初中的生活，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。下面是爲大家帶來的上初中了的週記600字，歡迎閱讀。
上初中了週記600字篇一
長大了，我光榮地成爲了一名初中生，有人歡喜有人憂。我從一個牙牙學語的無知幼童，成長爲一個風華正茂的翩翩少年，同時也跨入了初中的大門，迎接新的學習生活。此刻，我只想大喊一句：“初中的感覺真好!”
初中的感覺真好，身邊的一切都變了樣，新的環境，新的起點，新的老師，新的同學，新的課本，新的知識，一切都是那麼富有挑戰性，我如一個新生的嬰兒，迫切渴望去接觸，去了解他們。小荷初中的感覺真好，各種各樣的課本，給予我們五花八門的知識：地理課上，老師教我們學習經緯度，帶領我們“穿越”大洲大洋，遊覽祖國的名山大川，講解各種各樣的地理知識;歷史課上，老師和我們一起領略秦兵馬俑的恢弘氣勢，杭州西湖的濃妝淡抹，長江黃河的波瀾壯闊，給我們講述七雄爭霸，三國鼎立，商鞅變法，三顧茅廬，秦始皇的獨斷專橫，漢武帝的雄才大略。我們聽得又愛又怕，卻又神往無比。生物課上，老師給我們講解細胞的分裂，花朵的傳粉，病毒的結構，克隆的神奇。政治課上，老師教育我們怎樣做人，還告訴我們國家大事，最新時政。這一切的一切，都是那麼讓人陶醉，沉迷。
初中的感覺真好，老師們細緻入微的講解，同學們天真友善的面孔，讓還沉浸在昔日小學離別之情的我得到一絲慰藉，拉着他們的手，共同進步。
初中的感覺真好，一切都等於零，無論你以前多麼的優秀，或是多麼的差勁，進入初中，這些都煙消雲散了，我們共同進步，共度風雨，沒有煩惱，沒有糾葛，只有前進和希望。
我相信，一分耕耘一分收穫，只要有付出就會有回報，雖然初中的生活很累，但我一點都不會怕，因爲正是在這一時期，我們完成了人生的“蛻變”，開始人生最美麗的旅途，此時我只想大喊一句：“初中的感覺真好!”
上初中了週記600字篇二
當金色的九月的第一陣秋風，第一縷陽光，第一片黃色鋪在大地的的時候，小學畢業的我們踏入了新的校園，雲霄將軍山學校。一踏入校門，立刻覺得，自己已經是一名中學生了，不再是以前那懵懂的的小學生，應該更加努力的學習。
進了校門，給我的第一感覺是：這裏的環境美。那嶄新的教學樓，整潔的操場，美麗的綠化帶。爲我們的學習提供了良好的環境。
上中學了，忽然覺得自己長大了，像即將展翅的雛鷹，心中的激動無法掩飾。上中學了，和小學相比，差別最大的還是學習生活的改變。上中學了，上課的時候，老師的進度非常快，不像小學的時候，反覆複習上節課的知識。這也讓我們的學習一下子變得緊張起來。上中學了，這裏紀律嚴明，每天都要佩戴校徽;排隊集合的時候要整齊，迅速;不允許同學們亂丟垃圾;去食堂吃飯時要排隊，不得浪費糧食。上中學了，我結識了許多新的朋友，他們一樣能和我無所不談，讓我感到十分滿足。上中學了，我不再像以前那樣打打鬧鬧。而是靜靜的坐在座位上思考問題，偶爾也和同學們談心。上中學了，我深深地感受到了自己肩上重大的責任，懂得了應該趁這個時候爲初中3年打好基礎。
涼爽的秋風吹拂着大地，落葉盤旋。在回家的路上，我默默的對自己說：我已經是一名中學生了，雖然課量增加了，但是，不變的是我們學習的熱情，我們應該克服種種困難，在新的環境中努力學習，取得更好的成績。
上初中了週記600字篇三
來到新的學校，同學大部分都不認識，老師也換了，不過我還是很高興，因爲初中學習開始啦!
