當前位置:學識都>實用範文>週記>

【推薦】三年級週記範文錦集五篇

學識都 人氣:2.41W

時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記纔是好的週記呢?下面是小編幫大家整理的三年級週記5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級週記範文錦集五篇

三年級週記 篇1

最近,因爲冬爺爺的來臨,媽媽從超市買了一個電熱毯回來。

睡在電熱毯上可舒服了。只要在睡覺前半個小時打開,等上牀時,被窩裏就熱乎乎、暖和和,讓人睡得又香又甜。

以前每天鑽進被窩都感覺十分冰冷。可鋪上電熱毯就不一樣了。睡在被窩裏,就像在陽光下躺着一樣。如果感覺熱,還可以關掉。因爲關掉後,熱量還能維持一段時間噢。

老媽以前並不喜歡睡覺,可自打牀上有了電熱毯,每天第一個上牀睡覺。還無償爲電熱毯廠商編了一則廣告:**牌電熱毯,讓您愛上睡覺!

我也愛上了睡覺,明天放假,我要好好地睡上一天!

三年級週記 篇2

小明和小亮是一對非常要好的朋友。一天,他們打算去球場比賽踢足球,因爲沒有守門員,所以他們又請來了李剛。

到了球場,小明驚呆了!“這麼多觀衆!”小明高聲喊到。小剛心想:這一次,我一定要表現地好好的,不讓大家失望!於是,一場激烈的比賽開始了。只見小明先不急不慢地拍了幾下球,發出了“啪啪”的響聲,好像在挑逗小亮。小亮也做好了出擊的準備,小明一個箭步衝到了球門前,使勁一踢“嗖”的一聲,球進了。小明開心地上躥下跳。小亮也不氣餒,他還沒等小明反應過來,也“嗖”的一聲一腳把球踢進了球門裏。這下,小明高興不起來了,他心想:我一定要超過小亮,加油!於是第二場比賽開始了,小明像一隻獵豹般“嚓”的一聲,飛快地跑到小亮面前,擋住了小亮的'路,小亮只好繞一圈再跑,小明不禁有些驕傲。小明趁機輕鬆擡腳一勾把球搶過來,猛踢一下,誰知小剛竟然擋住了球,小明很後悔,因爲就差一點就進球了。小亮不甘示弱,“咣”的一聲把球踢了進去,場上觀衆的掌聲“噼噼啪啪”的響起,最終,小亮贏得了比賽。

這件事情告訴我們:人不能驕傲,如果驕傲,別人就會超過你!

三年級週記 篇3

星期六,媽媽有事,奶奶要哄妹妹。我見衣服很髒,我決定我要自己洗衣服。

第一次洗衣服。我拿出一個盆子,打開水攏頭,水像一個個歡蹦亂跳的小娃娃,跳進盆子裏。我小心翼翼地把衣服放進水裏,然後加了一些洗衣粉。我手忙腳亂地洗了起來。在洗的時候,我發現洗衣粉變的像一團團雪花,美麗極了!我認真地洗來洗去,還發現水慢慢的.變成了棕色。一會兒,我把衣服拿起來,使勁地搓了搓。

我把盆裏的水倒了,又盛了一盆清水。把衣服泡了進去,搓了搓。一會兒,我把水倒了,拿起衣服,又使勁搓了搓,把衣服擰了擰,曬到了陽臺上。

洗衣服真不容易!我以後要保持衣服的清潔,還要自己洗衣服,減輕媽媽的負擔。

三年級週記 篇4

母親,這個至高無上的字眼。母親養育了我們,對我們有無窮的恩情。轉眼,又是一個‘三八’婦女節,我打算爲媽媽做一件事。

乾點什麼好呢?我左顧右盼,發現家裏的裏裏外外都整整齊齊,似乎媽媽知道老師會佈置這項作業似的。

哎,沒辦法,誰讓老媽這麼細心呢,只能爲老媽洗腳了。

晚上,吃完晚飯,我便拉着媽媽做到沙發上,媽媽說:“幹嘛呀,神祕兮兮的?”“別急嘛!”我笑着說。很快,我端了一盆洗腳水過來。“來,洗腳!”“搞什麼,拍我馬屁嗎?”媽媽笑着說。“今天是‘三八’婦女節啊,你忘了嗎?”媽媽這纔想起“哦!”

脫去媽媽的襪子,我瞬間愣住了:媽媽的腳底板那兒破一塊,這兒壞一塊,完全不像我的'腳,像抹了油一樣的光滑。上面還佈滿了老繭。“怎麼了?”媽媽一聲清脆的聲音像一隻巨手,把我從九霄雲外提了回來。“哦,沒什麼!”我把她的腳放入了水中,來回地用手搓着媽媽的腳,我注視着媽媽,她一副陶醉的神情,我知道,媽媽已經很久沒有這樣享受過了。她一早上班,晚上到六點多回來,沒有一點休息的時候,很難有這樣的機會。想到這,我不由地心頭一緊。洗完腳,擡起頭,不知何時,媽媽已經睡着了,我不忍心再去打擾她,便悄悄離開······

“三八”,爲媽媽做一件事,這不僅是一件事,還是一種感恩。

三年級週記 篇5

今天,是我們開心的日子。因爲,我們今天去秋遊,去西溪溼地。

到了那兒,已經十點了。我們沒有去觀賞風景,而是開始“吃飯”。

規劃好地盤,鋪上自帶的地毯,用書包壓好四個角,大家拿出各自帶來的零食和其他事物,我們就可以開工了。

正當大家熱情地分享自己的食物時,已經有人開始玩起了遊戲。有些人吃得很快,也跑去玩了;有些人還在原地慢慢享受着食物;我吃得不快不慢,邊吃邊看着大家玩遊戲。

不久,我也加入到了遊戲中。我先去玩羽毛球,還是雙打,要靠默契合作。我和搭檔分配好自己的`工作,注意力高度集中,所以我們表現很優秀。

我還去玩了蹦牀。剛開始,我藉助別人的反衝力,跳得很高。但後來別人沒力氣了,我用力了也跳不高,看來玩這個需要合理分配體力。

活動很快就結束了。雖然我們沒有去看風景,但能讓老師看到我們分享、謙讓的品格,我仍很高興。