週記是提高寫作能力的有效載體。如下是精心爲你挑選的初中週記800字，歡迎大家踊躍閱讀!
初中週記800字(1)
學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……
日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿着無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嚐它味道。
酸
記得有一次，在放學之際，作爲英語課代表的我，要佈置英語作業。因爲班主任老師擔心學生們在學校久留髮生事故，所以頒佈了一條命令，即課代表在5分鐘內佈置完作業。因此，我十分着急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業佈置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校後，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。
甜
有一回做數學題，全班同學都遇到了一隻“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯繫，計算，終於，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看着白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心裏甜滋滋的。
苦
說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦幹，終於放學了，可面臨的不是休閒輕鬆，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了10點，一天就這麼過去了。
辣
“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒考上，其中就有…”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：“如果下次還不考到90多分就要罰10個本子再罰一天的站。”
頓時，我臉上火辣辣的，後悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了。
我在學校生活中嚐到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嚐了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。
我愛我的學校生活，我愛我的學校!
初中週記800字(2)
我的爸爸曾是解放軍軍樂團的國家級演奏員，我的哥哥解放軍藝術學院畢業後，現在也在軍樂團工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那樣，以優異的成績考上“軍藝”，不同他們的是，將來我想成爲一名“軍旅”作曲家。
爲了我的理想能實現，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。同齡的孩子們，在做完作業後，可以在院子裏瘋玩兒、看電視、玩遊戲。可是我玩兒的時間和他們比起來，實在是少得可憐。學作曲必須要會彈鋼琴，在我五歲那年，爸爸給我請了專業的鋼琴老師，上門教我學彈鋼琴。從此，我就跟音樂“幹”上了。除了學習文化課以外，每天還要練鋼琴。
爲了讓我的“音準”更加準確，對音樂內行的老爸讓我多“摸”樂器。在我七歲那年牙剛長齊，就被“逼”成了爸爸的學生，跟爸爸學習吹單簧管兒。每天除了正常上學以外，晚上要堅持練習鋼琴一小時，單簧管兩個小時。然後還要寫作業、複習功課，晚上經常睡得很晚。
我的爸爸教學很認真，對我的要求更加是嚴上加嚴。他既是“老師”又是“陪練”，無論是彈鋼琴還是吹管兒，只要我某個音節出了差錯，或者是節拍稍微有些不穩，他就會給我加碼，讓我反覆練習，無論我聯繫的有多麼苦多麼累，他從不會心慈手軟，其“結果”直到他點頭爲止。
一次，我在練習作曲家“韋伯”的《引子、主題與變奏》這首曲目時，引子、主題部分練習的很認真，順利地過了老爸的關。因爲曲子長的原因，我吹得有點兒累了，在變奏的部分，我沒有嚴格認真的對待，看錯了一處的“升降號”，調式吹錯了。本來想偷個懶，就沒有重新反過來練習。誰知就因爲我這小小的“偷懶”犯下的丁點的錯誤，卻我遭到了“黑臉老爸”的重罰，罰我把變奏部分練習了10遍。當時吹得我是口乾舌燥，滿身大汗淋漓。我真是啞巴吃黃連，有苦也難言啊!罰就罰了唄，還美其名曰的給自己找了“懲罰人”的理由，說是因爲我態度不端正，想矇混過關。所以，有了那次的教訓，爲了儘量避免被爸爸“罰”，我練習彈琴和吹管兒的時候，自然就不敢不專心了。
從我心中有理想的那一刻起，我就有了奮鬥的目標。我把實現理想當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵着我努力地學習，刻苦地練習專業。在我學習音樂的七年裏，再苦再累，我都沒有退縮過，並且，我還要堅持不懈地走下去。將來的我，一定能實現自己的理想，成爲一名優秀的“軍旅”作曲家。
初中週記800字(3)
“滴答，滴答”那小東西地跳起輕快的踢踏舞旋轉着舞步—。地上隱隱看見幾處小水灘。那看似微不足道的小精靈，可曾引起忙碌的你注意?
閉上雙眼，用耳聆聽，用心感覺……
漫步幽靜的小徑上，周圍的景緻變得朦朧而清閒起來。幾片杜鵑花和着清新的空氣紛飛落下，揚起淡粉的舞裙，緩緩跳入小水灘，“嗒”，透出優雅的情調。雨絲綿綿密密，輕柔溼潤。我不禁將手伸出傘外，任由那纖細和絲飄落到我的手心，“嘶嘶”……一陣柔和的風拂面而過，樹木花草笑靨如花，隨風搖曳。“淅瀝，淅瀝”，雨無聲無息飄着，如煙、如粉、如霧，猶如編織着仙境。遠處的橙黃的頭暈上去是如此的愜意與溫馨……
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間，想起自己穿着可愛的小白裙，撐着小花傘，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉紅的涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩着，與雨一起笑着，玩着，單純的快樂着。
或許也只有單純天真的小孩才領略到雨的內核，那清透的心曲——
快步走在那乾燥的小道上。無暇顧忌周圍的景色。空氣中游離着千絲萬縷的熾熱。一抹深沉的灰色給大地營造一種枯燥的氛圍。到處昏沉迷茫，幾隻小鳥嘶啞的鳴叫，盤旋一週，消失了——那蟬兒哀求的吶喊，使我加快腳步衝向家裏。因爲在納悶的熱天，還有繁重的作業。“唉!這次成績如股價崩踏，直線下墜，墮入地獄，我還可以再飛上天堂嗎?。想到這裏我煩燥地大力關門，”嘭!“”D“，空調開了，我衝去窗臺，熱的風迎面撲來，我蠻橫地把窗關上……
”喀嚓“，”哐!“，一道耀眼的閃電急馳而過，緊接着一聲巨雷，震得人心收緊。”噼啪啪……“嘩嘩大雨鋪天蓋地而來。再次衝向窗臺，拉開窗戶，我像如夢初醒般，靜靜站在窗前，享受着上天的恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙的音符動人心絃，那麼的爽朗。那密集的雨珠，像一塊亂飛亂濺的簾子，打在屋檐瓦楞之間，順着紋路，自然滴入泥土，消融於土的國度。天也許和我同樣憂鬱，爲我黯然落淚。雨啊，你是否想讓意志消沉的我，把玩一下悠悠的心事呢?
