的打水漂……
我和另外幾個小夥伴撐竹筏,在水的上面漂盪。沒想到,遭到了另幾個小夥伴的“搶船”。船就要翻了!必須下去人!我急忙跳下了水,游到了岸邊。
搶船啦!
第二天,我們去了雙底村裏的“七十二拐”。聽說,這個山上上山的道路有七十二個拐道,是原來商代的古人修造的路。在他們那個年代,交通不便,於是便修築了“七十二拐”。
這座山可真高,那巖壁像一把斧子劈下來的一樣筆直,真是鬼斧神工啊!終於看到山腳下的門了,我們氣喘吁吁爬到山下時,已經有三個小時了。這山上的蚊蟲可真多,把我的腿上咬了好幾個包。
中午了,我們還要回家,我還沒有玩夠。我只好依依不捨地回家了。
初一暑假週記 篇3
在這周裏，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？
結果在報社收到的成千上萬人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。” 我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。