走進新學校大門，給我一種感覺：太大了。以後我在這個學校一定好好學習!
在中學，學習科目增多了。除了小學的主課語文數學英語外，有增加了地理。歷史。政治。生物等課程。真有點應接不暇。學習科目增多了，學習負擔更是重了。每門課都有邀請記住的內容，作業也由寫1個小時增加到寫2。3個小時。
在中學，老師對同學管的少，都是靠自己的自覺性，說明在中學對自己自主管理要求高了。
在班裏，有許多張陌生的面孔，不過同學都很友好，都主動自我介紹。老是也不錯。很認真的教我們學知識，就是每天1門課做多隻上二節，學習的內容很多。
初中的學習氣氛是很緊張的，因爲初中學習是人生的一個新起點。認真的在初中學習3年，考入重點高中-香山中學，這是每一個初中生初中三年的心願。
我發現同學的自覺性很高。下了課同學們有的還在認真學習。是啊!老師教給我們學習方法不練是不行的，事業只有認真刻苦學習纔可以考出一個好成績。
我還要儘快與同學打好關係，敞開自己的閉鎖心理認識更多的好朋友。如果你有了困難同學都會幫助你。在學習上有了問題，向同學請教同學就會幫助你，而且我要保持一顆寬容的心，朋友之間鬧矛盾，主動和好。
在初中學的知識比小學的難了。大部分都靠自己獨立思考纔可以做出來。背的'知識內容比以前多了，而且要多看書，從書中探索祕密，獲得知識，提高能力，悟出做人的道理，還能提作文水平呢!!!
總之一句，初中是人生的一個新起點，我一定要好好學習!!
上初中了週記600字篇四
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學前查資料，對新的環境有了一定的瞭解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
初中的生活，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
上初中了週記600字篇五
小學階段的暑假就要結束了，我要上中學了!就要見到新的同學和老師，要到新的學校去上課，我非常緊張和興奮。那些天中，我一直被這種心情所包圍着。
爲了讓我接受更好的教育，爸爸媽媽沒讓我到分配的學校報到，一直在聯繫一所我心儀已久的中學。
可是幾天過去了，眼看小學的同班同學都陸陸續續的上學了，而我仍然在家待着，上學的事仍然沒有着落。這下我可着急了，爸爸媽媽比我更着急。小學同學每天都打來電話詢問我上學的情況，我知道他是關心我，但每次打來電話都沒有結果，漸漸的，因爲怕我傷心，也不敢再給我打電話了。
又幾天過去了，時間雖然很短，但對我來說，那是一種煎熬，度日如年。以前上學時經常盼望生病，因爲生病可以在家休息，可以不上學，沒想到真的沒學可上時感覺會如此難受。別人都已經開始上課了，而我上哪所中學還沒有確定，我已經到了一個快要崩潰的程度。我每天都在想：我還能不能上一所好中學了呢?如果不能，那我究竟該怎麼辦?不能上學的痛苦一直在折磨着我。
在開學第十天的晚上，我上學的事終於有了結果，並讓我第二天就去上學。雖然不是當初想去的那個學校，但這個學校也有很好的老師，我和爸爸媽媽都非常滿意。
第二天一早我就起牀了，我還記得：那是一個晴朗的早晨，潔白的雲朵在湛藍的天空中懶散地飄着，彷彿是在慶祝我終於上學了，上天特意安排瞭如此美好的日子。我懷着對學校的憧憬走進校園。操場、同學們、教學樓和老師都是那樣的陌生，以後我就要在這裏學習、成長了!從那一天起，我就成爲一箇中學生了!
在那裏，我又有幸遇到了非常優秀的老師，雖然嚴厲但又不失風趣，這讓我感到很幸運。自從上學那天起，我就發自內心地感嘆：“上學的感覺真好!”有這麼好的老師、這麼好的環境不好好學習怎麼行呢?繼續努力吧!