”嘀……答……“
雨勢在不夠五分鐘後就漸漸小了，我深深吸了一口氣，那淡淡的泥土的青草味沁人肺腑，雨水吹散了悶熱，衝散了城市的喧囂。那雨後的天空清淨明澈，令我想起蘇軾的詩句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船。
卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。
突然發現，窗臺那本是佈滿灰塵的枯枝燥葉，恢復了碧綠的原貌，葉上綴滿晶瑩的雨珠。
那麼，是不是要經過無數風雨後，它才能煥發出勃勃生機呢?
我，也是如此吧。
雨的心曲，滴滴嗒嗒。
初中週記800字(4)
校園生活是純真的。一顆顆跳動的.心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉，真摯的我們編識着那曲動人的歌。
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴着我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
剛到新學校時，對一切都很陌生，和她最先成爲朋友，雖然總是鬧矛盾，但卻真的把對方當成朋友。我每個月都會有幾天會頭痛，這已經是固定的事了。在那幾天裏我一直隱忍着儘可能地不和人交流，因爲那時的我脾氣會很壞。她是個極其好動的人卻會在那幾天裏安安靜靜的，和我講一些輕鬆的話題，緩解我的頭痛。只有她才懂我。
我喜歡的明星和別人不同。我喜歡的明星是日本人，我最是喜歡和她講我的明星怎麼怎麼樣，她永遠不會反感，總是安靜地聽我講，時不時調侃我兩句，她是最先記住我的喜好的人。猶記那是剛開學不久的一次心理課，老師讓我們寫下自己的特點愛好讓其他同學猜，只有她第一個站出來喊道我的名字。
會和她分享我藏在心底最深處的祕密。會和她一起討論很多事情，因爲有了她，我的校園生活中出現了一絲亮光，讓我對校園生活充滿希望。她一直都是我最真摯的朋友。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
我的校園生活，勾勒出一幅絕美的畫卷，氤氳了我絢麗多彩的青春。
初中週記800字(5)
又是一個閒暇的日子，窗外的圓月在羣星的圍簇下高高地漫步於天空，接到母親的來電，才知道，原來今天是中秋節。
在十五這夜，我獨自一人走在喧鬧的大街，今天明顯要比往常熱鬧很多。可對遠方親人的思念讓我絲毫沒有感受到一點融洽的節日氣氛。爲了舒緩自己的心情，我打算約幾位好友一同談心，共訴心中的思親惆悵。
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?”。長期的思鄉讓我忘了時間，高吟詩句，以此娛樂。與我一同的人看似比我要逍遙得多，因爲有父母的陪同，他們開着玩笑，卻不失沉重，互遞着月餅，互敬互愛。看到這番情景，我羨慕不已，但總是覺得世上就只剩下我一個人，實在乏味，於是便換了一塊屬於我的天地，自己獨自思考起來。
我想這就是我想要的結果，萬籟俱寂的空地，我幻想着那天上的奧祕神奇，古人的故事，我在意境中續寫着種種自知的悽美故事，《嫦娥奔月》已經畫過了好幾次，卻總乏神韻，如今才總結了失敗的原因。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
願手中的月餅能讓遠方的親人感受到我如今的處境。我繼而仰望明月，幻想着月中那棵挺拔的桂樹，幻想着“如果他們在月中，或我能置身於月中，那與家人見上一面就不費心思了”。漸漸地，月亮蒙上一層面紗，穿入了雲中，我在遠方的一頭聽見了家人的呼喚，我默默應着，這聲音穿透了高山，掠過了湍急的河流，融入秋風，不顧一切向前傳播着。
月亮從雲層中跳了出來，繼續着他的速行。我也有一條未走完的路，但又爲何要如此急速，若世間不容留親情和回憶的存在，“每逢佳節倍思親”何以長存。明月啊!明月!爲何世人要重複你的規律，適應你的月節律，而難得團員，圓也短暫?又接到了母親的來電，母親與其他親人似乎就在月裏，望着我，在電話中我們互訴惆悵。過後，我離開了這片憂傷而美滿之地。
我心中的明月啊，但願你帶着我的理想飛向天際，將所有的焦慮拋向無垠的大海，圓了待圓人之夢之中秋吧!